六一兒童節的活動策劃

來源:時代範 1.75W

六一兒童節的活動策劃1

少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。

六一兒童節的活動策劃

一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:

1、少先隊鼓號大檢閲。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閲,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規範少先隊活動。

2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校於5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

二、以“慶典”、“遊園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。

1、5月31日,開展一次大掃除,乾乾淨淨迎“六一”。學校佈置好“六一慶典”會場,各班佈置好遊園活動教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節目於5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

3、6月1日下午,學生遊園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的`八個遊園室,由各

班主任確定好遊園項目,佈置好遊園教室,制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡,保證每個同學能在自己的節日裏玩得開心,過得舒心。

在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。

六一兒童節的活動策劃2

一、指導思想:

為了慶祝“六一”兒童節,讓孩子能在自己的節日裏盡情地和家長一起體驗節日的快樂和促進家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,因此特策劃本活動。

二、活動領導小組:

組長:黃乘芳

副組長:楊敏 任常靜 楊春蓉 李國華

成員:覃麗 黃翠華 倪瓊 代中偉 胡久成

三、活動地點:本園操場

四、活動時間:6月1日上午8:30——10:30

五、活動內容:

(一)、小能手比賽

1、小班——分類

準備:每人三個籃子,紅色、蘭色雪花片若干。

活動過程:幼兒把雪花片按顏色分別裝進顏色相同的兩個籃子裏面,看誰分得最快。

2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。

3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。

(二)遊園活動

1、活動名稱:搭橋過河 組織人:黃翠華

準備:泡沫墊

玩法:幼兒站前,家長站後,聽到口令後,三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒和家長必須踩泡沫墊過河,到終點為勝。

2、活動名稱:抬轎取球 組織者:倪瓊

準備:皮球、呼啦圈、藍子(2套)

玩法:家長和幼兒同時手拿呼啦圈並站在圈內,套着呼啦圈從起跑線向球藍跑去,幼兒拿一球按原來的線路回起點為勝。

3、活動名稱:齊心協力 組織者:李國華

準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

玩法:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

4、活動名稱:夾珠 組織者:楊敏

準備:水桶三個,玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。

玩法:在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

5、活動名稱:貼鼻子 組織者:覃麗

準備:“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。

玩法:把幼兒的眼睛蒙上,從起點開始走到畫像前把娃娃的`鼻子貼上,位子貼正確得獎。

6、活動名稱:探險家 組織者:楊春蓉

準備:揹包、眼鏡、地上畫很多腳印。

玩法:地上畫許多腳印,每個腳印要比鞋大一些,是要左右兩腳輪流走,腳印的距離不等,有近有遠,腳印要畫得很彆扭,有的身體要扭轉很大的角度,參加遊戲的“探險家”身背揹包,戴上眼鏡,一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現象者,均以失敗者論。

(三)、冷飲店 負責人:胡久成

準備:飲料,保温桶、紙杯。

(四)、蛋糕店 負責人:代中偉

準備:製作各種奶油蛋糕。

六、活動要求:

1、 負責遊戲的老師在5月29日前要做好各個活動項目的道具、材料的準備。

2、 每個項目要做有個招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。

3、 每個活動項目要落實責任人。

4、 6月1日各位教師要互相配合,接待、指導家長來園參加活動,要有序地組織幼兒參加遊園娛樂活動,使幼兒在自己的節日裏快快樂樂。

七、安全保健工作:

1、 門衞要高度警惕注意出入的成人和孩子。

2、 各班教師要注意幼兒活動的安全,做好防暑、防意外事故發生。

六一兒童節的活動策劃3

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動領導小組:

組長:x校長

組員:x主任、x輔導員及各班中隊輔導員

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;

愛護我們的.環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會説;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);

張貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。

(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

3、6月1日上午8

:00———10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

五、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。

活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;

天涼,着春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

六一兒童節的活動策劃4

一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

一、活動目的:

把亞運精神帶進我們的.校園,營造“人文亞運”的校園氛圍,充分展示學生、教師風采的,通過一系列簡單而隆重的活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題:

激情亞運快樂六一

三、活動安排:

1、總體規劃(校長室)

2、校園文化佈置:

(1)橫幅:祝同學們六一兒童節快樂

負責人:王旭東

(2)版面8塊:

①學校簡介

②領導集體

③優秀教師版面

④學生版面(學習星和品德星)

⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)

負責人:高小東

(3)櫥窗:學生創作的亞運書法繪畫優秀作品

各中隊出一期慶祝六一的黑板報。

負責人:xxx

(5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)

3、文體活動:

(1)幼兒園節目會演

中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節目,每班一個,其它每個幼兒園準備節目兩個。在5月28日下午2:00在xxx國小餐廳舉行會演。

評委:校長室成員

會場準備:竇東亮

(2)“心繫亞運快樂六一”國小生演講比賽

為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活,讓學生感受20xx亞運年,特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行“心繫亞運快樂六一”國小生演講比賽,並每校評出優秀選手參加鎮演講比賽。

各校比賽時間:5月15日——5月25日

鎮比賽時間:5月29日下午2:00在xxx國小會議室

負責人:xxx

(3)“放飛希望走向精彩”文藝匯演

6月1日下午2:00於xxx國小籃球場舉行露天文藝演出。

活動負責人:張恆舉。

各校精心準備高質量的節目(每校一至兩個節目),加上在幼兒園節目匯演中產生的優秀節目,中心國小在5月28日前按班級評選出優秀節目(負責人:政教處)。節目形式力求新穎,打破傳統格局,可排練小話劇,相聲等節目,節目時間一般不超過四分鐘,節目人數最多不超過20人。為保證文藝演出節目質量,要求節目演出儘量要化粧,自備伴奏帶(碟)。根據評委打分評出優秀節目。

(4)班級聯歡

各班班主任、助理與學生創新佈置教室環境,活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

活動時間:5月30日(週五)15:30——16:50

主要負責人:各班班主任

六一兒童節的活動策劃5

六一兒童節來臨之際,在為孩子準備豐富的物質禮物之餘,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發出“六一”倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放鬆和遊戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的`家庭,提供一個輕鬆、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經歷和回憶!

一、活動

全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

二、活動時間

xx年x月x日

三、活動大致行程

1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統一帶隊進入場。

2、親子競賽活動:

A、搶凳子

活動玩法一:(以五名人數為例)人數到位後,聽音樂圍着椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最後留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。

活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱着孩子或揹着候命,口令下,家長抱着孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

B:踩氣球

每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最後成功保護住自己氣球的人獲勝。

C:棒棒的xx

每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號後,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然後返回與下一人接掌,依次進行,直到最後一人完成,以用時多少排列名次。規則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌後才能出發。

D:頂氣球

在氣球內放好事先準備好的紙條,將氣球吹好後系在繩子上,略高於幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的。將頭頂的氣球用鉛筆或牙籤扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

注意事項:

1、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現任何危險和意外。

3、本活動參與人員都須注意環保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

六一兒童節的活動策劃6

活動主題:

開心過六一快樂展才藝

活動時間:

20xx年6月1日~20xx年6月5日

活動內容:

凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會參與xx超市書畫大賽,並有機會獲得大獎一份,活動結束後取前6名進行現場演示大賽,並再次憑獎。

活動宣傳語:親愛的顧客朋友、小朋友、你們好,為慶祝六一兒童節的到來,xx超市特舉行一次繪畫大賽,你想將才藝展示給大家看嗎?如果想,請趕快到xx超市報名吧。

操作事項:

1、活動前5天xx店製作報名登記表,並於活動前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進行展示。(展示時間6月1日~6月5日)。

2、評比由xx店上交前10名的作品,由xx科進行評比,並評比出前三名。

3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進行宣傳,增強參與性。

4、xx店的營銷員收集作品後統一進行展示,xx科並進行評比,得出前三名的`最佳門店。

5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作,並諮詢需要準備那些物資,並按要求準備位。

6、獎品設置

一階段

一等獎獎價值100元的禮品一份(進價80元左右)

二等獎獎價值80元的禮品一份(進價50元左右)

三等獎獎價值60元的禮品一份(進價30元左右)

鼓勵獎凡參與的顧客均送價值10元的禮品一份。

二階段(選擇5家門店進行比賽)

一等獎獎價值200元的禮品一份(進價150元左右)

三等獎獎價值100元的禮品一份(進價50元左右)

鼓勵獎獎價值20元的禮品一份(進價5元左右)

六一兒童節的活動策劃7

目的:

1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。

2、增進親子感情,加強家園互動。

3、圍繞我園以“運動·節約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具遊戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的'良好形象。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動時間:

5月29日上午9:00

活動主題:

“運動、節約、時尚”

活動地點:

後院操場

參加人員:

大班全體教師、後勤帶班人員及家長、幼兒

活動內容:

1、伴着“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

2、主持人致詞,宣佈運動會開幕

3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

4、領導講話。

遊戲環節

1、大班夾珠子比賽:

遊戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

參加人數:每班五名幼兒參賽

遊戲規則:

將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

裁判:

2、集體項目:《套圈》

參加人數:每班選派20名幼兒參加遊戲

遊戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

遊戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,然後跑回起點與下名幼兒擊掌,遊戲繼續進行,以最先完成得為獲勝隊。

裁判:

3、親子游戲:《快樂接力》

參加人數:每班各10名幼兒及10名家長

遊戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

遊戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

4、教師、家長遊戲:《吹吹樂》

參加人數:家長、教師各20人蔘加遊戲

遊戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

遊戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然後跑向終點,遊戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

頒獎。

家長講話

運動員退場,主持人宣佈運動會結束。

六一兒童節的活動策劃8

一、活動主題:

卡通陪你過六一

二、活動原則:

快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:

在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區,想要更好的吸引當地的人羣,儘可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩遊戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。

四、活動目的:

通過本次小型親子的遊戲活動,讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂,促進親子間的溝通交流,培養而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街,提高當地香港街的知名度。 五、活動時間、地點、對象:

時間:20xx年06月01日下午14點30分(星期日)

地點:廣州花都區獅嶺鎮香港街

對象:當地家庭

五、活動前期的準備工作:

編輯、製作工作:

1、海報的設計與製作,卡通頭套卡皮的製作(需要答應卡紙、膠水)

2、抽獎箱的製作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品

3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過後的總結報道,及其出現的問題。 宣傳工作:

1、傳單的派發(派發給附近的兒童,並與其説明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關於獎品)

2、當地黏貼海報(3張)

3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2台)

採購工作:

遊戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、

活動的所有獎品包括:

兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、

租賃工作:

1、音響租借

2、主持人一名,需要着裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環節現場氣氛

3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發

4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、

超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術工作:

現場的音響、調音工作、

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲

(二)、宣佈活動開始(記得説明並用手指出背景海報的主題)

(三)、領導講話、致辭,並抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

(四)、遊戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現場觀眾小朋友,以及家長

(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品

(六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小

毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

(七)主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守我們的'活動規則。

(3)、在活動中千萬不要擁擠20xx年六一兒童節活動策劃方案20xx年六一兒童節活動策劃方案。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

(五)、主持人開始介紹親子活動項目。

活動一:

1、遊戲名稱:猜謎語

2、遊戲準備:題目和答案

3、參加人員:兒童、或者父母領着兒童

4、遊戲玩法:本遊戲採用現在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份

。 活動二:

1、遊戲名稱:吹蠟燭遊戲(必須家長在旁陪同)

2、遊戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時

3、參加人員:兒童、父母親

4、遊戲玩法:此活動前工作人員必須準備擺放好道具,採取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍

活動三:

1、遊戲名稱:你是誰

2、遊戲準備:/

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:玩一次遊戲需要三個小朋友上台,由主持人説出一種動物,小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等

活動四:親子游戲

1、遊戲名稱:我來為你們吃

2、遊戲準備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時

3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:遊戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好餵給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止遊戲,遊戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數,最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)

活動五:

1、遊戲名稱:正話反説

2、遊戲準備:無

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:一次遊戲5個小孩,參加的小朋友在主持人説舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉向相反方向,反應慢者先淘汰知道選出最後贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其餘幾名都是獲得糖果

活動六:

1、遊戲名稱:搶凳子

2、遊戲準備:7張凳子

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:工作人員在遊戲開始前準備好7張凳子圍着,8個人參與活動,主持人宣佈開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等

活動七:

1、遊戲名稱:自拍表情

2、遊戲準備:無

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:活動3名兒童參與遊戲,主持人説什麼心情,小朋友需做出相應自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其餘兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食

活動八:親子活動

1、遊戲名稱:踩氣球

2、遊戲準備:打好的氣球50個

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人説遊戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續,時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)

活動九:

1、遊戲名稱:蘿蔔蹲

2、遊戲準備:卡通頭套,需工作人員製作,把卡通人物頭像打印出來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵猜你感興趣:

六一兒童節的活動策劃9

一、指導思想:

一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的.情感,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內容:

活動主題:"紅領巾心向黨,祖國發展我成長"。

活動內容:

1、慶“六一”表彰大會。

2、大合唱比賽。(每班選2首歌曲參加比賽,歌曲內容要求健康、積極向上)

3、開展趣味遊戲,每個教師出一個節目,學生表演。(節目要有表演方案)

4、各班遊園活動。

三、活動安排:

上午:

1、慶“六一”表彰大會。(楊煉榮)

2、大合唱比賽。(楊煉榮)

下午:

1、開展年段趣味遊戲。(羅尚英、黃建文、張虹波、羅水珠)

2、各班遊園活動。(各班主任)

四、具體安排

一、表彰活動:(6月1日上午)

1、主持人宣佈表彰大會開始;

2、少先隊員向領導、來賓敬獻紅領巾;

3、校長講話

4、領導講話;

5、羅副校長宣讀各級各類先進表彰決定;

6、頒獎;(羅副宣讀表彰名單)

7、優秀學生代表講話;

8、主持人宣佈表彰大會結束。

二、大合唱比賽。(6月1日上午)

三、開展年段趣味遊戲。(6月1日下午)

四、各班遊園活動。(6月1日下午)

活動要求與説明:

1、各班要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本着“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

2、各班歌曲及教師出的節目表演方案上報時間截止至5月24日(報楊煉榮處)

3、遊園活動內容由各班主任自行設計選擇。

4、慶祝六一活動時間:6月1日上午8﹕30開始,下午2﹕30開始。

5、活動安排:

(1)、宣傳發動、組織。(負責教師:楊煉榮)

(2)、會場佈置及收場。(負責教師:鄧正根、李榮財、羅尚林)

(3)、橫幅佈置、評委席、彩旗。(負責教師:馬金旺、黃志龍、黃水勇)

(4)、獎狀獎品書寫、分發。(負責教師:廖興旺、陳新福、黃炳旺)

(5)、音響。(負責教師:黃緒長、黃志強)

活動期間注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比。

4、講紀律:衣着整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

六一兒童節的活動策劃10

一、活動時間

xx月xx日至xx月xx日。

二、活動主題

慶端午迎六一、雙節同慶送好禮。

三、活動內容

活動一、五月端陽隆粽飄香(xx月xx日-xx日)

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,可憑票領取粽子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領xx包)

活動二、開心飛一鏢、獎品任你挑(xx月xx日-xx日)

活動期間,超市單票購物滿xx元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取xx支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

獎品設置:

xx月xx日-xx日獎品

xx月xx日-xx月xx日獎品

投中xx-xx環

獎蝦條一包

獎蝦條一包

投中xx-xx環

獎粽子一袋

獎餅乾一包

投中xx環

獎可樂一瓶

獎可樂一瓶

活動三、六一總動員學習也快樂(xx月xx日-xx月xx日)

特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

六一兒童節當日,進店前xx名小朋友免費送精美禮品一份。

活動四、六一總動員、才藝大比拼

為慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀某學校小朋友在六一兒童節期間為大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

演出地點:某購物廣場(第一場)某商場店(第二場)

四、廣告宣傳

1、賣場內氣氛佈置。

2、活動內容以噴繪、寫真的.形式在店門口醒目位置公告。

3、活動細則用POP海報的形式公佈。

4、店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

5、宣傳海報xx份(超市)。

六一兒童節的活動策劃11

一、設計意圖

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的.手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題

《大手牽小手、大家齊歡遊》。

三、活動時間

x月x日早上x:00準時開始。

四、活動目標

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

五、活動準備

事先定好各班場地、小型舞台、各種有趣的遊戲、音樂、音響、親子節目、禮品、獎品的發放形式。

六、活動過程

1、播放開場音樂,教師帶領各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟着帶隊老師站在指定的場地候場。

2、全體幼兒坐好後,主持人出場宣讀主持詞。

3、親子操表演——《大手牽小手》。

4、主持人宣佈下個環節遊園活動即將開始,並講解活動內容和要求。

5、各班教師引導幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

6、遊園活動的開展。

七、遊戲內容

(一)生活區——《我的小手真能幹》

地點:一號樓梯前操場。

遊戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鍊、扣暗釦。

遊戲玩法:遊戲三人為一組,看誰用時最少完成任務為勝者。

遊戲規則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務,家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。

準備:桌子若干、衣飾架。

(二)遊園區——《智勇大沖關》

地點:教學樓樓梯之間的操場。

遊戲內容:投球、套圈、疊疊樂。

遊戲玩法:套圈(x個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完x個圈者為勝)。投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把x個球依次投到籃子裏,投進多者為勝)。疊疊樂(幼兒用x個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩者為勝)。

準備:工作毯x張、呼啦圈x個、球若干個、籃子x個、易拉罐若干個。

(三)表演區——《我型我秀》

地點:教學樓中間的操場。

遊戲內容:舞台表演。

遊戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備,當老師叫到時即可上台表演。(表演內容:平時所學的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等。鼓勵親子同台表演,能與幼兒同台演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養孩子這方面的能力,讓幼兒勇於表現自己。

準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、佈置小舞台。

(四)親子合作區——《大手牽小手》

地點:大樹操場。

遊戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。

遊戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準備,家長站在終點處等待,當老師發出開始的指令後,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子裏,然後雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規。)。送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準備,聽到“開始”的指令後,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,並拿在手中,然後返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規。)

準備:麻袋x個、鮮花若干朵、花瓶、跑道佈置。

六一兒童節的活動策劃12

一、活動主題:

祖國好,家鄉美

二、活動目的:

1。邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2。舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3。各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1。新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任於5月20日前完成學生入隊前的.相關事宜。

2。表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3。文藝匯演活動。

(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

(2)學校定於5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

20xx年5月29日學校操場

五、參加人員要求:

1。全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2。各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1。校長講話。

2。教管中心領導講話。

3。少先隊員(生)代表講話。

4。村委會領導講話。

5。新少先隊員入隊儀式。

6。文藝演出。

7。表彰儀式。

七、注意事項:

1。注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。

2。各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3。安全管理員做好各種安全。

六一兒童節的活動策劃13

xx幼兒園:

為了更好地展示我鄉中國小校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪國小舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的`“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

二、活動內容

1,學生作品展示;

各校在xx國小教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示台,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2,文藝節目匯演。

三、組織機構

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間:20xx年x月x日。

地點;xx國小.

主辦單位:xx中心學校

場所佈置:會標,宣傳標語

出席人員:縣局領導、鄉x領導、全鄉中國小校校長。

活動程序:

1、x-x;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪國小學生表演校園集體舞.

2、x-x;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

3、x-x;評委觀看各校學生作品,並給作品評分。

4、x-x;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分.

4、.x-x;公佈評比結果、頒獎.;

五、活動要求;

(1)、x月x日,各校攜帶本校學生作品到xx溪國小布置展廳.教室安排;xx溪國小教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx國小、xx國小,二個教室xx溪國小,三個教室xx中學,第四個教室xx國小、xx國小。

(2)、x月x日上午,....各(提供)校選派x名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx國小、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

(3)、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動地點.

(4)、活動佈置安排由中心學校負責,xx國小配合完成.

六一兒童節的活動策劃14

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

一、活動時間

1、xx學校20xx年x月x日(暫定)。

2、由教師組織自行慶祝。

二、活動地點

xx中心校操場。

三、活動方式

首先進行慶祝會,然後進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展遊園活動,最後組織學生有序放學。

四、組織規模

大隊活動(全校師生參與)。

五、活動目的

通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

六、活動組織

在校長、教導主任、後勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

xxx:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞台佈置xxx:負責糖果準備、遊園活動器材準備、舞台幕布準備xxx:負責標語。

xxx:負責集合整隊、場地劃分。

xxx:負責音響設備、音樂播放。

xxx、xxx、xxx:協助舞台佈置。

xxx、xxx:負責安全保衞、巡查工作。xx負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。xxx負責宿舍樓出口及周邊環境。

xxx:攝影、信息報送。

各班主任:負責本班推薦節目的排練。

八、xx校慶祝流程

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、 xxx校長“六一”致辭。

3、領導講話。

①區領導講話。

②教科局領導講話。

③鄉領導講話。

4、發獎儀式。

①教科局領導宣佈區級獲獎師生名單,並請區領導頒獎。 ②校領導宣佈鄉級獲獎師生名單,並請鄉領導頒獎。

(二)、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,於x月x日前將節目上報到少先隊大隊部。於x月x日進行檢查,x月x日進行節目彩排。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。

(3)學校定於x月x、x日下午x點進行彩排。

(4)x月x日節目匯演。

(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發放糖果。

1、吹蠟燭。

材料:打火機、蠟燭、桌子。

遊戲規則:發爆破音的字吹滅蠟燭。

2、盲人擊鼓。

材料:鼓槌,矇眼布。

遊戲規則:原地象鼻子轉x圈,準確敲響鑼。

3、吸管運輸。

材料:吸管、鑰匙扣圈。

遊戲規則:x個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點。

4、扔乒乓球。

材料:乒乓球,盆子,水。

遊戲規則:站在規定的區域,往水盆扔乒乓球,共x次機會,扔進x個為勝。

5、筷夾彈珠。

材料:筷子、玻璃彈珠。

遊戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗裏,計時x分鐘,夾進x個為勝。

6、運乒乓球。

材料:乒乓球、乒乓球拍。

遊戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到x個為勝。

(四)成果展示:

收集整理佈置成果,成果內容:各興趣班物質成果和圖片展板成果。

成員:各興趣班老師。

(五)中午xx點結束所有活動,集體組織放學。

九、其它事項

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的.安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衞生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

十、預期效果

通過此次活動,幫助xx國小的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以後的學習和生活。

六一兒童節的活動策劃15

一、指導思想:

通過開展慶祝”六一”系列活動,幼兒在積極的參與中得到鍛鍊,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節;家長在觀看和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的.觀念,通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

童心向黨快樂成長。

三、活動目標:

通過開展慶祝”六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛鍊,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節。

四、活動對象:

全班幼兒及家長

五、活動時間:

xx年xx月xx日

六、活動地點:

小三班活動室、塑膠廣場。

七、活動準備及內容:

1、佈置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗快樂節日氣氛。(時間:5。3—5。6)

2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5。9—5。13)

3、集中排練團體操,地點小三班活動室。(時間:5。16—5。20)

4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5。23—5。26上午)

5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5。23—5。26下午)

7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5。27上午)

八、活動反思

使幼兒充分利用小椅子,鍛鍊幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節。

熱門標籤