家長的5大行為會毀了孩子的前途

傷仲永的教育遺憾時有發生，不是説父母不愛孩子，恰恰相反，那些錯誤教育的家長可能更加心疼孩子，使得感性的教育思維壓過了理性思維，最後的教育結果往往不能夠有很好的體現。

父母是孩子的指明燈，看一個家庭的素質高低就要看孩子個人的品質，表達對孩子的關愛要用對方式，以下幾種教育誤區是很多家長會犯的，您可以對照看看，自己是不是在不經意間做出了錯誤的指導。

第一、父母對孩子給予了過高的期望

任何事情不能夠一蹴而就，每個父母都希望孩子能夠更加優秀，但孩子的進步需要以時間為基礎，太高的期望反而會讓孩子喘不過氣來。

孩子的童年需要更多的快樂，若是太早的為他們安排各種補習班或是早教班，不僅沒有很好的效果反而讓孩子產生逆反情緒，有些孩子不想要父母失望，就會不自覺給自己加壓，久而久之，也許他成為了家長眼中的乖寶寶卻缺少了童年的純真和美好。

第二、簡單直接的責罵

孩子心靈需要呵護，他們也有着自尊心，也許他們有時候的行為讓家長比較無奈，但是也不要動輒打罵，這是最不提倡的教育方式，簡單直接的語言雖然有威懾力，但是如果孩子不能夠明白其中的意思，他們只是屈服於家長的怒氣，卻沒有改正的意識。對於孩子來説，父母的責罵會讓他們很難受。

第三、有一個無法戰勝的比較對象

別人家的孩子總是很優秀，這是中國家庭中經常有的現象，很多家長為了激勵孩子總是將一句口頭禪掛在嘴邊：“你看看別人家的孩子多優秀”，這會給孩子一個錯誤的認識，讓他們覺得自己事事不如人，長此下去會讓他們喪失自信，變得自卑敏感。

第四、有條件的滿足孩子的需要

物質獎勵其實並不是很提倡，使用的時候家長要適度，不要總是將物質獎勵當成激勵孩子前進的動力，這會給孩子一個錯誤的訊息：只要是符合了爸爸媽媽的標準，就能夠得到自己想要的一切。

第五、代替孩子做選擇

很多事情還是自己去做，很多家長會採取包辦政策，給孩子料理好一切，雖然看似孩子每天都過得很開心，但其實也是剝奪了許多他們自己動手的機會，降低了他們動手操作能力，長期下去於孩子發展不利。

總結：教育智慧也折射了生活智慧，注重生活品質的爸爸媽媽不僅能夠將寶寶的生活安排的井井有條，也能夠給他們更多發展自我的機會同時懂得尊重孩子的心靈，教育孩子的過程，就是讓孩子和自己都能夠感受到愛和滿足。教育孩子的過程，也是心量拓寬的過程。