你家孩子天生是努力範嗎?看TA是否有這類口頭禪吧

來源:時代範 2.08W

真正會努力的孩子,他們跟其他孩子相比,會有不同的思維模式。看看你家孩子是嗎?最近,雁雁媽媽留言,跟我説了這樣一件事,或許不少爸媽能從自己孩子身上找到相似的影子:

你家孩子天生是努力範嗎?看TA是否有這類口頭禪吧

親子運動會的那天早上,雁雁刷牙後穿衣服時突然抗拒穿運動服,而是哭鬧着説要穿那條深紅色格子裙。運動會穿裙子顯然不合適,雁雁媽媽一開始不答應,當雁雁拍着胸脯説“穿着裙子會更努力”,並且眼看時間到了,雁雁媽媽只得同意。一路上雁雁很高興,看到小同學都穿着運動服,她不僅沒覺得不好意思,反而一臉興奮,媽媽很納悶。

雁雁參加的是接力賽,是幾個小朋友推着工具車接力撿球。比賽時,雁雁從蹲下撿球到站起推車過程中,不小心踩到了裙子差點摔跤,踉蹌了幾步幸虧站穩了,最終雁雁所在的B組輸了。比賽結束後,雁雁看到A組小朋友胸前的金牌,不以為然地説:“有什麼了不起的,要不是我穿裙子,我一定贏你。”媽媽很納悶,既然孩子知道穿裙子會妨礙比賽,為什麼出門時執意要穿呢?

當然,有些沒心機的孩子只是為了漂亮,但有些孩子,是故意給自己設置障礙(簡稱自我障礙)。早在1986年,美國一位心理學家艾爾肯已經發現了孩子有時會通過故意破壞自我的行為保護自己,孩子的心理底碼是這樣的——我並沒有真的失敗,要不是因為某個原因我肯定能幹好。

我們在日常生活中能找到相似的情形:

一個孩子在唱歌表演前會故意跟大人説“我今天嗓子不好”;

一個孩子會在掰手腕遊戲前説“我還沒吃早飯”;

一個孩子可能會在跑步前跟老師説“鞋子太鬆”;

一個孩子可能會在跳舞前説“腳剛剛撞到了台階”;

一個孩子可能也會在表演滑板前跟旁人説“滑板出了故障,可能會影響發揮”;

一個孩子甚至可能在一次重要考試前鬧鐘“壞掉”或“趕不上車”……

其實孩子的這些情形很常見,但經常會被家長忽略,因為大多數家長常常把孩子這些情況當事實對待而不會多想。當然這些情況有時真的會客觀存在,但同時也反映了孩子消極的一面:為什麼不盡量把阻礙成功的不利因素剔除掉再投入呢?

習慣自我障礙的孩子,他們背後的心理是這樣的:

這些孩子具備高自尊感,常常害怕失敗、害怕表現不好而給自己形象帶來負面的影響。在他們的觀念裏,當他們竭盡全力後失敗,會比“我失敗了是因為我沒努力或其他外部因素”打擊更大,努力後失敗,他們會感覺自己能力不行,從而失去自信;而當他們自我障礙後失敗了,他們能輕易找到藉口,不是自己的能力問題,而是別人或外界的問題;當他們自我障礙後卻成功了,他們也很容易往自己臉上抹金——“看,我沒努力也成功了,證明我的能力不錯”。

父母需警惕習慣自我障礙的孩子

習慣自我障礙的孩子,相當於把自己困在了牢籠,把自己埋進了墳墓,也像一隻青蛙跳進了深井。這種孩子在做事情前不會盡全力準備,也不會盡全力參與,他們錯失從失敗中吸收經驗教訓的機會,最終會妨礙他們的進步和成長。

這些孩子也擅長給自己創造幻想的虛榮,常常不努力卻會吹牛皮,比如“我要是像你這樣努力,我肯定會第一名”,“我很聰明,只是沒用功”,“我是運動健將,只是我不屑於獎牌”……

長大後,他們可能會説“我只是看不起這點錢,否則我會盡全力”,“要不是汽車誤點了,這公司錄取的會是我而不是他”……

年老後,他們可能會説“如果不是我當年沒珍惜機會,我現在已經是某機構的前高級領導”,“要不是你媽阻撓,你現在也是個富二代”……

自我障礙,最終禁錮了他們的成長和一切可能。遺憾的是,他們一直給自己編造謊言卻始終原地踏步。父母們如果發現你家孩子有自我障礙的跡象,一定不要輕視。

父母應該給孩子養成這樣的習慣

記得我曾在幼兒園遇見一個可愛的孩子,他説:“阿姨,我原先跑步比你家大牛慢,我昨天像劉翔一樣,只穿褲衩在家裏跑了半個小時,你猜發生什麼事?我今天跟你家大牛的速度一樣快。我今晚回去繼續穿褲衩練習,明天一定比你家大牛快……”我忍不住笑了,不僅因為他的天真無邪,也因為他懂得努力和堅持。

同樣地,作為父母,從孩子小時候開始,便要鼓勵孩子無論什麼時候遇到什麼事情,都要竭盡全力爭取成為最優秀的那個,可允許他們失敗,卻不允許他們不努力。我們應該鼓勵孩子直面失敗,不要為了逃避失敗或因為害怕讓自己丟臉而給自己設置障礙或找藉口。從小給孩子灌輸這樣的觀念:“失敗不可怕,可怕的是不能發現自己的不足,更可怕的是自己不能進步。”當然,父母也不要有自我障礙和吹牛皮的習慣,失敗了就是失敗了,珍惜尚存的努力機會,以積極的心態給孩子做好榜樣,鼓勵孩子以坦然的態度面對挑戰、竭盡全力追求成功,即使失敗了也不需害怕。

當孩子哪天滿臉沮喪地跟你説:“媽媽,我盡全力了,但我還是失敗了”,你一定不要忘記稱讚他們勇敢和努力,因為這樣的孩子沒有掩飾沒有藉口,你只需鼓勵他們吸取經驗、繼續全力以赴,他們終有一天會碩果累累地滿載而歸。

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