感恩生活
感恩生活1
晚飯後，叔叔阿姨們悠閒的嘮家常，非常愜意。我們頂多跑了半圈就找到了寶藏。我家只有幾間卧室，但是那小小的家，讓我無比的温暖；
而能將5只球玩轉於手中更是一門藝術。作者希裏安·戴森美便把工作比成一個橡皮球，掉在地上還可以彈起來；而其他4個球都是玻璃的，掉在地上便會留下疤痕、裂縫，不可能在恢復原樣。每一個人都有可能會有自己的偶像，總嚮往着和他們一樣的輝煌生活，常常拿着自己與他們比較，上進的人鬥志激情，失落的人從此頹廢。其實我們不必和別人有一樣的人生，過好自己，充事生活才是王道。
就像指紋一樣，世界上的每一個人都是獨一無二的。現在的年輕人都正在追逐自己的目標理想。有時候還是當着別人的影子，走不出黑暗。迷茫了，他生活在別人的世界，追逐別人的夢想。
他失去了目標，失去了自己認為最珍貴的東西。強調的就是不要根據別人認為重要的東西來制定自己的追求目標，而應當努力去爭取自己覺得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。
人的一生應當這樣度過：當他回首往事的'時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。不要匆匆忙忙地過一生，以至於忘記自己從哪裏來，要到哪裏去。生命不是一場速度賽跑，而是一步一個腳印走過來的旅程。所以要珍惜分分秒秒，不要耽於昨天或明天而任憑今天從指間流走。
每一天只過每一天的日子，你總會享受到所有的日子。記住生命不是以數量而是以質量計算的。生活需付出，不要吝嗇將自己最好的奉獻出來。沒死就不要把自己當廢物，不要怕面對風險，我們都是闖練中學會勇敢的！陽光開得正好，幸好路過人間，知道感恩生活。
感恩生活2
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。感恩是人的一種感情。知道感恩，你將是一個幸福的人，不知道感恩，你將是一個無情的人。
感恩母親在一次大型考試後，我的數學成績考了70多分，我非常的傷心。我的數學成績從來沒有低於90分，可這一次，竟然考了70多分，真是沒臉見人了，如何向父母交代呢？放學後，我獨自走在回家的路上，我感覺天陰沉沉的，空中看不見一縷陽光，路上看不見一個行人。我的腳像穿着鐵鞋走在磁物鋪成的道路上一般，很重很慢。終於，我不想發生的一幕發生了，我低着頭走進家門，等待着一陣“霹靂”。可母親輕聲的對我説：“一次失敗不等於永遠失敗，你要再努力，爭取考好，這一次我不怪你。”我抬頭看看母親，那眼睛分明透着一絲鼓勵，同時也透着一絲失望之情。現在，我的數學成績一直很好，我感謝我的母親，是她讓我重新獲得了希望。感恩陽光早晨，一絲陽光透過窗子射進屋子裏。走出庭院，來到小路上，兩排樹木高高地挺立着，小草在微風中搖擺，葉子上的露珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在陽光的照耀下格外耀眼。輕輕吸上一口空氣，啊！好清爽呀！世界一切的一切顯得是那麼美好。
我感謝陽光，是它把我從黑夜的陰影中拉回到現實的美好世界。感恩老師來到學校，老師説我們考得不好，其實我們心裏很清楚，我們都想到可能被老師大罵一通。事實出乎我們的意料，老師非但沒有罵我們，反而心平氣和的説：“團結就是力量，我們只有幾個人考好還是不夠的.，要大家努力才行，我相信你們在下一次一定能考出個好成績來。”
我感謝老師，是他讓我知道了團結力量大的道理。我們要用自己的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的一切、一切。
感恩生活3
感恩是陽光，照亮我們前進的方向；感恩是清泉，滋潤着我們乾涸的心田；感恩是花朵，芬芳我們的心靈。我們要學會感恩，生活才會因感恩而美好。
我們要感恩父母。父母給了我們生命，我們就像一棵小樹，樹上的每一個果實都是父母的關心和叮囑。記得我摔傷時，媽媽臉上珍珠般的淚珠；記得我生病時，爸爸臉上那焦急的神情；記得我受傷時，媽媽那鼓勵的眼神；記得我遇到挫折時，也是你們對我説，絕對不能向困難低頭......所謂“滴水之恩，當湧泉相報。”讓我們從現在開始學會感恩，對父母多一點理解，多一點關心，多一點感謝。
我們要感恩老師。老師不但傳授給我們知識，還教會我們做人的道理。老師的愛如太陽一般温暖，如清泉一般甘甜。對我們的學習可謂是盡心盡力。疫情當前，我們的老師響應着“停課，不停學”的號召，為了保證課程的.正常開展，還為我們準備了網課，每天認真為我們批改作業。學會感恩老師，就要尊重老師，上課專心聽講，按時完成作業，來報答老師的教育之恩。
我們要感恩醫務人員。今年春節，由於新型冠狀病毒的肆虐，白衣天使們冒着生命危險，奔赴在最前線，在那個沒有硝煙的戰場上，勇敢的與病毒交戰。是他們讓我們得以如此安心。感恩義務人員就是不到人羣密集的地方，戴口罩，勤洗手。
讓我們心懷感恩，共同迎接美好的明天吧！這樣生活才會變得更加美好，更加幸福！
感恩生活4
生活中無處不需要感恩，感恩父母給予我們生命；感恩老師教給我們知識；感恩帶給我們快樂的人讓我們看到希望；感恩帶給我們傷害的人讓我們學會堅強……但這所有的種種都來源於——生活。
生活就像五味瓶，酸甜苦辣鹹都在裏面，在這過程中，能品味到人生的奧祕。
感恩生活的樂。幸福是樂，希望是樂，知識也是樂。也許，不同的人對於“樂”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事，儘管英年早逝，但他的一生都是快樂的，他以做好事為樂。樂是生活中的必需品，帶給人們前行的動力。孔子説過這樣一句話：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者。”可見“樂”對於學習也是一樣重要，不僅能提高學習效率，還能褪去學習帶來的乏味。因此，我們應當感恩生活中的樂。
生活中樂固然是好的.，但卻不能一直如此，過多的樂會讓人們變得懶散，不求上進。
因此，我們還要感恩生活中的苦，“苦，”興許是人人都討厭的，但我們卻不能否認它存在的偉大價值，人們常説：“痛苦和磨難造就偉人。”貝多芬晚年雙目失明，但他仍舊堅持作曲，成就了歷史上的輝煌，他克服磨難，突破一道道難關。如果不是生活中的“苦”，又怎麼體現他堅強的意志呢？許許多多失敗的考試也是同樣的道理，若不是次次的失敗，又怎樣一次次地往前衝，得到成功後的喜悦呢？所以生活中的“苦”也是必不可少的。
感恩生活，感恩生活中的樂與苦，這是每個人都需要做的事，相信這樣，一定能體會到生活的奧祕。
感恩生活5
望着漫天飛舞的雪花，我走在回家的路上，心中充滿了幻想與期待。今天是我的生日，爸爸媽媽會送我什麼樣的禮物呢？我一路猜測，一路歡喜。
路邊不遠處，一個不引人注意的牆角里坐着一個婦女，黝黑的皮膚，瘦骨嶙峋的身子，臉色顯得很憔悴，也許是外來的`民工吧？她單薄的身子在寒風中瑟瑟發抖，在她的懷抱裏，有一個嬰兒，那個嬰兒在襁褓裏睡得很安靜，被包裹得很温暖。我心中猛地一顫——母親的身上再冷，心裏再苦，孩子始終是母親手心裏的寶，他給媽媽帶來了温存和希望。
我彷彿醒悟了，15年前的今天，母親忍受了多少煎熬與痛苦，才換來我的降生。15年的風風雨雨，15年的南北遷徙，是父母陪伴着我一路走來，家是我永遠的港灣。在我生日之際，應該感謝的是媽媽，我要送一件禮物給爸爸媽媽。
環顧四周，我進了一家精品店。店裏各種禮品琳琅滿目，而我對那枝藍色水晶百合卻情有獨鍾，於是我毫不猶豫地買下了它。
到家了，我快樂地敲響了我的“幸福之門”，爸爸媽媽笑盈盈地站在門口，他們關愛地望着我。沒等開口，我便拿出水晶百合送到他們面前：“辛苦了，爸爸媽媽！”話音未落，我已是熱淚盈眶，我看不清他們的表情——是快樂，還是激動？我不知道，我只知道我做的是對的！入夜了，我伏在媽媽的腿上，幸福地聽爸爸媽媽講故事……
這枝水晶百合，在我無數次回眸中，給我帶來的是不盡的温暖。
烏鴉反哺，羔羊脆乳。讓我們學會感恩，在自己生日之際，給父母一些驚喜，哪怕一個微笑，也會讓親情更加濃郁。
感恩，讓生活更美好！
感恩生活6
也許，生活並不是完美無瑕的，但我還是感謝她，是她，讓我擁有一顆開朗、堅強、平淡的心。
一次次的跌倒，一雙雙冷漠的眼，一句句刺心的話語……無情地侵略着我那弱小的心靈，讓我無處可避，我哭泣，我傷心，我墮落。是你，你教會了我用一顆平靜的.心去面對困難與挫折；是你，教會了我用一顆開朗、寬容的心去對待一切，我感謝你。
弱小的我，在一間普通的國小上學，因為成績、相貌、脾氣各方面的問題，漸漸地，我成為了班上的笑柄，成為了他們茶餘飯後的談笑話題，他們嘲笑我、欺負我、侮辱我，我也就越來越暴躁，越來越孤單，越來越消沉。然而，你並沒有讓我一直墮落下去，你派來了一位小天使，讓她走進了我的心扉，送給我一個最大的禮物——“我能和你做朋友嗎？”雖然只有一句話，卻讓我重新振作了起來，又開始了追尋幸福的生活。
是的，嘲笑、諷刺、侮辱……這些都是你給我的，可是，我還是感謝你，感謝你為我創造了一個惡劣的環境，讓我在這樣的環境中成長，讓我明白了世間的滄海桑田，讓我明白了人心的叵測與善良，讓我盡情的享受着、沐浴着太陽的温暖……我感謝你。
“感恩的心，感謝有你……”生活，時美麗，時醜惡，時平淡，時離奇。也許你會沒有鞋穿，但如果你看到沒有腳的人，那麼，你就會明白，自己是幸運的；也許你的生活是窮苦的，但如果你看到了那些不幸死亡的人，那麼，你就會明白自己是幸福的；也許……世間是蒼涼的，但只要我們常懷一顆感恩的心，用樂觀的心態去對待生活，那麼，世間就是美麗的。
感恩生活7
你看那廣闊原野上的綠色，那是大地對陽光雨露的感恩;你看那遼闊天空中的白雲，那是海洋對天空的感恩;你看那無垠太空中的火苗，那是星星對宇宙的感恩。
感恩是一種行動，在其中你能快樂自己，也能温暖他人，古人有言：“滴水之恩湧泉相報”，説的便是感恩。感恩是別人幫助了你，你便竭盡全力幫助別人的行為，有了感恩社會便會和諧，人與人之間的隔閡便會消失，彼此之間會更親切。生活之中處處需要感恩，我們感恩是親情，感恩友誼，感恩教導，感恩幫助，處處感恩我們便更快樂。期會考試過後，我們班要重新選班委會成員，我的好朋友便鼓勵我參加競選，我從未當選班幹部因此十分害怕和不情願，但在朋友的鼓勵下我決定試一次。在朋友的幫助下我寫好了演講稿。終於到了競選的那一天，我緊張地來到台上，看到老師和同學們鼓勵和期待的目光我感到十分温暖，在我讀完稿後同學們的熱烈鼓掌令我十分感動。最後我成功當上我們班的學委，我將以我的熱情幫助同學和好的.成績感恩友誼感恩師恩感恩大家對我的信任和支持。感恩是無處不在的是容易的，只要你想，便會做得很好，便會給人到來温暖，帶來親切。
感恩生活，感恩生活中的一切事物，每一個人都懷着一顆感恩的心對待生活，社會將會更和諧，生活將會更美好。
感恩生活8
感恩讓生活充滿陽光，親情讓世界瀰漫花香。
——題記
“誰言寸草心，報得三春暉。”正如詩中描述的一樣，父母的恩情哺育了我們，讓我們成長，可我們自己能夠回報他們的卻是渺小而微不足道。有時候我們連這一些小小的回報都不能給予父母，身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?
現在進入了國中生活，面對來自學習的壓力，大多數人選擇了漠視親情：每天放學回家，面對父母端上來的精緻菜餚，你無動於衷;面對父母的關心詢問，你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是囉嗦的體現;你覺得父母的給予都是理所應當，不必回報……你只知道學習和考試讓你倍感壓力，殊不知你的.父母忙於工作也身心疲憊。
難道父母這些愛的體現都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道，父母也是同我們一樣需要關愛的呀!
時光易逝，來去匆匆，做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。世上沒有後悔藥，如果我們不能從現在開始感恩父母，那麼等到以後怕是已為時已晚。
其實感恩並不需要轟轟烈烈，也不用流芳百世，感恩是一種對親情的感動以及對父母真真切切的愛。有時候，一句話，足以體現關心之情;一個問候，可以表達體貼之意;一個擁抱……這些都是對感恩的詮釋!
感恩生活9
感恩是雨天時一把精緻的大傘。
——題記
紅了櫻桃，綠了芭蕉。記憶如漂浮的雪花轉瞬即逝，唯有那件事在我記憶中永存，温暖着我的心。
我是一隻螞蟻，一隻渺小的螞蟻。
有一天，我在大樹下覓食，只見一位獵人端着槍，黑洞洞的槍口正瞄準着什麼，一臉的奸笑，得意洋洋地説：“呵呵，今晚有鴿子肉吃了。”我抬起頭，定睛細看，咦？這不是前幾日救我的那隻鴿子嗎？
幾日前的'那一幕電影般回放在眼前。
那天，我和同伴正在“面朝黃土背朝天”地幹活，天熱得連牆壁也沁出汗來。漸漸地，我口渴了，便來到河邊，低頭喝着水。孰料，一陣大風吹過來，把我吹到了河裏，我大聲呼救：“救命，救命啊！”在我命懸一線之際，一隻鴿子飛來了，朝我扔下一片碩大的樹葉。我趕緊爬上樹葉，幸運脱險了。
俗話説：“滴水之恩當湧泉相報”現在我的救命恩人有難，我豈能袖手旁觀？説時遲，那時快，我以消防員救火的速度衝過去，偷偷地爬上獵人的腳，用平生最大的力氣狠命一咬。獵人慘叫一聲“啊！”子彈打歪了。鴿子受到了驚嚇，拍打着翅膀，飛走了。
我報了鴿子的救命之恩，心裏美滋滋的。
我和鴿子互救之事猶如一塊磐石，歷經千年，也不會被風化。它教會我們：人要懂得感恩！
感恩生活10
世間萬物，皆會感恩，不論是小動物，還是可愛的植物們都會感恩，而我作為一名國小生，則要感恩我的父母。
時光飛逝，日月輪迴。我已經從一名幼小的嬰兒長成一位大姑娘了！而在我身後的父母則隨着太陽的日落升起，慢慢地、慢慢地，變得衰老了。那烏黑的頭髮，那挺直的身板，那明亮的眼睛，那……一切都變了，但是他們愛我的心沒有變啊！
記得有一次父親接我回家，我坐在父親的身後，無意間發現了父親那稀少的頭髮中有少許的白髮，天啊！“一根、二根、三根……”數着數着，我的淚水不禁流了下來，父親注意到了我臉上的淚水，親切地問道：“怎麼了？”我忍住淚水回答道：“沒事！父親，沙子進眼裏了。”那時，寒冷的.風颳在我和父親的身上，風在不停地吹着父親的衣角，我也在想：“以後我不能再淘氣了，不能再讓父母操心了。”
我記得我問過我的母親，父親的頭上為何會有一道道小傷痕，母親用親切的口語説：“你父親他呀！不小心磕到鐵角上，怪讓人心痛的。”
天地有情，我們的父母都會愛自己的孩子，父母們都想讓孩子們成為他們的小棉襖，也都望子成龍，望女成鳳。所以父母們不斷地工作掙錢，讓我們吃好穿暖，那我們呢？我們作為子女，一定要讓父母們不再操心、難過。
在你每次打電話回家時，你可曾問過你的父母吃飽了嗎，睡好了嗎？你的父母哪次不是用笑容來迎接你的？
所以讓我們一起，珍惜眼前的父母，好好感恩，好好説一聲：“爸爸媽媽我愛你們！”
感恩生活11
看見那一株株們都還在歡天喜地地生長着，豔着，我這才放下心來，感歎到原來在生活中感恩是如此簡單...
那是一個早春的中午，煦風微送，晴空萬里，陽光正讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照有每個人的身上，為人們披上了金色絨毛。我來到小區附近的公園，去感受春的氣息。
公園裏一大片正在率先映着和風的呼喚，一面誇張地宣揚身姿，一面吐放着鵝黃嬌嫩的花朵，像閃爍的眼睛；鳥的叫聲，跟細碎的陽光似的，在樹間跳躍，晶亮得很，我選擇安靜地坐在垂椅上，享受着這大好的春光，不知如何感謝它才好。
忽然，一羣稚嫩的小映入我的雙眼，他們徑直走向草坪，完全忽略了身旁的標牌，用自己帶的小鏟子在草地上挖出一個又一個小坑，他們的雙腳不時的踩在那些小草柔弱的'腰肢上，每當那小鏟插入草地時，也彷彿插入了我的心房。
我走向他們，俯下身子，輕聲地對他們説：“小花小草也有生命，不是嗎？正如標牌上所寫的少一個腳印多一個生命，我們應該愛護環境，你們也可發到那邊的兒童樂園去玩，對嗎？”小朋友們一個個紅着臉低下了頭，將土坑填平，跑去了兒童樂園，一會兒一陣陣笑聲傳入了我的耳內，望着花花草草依舊認真地綠着，開着花，我的心裏像比蜂蜜還要甜。我想，這或許就是對的一種感恩吧！
涼風起了!襟上花草的氣息，繞到夢魂深處.
感恩生活12
一株幼苗因為感恩大地的滋養，所以它擁有了偉岸的身姿；一塊頑石因為感恩流水的洗刷，所以它擁有了光滑的肌膚；一隻小鳥因為感恩大地和天空的照料，所以它擁有了健碩的翅膀，自由翱翔
生活中，我們遇到過許許多多的人，有熟悉的，也有陌生的，他們或許從我們身邊匆匆路過，也或許曾經幫助過我們，更或許對我們的一生有着非凡的意義，影響深遠。
父母給予了我們每一個人生命，哺育我們長大，在成長的路上一直在身後默默的關心呵護着我們。感恩我們的'父母，謝謝你們，讓我們可以無憂無慮地成長！
如果説父母是點燃我們生命的火苗，那麼老師則是伴隨着我們，讓我們越燃越亮的氧氣。老師，是您一直奉獻着自己，無私的燃燒自己照亮我們的世界，讓我們看清知識的殿堂、道德的廣場，明白了什麼是“學無止境”，什麼叫“禮義廉恥”，教會了我們一個又一個道理。老師，謝謝您！
出生在共和國，成長在和平年代，我們這一代人是幸運的，更是幸福的。祖國是搖籃，讓我們生活充滿樂趣；祖國是船，帶領着我們駛向幸福的彼岸；祖國是家，給了我與生俱來的安全感和自豪感，我愛您，我的祖國。是您養育了我們，讓我們走到了現在的幸福生活。
感恩讓我們心靈充滿芬芳，生活變得無比清朗。我們要感恩生活每一天，善待身邊每一個人。作為在新中國旗幟下長大的我們，更要常懷感恩之心，以優異的成績和實際行動來報答祖國，“少年強，則國強”，只有自己好好努力，學習本領，將來做一個有理想、對社會有貢獻的人，才是我們感恩生活的最好方式！
感恩生活13
沒有讓人誇獎的優秀成績，沒有讓人驚訝的英俊外表，亦沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執的以為，自己生活在一個快樂、幸福的情感世界裏，因為感恩的存在，我們的生活時時刻刻綻放着誘人的光彩。
春天，我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機，沒有春風的輕拂，哪有花朵的豔麗。有春天無私的奉獻，才有秋天累累的碩果。朋友，當你漫步在春意盎然的大地上的時候，請帶上一顆感恩的之心，這樣，自然的一草一木，皆會成為你的朋友。
夏天，我要將感恩之獻給農民。是他們讓原野充滿着綠色，是他們，讓園圃飄滿着果香；是他們，讓汗水變成了糧食；是他們，用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的讚歌，如果世界失去了他們，後果將不堪設想。
秋天，我將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的'眼神；不會忘記，成績落後時老師那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時老師那無言的喜悦。教師節來臨時，我會將窗台上那一束剛剛開放的花朵，放到老師的窗前；我會默默地拿起抹布，精心收拾老師教學的舞台；我會在老師邁進教師時，獻上深情的祝福。
冬天，我們要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子，他們是頭頂上撐起的傘；傷心的時候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找個寒冷的冬日，讓他們站在我身後，欣賞我的傑作。我先認真地洗菜，再精心地調配，最後細心地炒菜。當我將我製作出來的“美味佳餚”送到他們面前時，我看到了世界上最美麗的笑容，雖然我的手已經凍得通紅，但我依舊高興，因為我體會到感恩帶來的快樂。
生活在感恩的四季裏，我收穫了生活的無限快樂。
感恩生活14
開學了，學校彷彿又重獲新生般地人聲鼎沸了起來。今年迎接的是一年級的寶貝們，想起去年讀到簡女士所寫的老師的十二樣見面禮：一個小男孩的美國遊學志，心裏琢磨着該準備些什麼給一年級新生好呢？進入國小，對許多孩子和父母而言可是一件很重要的事呢！進入書局搜尋後，買了彩虹筆和握筆器，希望小朋友能奠定正確的握筆姿勢，並且隨時隨地都能拿出彩虹筆，畫出自己喜歡或想像的人事物，畫畫的世界無限寬廣，只要一枝筆、一張紙，寰宇虛實任翱翔。
日子步入常軌後，漸漸發現父母們的用心，舉凡食衣住行育樂，寶貝們都能得到良善的照顧。“都是媽媽的錯！沒有幫我準備好書包，害我忘記帶鉛筆盒”、“都是弟弟動作慢，害我上學遲到”，在課堂上卻常聽到寶貝們諸如此類的抱怨，莫非孩子們已成為“公主病”、“王子病”症候羣。或許是寶貝們尚未學習或言是未有機會去學得負責，一但遇到事情稍不順心，便抱怨甚至遷怒他人。其實老師只要聽到這些抱怨，會立即向全班進行機會教育，藉由故事告訴寶貝如何去處理自己不如意時的情緒，並且學習去承擔犯錯的.後果，希望一切能反求諸己。
課堂上，向孩子們提起伊甸園，又説到可以捐物資給孤兒院，天真的寶貝們舉手問：“什麼是孤兒院？”孤兒院就是收容這些棄兒的處所。寶貝們年紀尚小，人在福中不知福！所以，老師除了傳授知識之外，也希望能夠傳達“感恩”與“知足”、“惜福”的概念，並進而付諸於實踐。或許藉由報紙上一篇感人的報導，或是繪本上一個小故事，讓超級小寶貝們能以感恩的眼光去看待身旁的人事物，尤其在這瀰漫感性氣氛的歲暮年初之際。
感恩生活15
傷心背後的是快樂，放棄背後的是堅持，地獄背後的是天堂，批評背後的，是一顆永不言敗的心。——題記
語文月考成績出來後，我愣住了！望着老師責備與失望的眼神，望着這個讓人吃驚的分數，眼前全是黑色，無情淚水湧出心頭，我像是被落魄的陰霾裹住似的。無言地望着這一切，我很後悔、很傷心、很孤單……
事實已無法挽回，我咬着牙，一邊望着試卷，一邊聽着老師的批評，像一隻無助的雛鳥，在這無盡的紅叉與分數邊緣落魄的掙扎着，還沒來得及張開翅膀灑下夢想的種子，就已經被狂風暴雨給擊落了。我仔細聽着老師“恨鐵不成鋼”的話語，仔細看着這張“千瘡百孔”的試卷，無地自容的感覺一次又一次衝擊我這顆受傷的心。
“你看看，基礎錯那麼多！語文在全班才排名19位，那全年級排名不是都100多位了，就算是……”老師的話重重印在我的心裏！在不服輸的同時，我卻又不得不仔細揣摩這些“難聽”的話。為什麼這次沒考好？為什麼老師會批評我？似乎答案都在這些批評裏。“該好好反省了吧！”我抬起頭，像是找到了良方，老師的話語在我看來是那樣的`意味深長，不僅是語文，也對其他科目敲響了警鐘。
我默默地走出了辦公室，老師的批評像是鬧鐘一樣，安放在心裏，久久不能抹去。在批評背後，我似乎找到了自我。面對這次考試，我不在悲傷、痛苦了，只是想如何補救這種過失，如何重新開始。
其實，人生不就是這樣嗎？在挫折中成長，在失敗中成功，當然不可避免地還伴隨着老師的嚴厲批評！關鍵是怎麼看待批評，只有這“難以接受”的批評聲中反省，在指責中審閲自己的不足，才能認識到自己的缺點。感謝這一堂特殊的課，感謝老師的批評！袁瑋辰yes
