國家勵志獎學金申請理由

國家勵志獎學金申請理由1

我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持着積極向上的態度，一直嚴格要求自己。

作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註意在實踐中鍛鍊自我，服務社會。在學習上，我立足於自己的專業，沒有放鬆對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。

全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。

在新的學年裏，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的`修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍，開闊視野。

特此向敬愛的學校申請獎學金！

國家勵志獎學金申請理由2

我來自農村，家裏人多，經濟來源單一且單薄，但是我並未因此放棄學習，反而比其他人更勤奮，始終保持積極向上的學習態度，認真聽老師的教學，努力提高自身的`專業知識水平，最終取得較好的成績，如有獲得證書可以列舉。我在思想上積極進取，參加青年志願者活動獲得了優秀志願者稱號。我在生活上始終保持樂觀態度，嚴於律己，寬以待人，尊敬師長，和同學相處融洽，互愛互助。遂向學院申請國家勵志獎學金，希望能給予批准。

國家勵志獎學金申請理由3

您們好！我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持着一種積極向上的心態在學習，因為這學裏有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持着優異，這與學院老師的`悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今後我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

國家勵志獎學金申請理由4

生活上的困難並沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學習，成績也很優秀，在上學期各課成績均名列班級前矛，專業課成績——，獲得了一等獎學金，這些都表明一個人的勤奮努力。我不但在學習方面突出，而且在工作方面亦是如此，在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎，在院太極拳比賽中獲團體一等獎，在學院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯繫與安排等，並且在晚會中表演節目。這些都説明了一個人的`能力。綜上所述，希望領導老師能批准我的申請。

國家勵志獎學金申請理由5

本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分xx位於專業前x%，並獲得校內xxxx獎。生活方面，在搞好學習的同時，我積極參加校、院的各項活動，並取得的良好的'成績，獲得xx獎。

此外，我還擔任了班級的xx，學院學生會的xx，為老師和同學們服務，從而鍛鍊自身潛力，全面提高自身綜合素質。社會實踐方面，在課餘或假期的時候，我常常參加社會實踐活動。從而使自我更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。

特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會作出更大的我這貢獻！

國家勵志獎學金申請理由6

我是來自網安xx1班的萬兆波，很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中通過不懈的努力，使我的成績有很大提高。大學以來，我一直抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識，使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力，積極參加學校的科學實踐活動，努力學習，尊敬老師，通過實踐使自己對知識的瞭解有了更大的'提高。

平時樂於助人，熱情服務同學，配合老師和班幹做好班級工作，並積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題，遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴於律己；積極發揮自己的作用；而且樂於助人，熱心服務同學；在學習中取得優秀的成績，並積極參加各種科學創新動。所以，我申請南開大學單項獎學金，希望各級領導老師給予批准。

國家勵志獎學金申請理由7

我是來自工業設計2班的xxx，現申請校二等獎學金，望各位領導批准我的申請。

我自20xx年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文在課餘時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的'人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！

如果這次我沒申請到獎學金，就説明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。

國家勵志獎學金申請理由8

本人在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛鍊自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂於參加志願服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請國家勵志獎學金，望批准。

國家勵志獎學金申請理由9

您好！我是xx—x班的一名普通學生，雖然我平時在同學面前表現的.活潑開朗，其實我內心充滿了自卑。

我出生於一個十分貧困的家庭，一家三口人。父母文化程度低，整天起早貪黑供我上學，高昂的費用壓彎了他們的脊背，頭上早早地掛滿了銀絲。

我從小就來自熱愛祖國，熱愛黨，關心國家大事，關注國際局勢，努力學習，爭取早日報效國家報效黨。我現在是一名光榮的共青團員，我希望早日入黨，為黨和國家的建設出一份力。

雖然我的成績不是很好，可是我一直都在努力，希望取得優異的成績，將來為人民服務。

請黨和政府，各位領導幫助我，以便我完成學業為祖國做貢獻！

國家勵志獎學金申請理由10

身為班級的學習委員，一直致力於班級的`學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，並協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮鬥目標。同時我也是xx部的副部長，作為一名志願者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

國家勵志獎學金申請理由11

在大x一年的學習生活中，通過輔導員，老師和同學們的關心和幫助下，再加上自己的努力取得了較好的成績。得知能夠申請國家獎學金我感到非常高興，一方面通過我的努力終於得到了一定的獎勵，可以讓我的家庭減輕一些負擔，另一方面，這次的獎勵會讓我更加努力的學習，提高自己的能力，用優異的`成績回報一直關心我的父母和老師同學們，回報給我這個平台的大學。

無論能否得到獎學金，我都會一直努力下去，為成為卓越的理工學子而奮鬥！

國家勵志獎學金申請理由12

本人在20xx—20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛鍊自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂於參加志願服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。

因此，申請學年獎學金，望批准。

國家勵志獎學金申請理由13

在大一一年的學校生活中，我不僅認真努力的學習，還積極參與學校、社團以及班級的.活動。與此同時，我也積極參與班級事務的管理。作為班級的xx委員，我積極宣傳班級的形象，發揚好的班風，為班級出一份力。我性格開朗、思維活躍，富創造力，易於溝通，具有較好團隊的意識。在個人學習方面，我平時刻苦努力學習，並在課堂上積極發言，並且在課後能認真完成老師佈置的作業。最後，我的努力得到了必修課每科都大於75分的成績，並且學業基本分排在班上第一。在學校與社團組織的活動方面，我積極參與，不僅在這參與的過程中學到很多知識，同時也在這過程中鍛鍊了自己並在這一年我的綜合測評分也在班上名列前茅。所以，基於以上我入學一年的表現，我申請校三好學生（x等獎學金）這一榮譽稱號，希望學校予以批准。

國家勵志獎學金申請理由14

本人在20xx—20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛鍊自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂於參加志願服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。

因此，申請學年獎學金，望批准。

國家勵志獎學金申請理由15

你好！我是xx學院xx級輕化工程xx班的學生張超越，大學以來一直擔任班級班長，鑑於學校正在評選“優秀學生幹部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”。下面將我的基本情況陳述如下：

三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以後，積極協同班裏班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任；我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取。

大學期間，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的`能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今後的日子我還要不斷督促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此，申請優秀學生幹部二等獎學金。

國家勵志獎學金申請理由200字本人在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛鍊自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂於參加志願服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請國家勵志獎學金，望批准。

國家勵志獎學金申請理由16

我是20xx級會計3班的學生。

我現身為一名大學生，更明白在將向社會邁出的第一步之前，努力學習，積累更多的知識是第一任務，“敏而好學，不恥下問”。因此，在各項考試中取得了優異的成績，今年的`成績基點是3.34，平均分是85.07。我已經通過了英語b級，省級計算機一級，現也正在向英語四級努力着。雖然成績不等於滿足了一切，但它作為一種動力促使我進步，肩負起歷史賦予我們的使命。

我熱愛祖國，道德品質良好，身體健康，曾向四川難民獻上充滿愛心的鮮血。我也積極參加學校的活動。

我向學校提出申請“中華職業教育獎學金”希望學校批准！

國家勵志獎學金申請理由17

我來自農村，家裏人多，經濟來源單一且單薄。

因此，我深知學習來之不易，在學習上我始終嚴格要求自我，20xx—20xx學年榮獲優秀學生一等獎學金，20xx—20xx年度榮獲優秀學生二等獎學金。

在工作上，我擔任了校學生工作助理、校院學生會xx部委員以及班級xx委員，並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。

思想上我向黨組織靠攏，在入學之初我就主動遞交了入黨申請書，於20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。

為了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請國家勵志獎學金，期望校學生處能給予批准。

國家勵志獎學金申請理由18

本人在20xx—20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛鍊自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂於參加志願服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批准。

國家勵志獎學金申請理由19

我來自農村，家裏人多，經濟來源單一且單薄。因此，我深知學習來之不易，在學習上我始終嚴格要求自我，20xx—20xx學年榮獲優秀學生一等獎學金，20xx—20xx年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上，我擔任了校學生工作助理、校院學生會xx部委員以及班級xx委員，並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。思想上我向黨組織靠攏，在入學之初我就主動遞交了入黨申請書，於20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。為了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請國家勵志獎學金，期望校學生處能給予批准。

國家勵志獎學金申請理由20

學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，透過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員；生活方面，我始終持續着樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，積極認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽並獲得二等獎，透過大學英語四級等；社會實踐方面：積極參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志願者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。

因此，我特向學校申請國家獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的'肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

國家勵志獎學金申請理由21

出生在農村的我，嚴格的管教，使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風；在班上與同學團結互助，互相謙讓，不與人發生爭執；對於班級，我有較強的集體責任感，曾組織不少班級活動。

生活上，我自強不息、省吃儉用，儘量減少家庭負擔；空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了校工業中心提供的'勤工儉學。這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

為了減輕家庭負擔，因此申請獎學金，希望能批准。

國家勵志獎學金申請理由22

本人在20xx—20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；

在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；

在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；

在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛鍊自我；

在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂於參加志願服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。

因此，申請學年獎學金，望批准！

國家勵志獎學金申請理由23

一直以來，自己都保持着積極向上的心態，時刻以優秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一名優秀的研究生。思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏，積極提交了入黨申請書，現是一名積極分子，接受着黨的教育和監督。

努力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利於社會的共產黨員。生活方面，出生於一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛鍊起我堅強的性格。正是由於家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的.努力，爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的壓力。希望自己在科研方面能力有所提高，並且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。

國家勵志獎學金申請理由24

在個人學習方面，學習自主性強，專業成績每次均為第一名，有較強的.思辨能力和動手能力。

在思想上，無任何違紀違規行為，遵守各項制度，社會實踐經驗豐富。

在工作上，身為班級的學習委員，一直致力於班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，培養了良好的組織領導及溝通協作精神。

在生活上，勤儉節約，獨立自強。家庭情況貧困，屬於低保家庭。

綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金。