幼兒園元旦活動方案範文
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園元旦活動方案範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園元旦活動方案範文1
活動時間:20xx.12.31上午9:30—XX:50
活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最後一天,我們中一班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起説歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的.温馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關係》 笑一個吧
《買菜》 《扮家家》
《郊遊》
《螞蟻搬豆》 十個小矮人
2、律動表演:新疆舞律動 摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發獎品
9、親子製作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行製作)
XX、共同懸掛炮竹,佈置節日環境
尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這裏,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
幼兒園元旦活動方案範文2
現在已經進入20xx年最後一個月了,剛送走了感恩節,接着將迎來聖誕節,後面還有一個元旦節,在這個辭舊迎新的節日裏,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上託班元旦節的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。
活動準備:
活動流程:
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個温暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
二、師幼家長表演
開開心心做體操
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲
幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的`祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂
(每組6個家庭,遊戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
遊戲規則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎
(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
遊戲準備:牀單3條
遊戲規則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。發出指令後,每組的第一個家庭抬着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶
(每組8個家庭,遊戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。遊戲規則是……
遊戲準備:牀單8條
遊戲規則:請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈
(每組9個家庭,分班級進行遊戲)主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。
遊戲準備:準備9個呼啦圈
遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,
音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲遊戲
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:家長手、膝着地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。
六、教師家長表演遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!
幼兒園元旦活動方案範文3
活動設想:
“讓幼兒擁有一個快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區”是幼兒園孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會實踐活動,提高孩子們的'交往能力和自信心,特計劃於20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進社區的文藝活動。
本次活動宗旨在於:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台,讓孩子體驗成功,感受快樂,藉助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動,在社會上形成一種良好的影響。
活動具體安排:
活動時間:20xx年1月1日
活動地點:
活動總負責人:
活動策劃:
安全負責人:
活動協調員:
活動內容:
(主持人:)
舞蹈
英語小品、詩歌、連唱
旱冰
拉丁物
歌表演、歌伴舞
兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦
即興現場繪畫展示
大合唱、小合唱、表演唱
幼兒園元旦活動方案範文4
一、設計思路:
以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過遊藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間:
***年**月**日**點(如遇雨天活動時間提前)
四、活動地點:
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準備:
1、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心願祝福牆;
3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
3、新年禮物、新年心願祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);
4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、人員安排:
主持:**照相:**
灰太狼、喜羊羊:**音樂負責人:**
獎品兑換處負責人:**
門口安全負責人:當日保安
遊戲組織成員:**
八、活動方法:
1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兑獎處兑換新年禮物。
3、幼兒將遊藝券兑換禮物後,到抽獎處將遊藝券投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎“
九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動流程:
1、**開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心願祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兑換獎品。
4、兑換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起遊戲、合影。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮噹》。
6、園(校)長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎。”
8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許願,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。
(遊藝項目及安排附後)
元旦遊藝活動項目及安排
遊戲名稱:打保齡球
遊戲地點:**
遊戲組織:**
遊戲準備:礦泉水瓶4組(每組10個),皮球4個。
遊戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結果將參賽家庭成員擊倒數量相加。
遊戲規則:參加者不得越過規定線。
遊戲名稱:風火輪
遊戲地點:**
遊戲組織:**
遊戲準備:皮球4個
遊戲玩法:以母子為一組,一組分配一個球。由媽媽架着幼兒的.肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進,最快到達終點為勝利。
遊戲規則:家長一定是架着幼兒,不可抱着幼兒。
遊戲名稱:碰球入門
遊戲地點:**
遊戲組織:**
遊戲準備:皮球10個,分5組。
遊戲玩法:家長站在場地一端,兩腳分開作球門,前面放一個皮球,孩子站在離家長約3米距離,手拿另一隻皮球去碰擊家長面前的皮球,將球碰入“球門”後輪換。
遊戲規則:幼兒和家長需站在規定位置,不能隨便移動。
遊戲名稱:抬“小豬”
遊戲地點:**
遊戲組織:**
遊戲準備:小皮球若干,球棒若干
遊戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長和幼兒一人抬一頭,在行走的過程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開始,相同距離率先到達終點的家庭獲勝。
遊戲規則:皮球掉落必須返回起點重新遊戲。
遊戲名稱:吹“龍珠”
遊戲地點:**
遊戲組織:**
遊戲準備:乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張
遊戲玩法:孩子和家長各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長用小簍子接乒乓球,以進簍乒乓球多少決定勝負!每組家庭10個乒乓球。
遊戲規則:家長和幼兒要站在規定位置,中途吹落的球不得再撿起。
遊戲名稱:抱子坐球
遊戲地點:**
遊戲組織:**
遊戲準備:羊角球4個、《找朋友》音樂
遊戲玩法:5組家庭為一組開始遊戲,家長和幼兒在規定的圈隨《找朋友》的音樂走,音樂停,家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數量要比家長數量少)沒有搶到的家庭為輸。遊戲反覆進行,球逐一減少,直到最後剩下一組家庭獲勝。
遊戲規則:音樂停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。
遊戲名稱:投籃高手
遊戲地點:**
遊戲組織:**
遊戲準備:紙簍4只,海洋球40只。
遊戲玩法:4名家長拿筐,幼兒在家長對面一米的距離站好,望家長的筐子裏投擲海洋球,10個球結束,看誰的筐子裏的球最多為勝利者。
遊戲規則:掉落的球不能撿起再投。
遊戲名稱:戲“龍珠”
遊戲地點:**
遊戲組織:**
遊戲準備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。
遊戲玩法:幼兒與家長面對面站立,幼兒用筷子將球夾給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍託着走到終點。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續前進。
遊戲規則:途中不得用另一隻手扶球。
遊戲名稱:鼠寶寶運球
遊戲地點:**
遊戲組織:**
遊戲準備:羊角球4個,場地畫石灰線
遊戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。遊戲開始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去,然後將羊角球放在地上,之後幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對面後遊戲結束。
遊戲規則:家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。
遊戲名稱:夾球跳跳跳
遊戲地點:**
遊戲組織:**
遊戲準備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個
遊戲玩法:幼兒和家長相距5~6米,面對面站好,幼兒用兩腿夾着球站在呼啦圈內。遊戲開始,幼兒夾球向前行進跳,跳至家長面前,家長將球夾住再跳回呼啦圈內,先到者取得勝利。
遊戲規則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進。
幼兒園元旦活動方案範文5
為推進幼兒園文化建設,充分展示我園辦學取得的喜人成績和全園師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課餘文化生活,在即將走進20xx年之際,讓我們與新的'一年相約,共同迎接我園美好的明天。經研究,決定於20xx年12月31日舉辦元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導思想
活躍幼兒園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶師生的藝術情操,推動幼兒園文化建設。
二、活動口號:快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長!
三、組委會名單:
組長: xx
副組長:xx
成員:xx及各班班主任。
四、前期工作內容及人員安排:
1、各班籌備節目,上報節目名單及串詞。
2、主持人:xx。主持人負責寫好主持詞。
3、音響:明皓,提前準備好音響設備,負責安裝播放。
4、錄像拍照:xx。
5、獎狀填寫、獎品準備:xx、xx。
6、統籌協調:xx。
五、參賽內容及形式:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,儘可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、羣舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
(5)時裝表演;
(6)樂器演奏;
(7)配樂詩朗誦;
(8)其他形式。
4、節目數量:
一、二年級:每班2個,可有一個舞蹈。
大、中班:每班5個,可有2個舞蹈。
小班:4個,可有2個舞蹈。
5、每班精心準備節目,節目形式多樣,不得重複原來演過的節目,每個節目不超過5分鐘,提倡集體節目,必須讓每個幼兒都有登台演出的機會。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具,演出服裝與家長溝通自備。
六、節目上報及彩排時間與地點:
1、節目上報(電子稿):各班級將元旦文藝匯演節目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。
2、彩排時間與地點:12月30日下午在園內彩排,節目質量較差會裁掉。
七、評獎辦法:
1、評委:xx、xx、xx、xx、xx、xx彙總分數)
2由評委打分,評出20xx年元旦文藝匯演優秀節目獎和“優秀節目組織獎”。
3、設優秀節目一等獎2個,二等獎3個三等獎3個,優秀節目組織獎一個。
八、活動要求:
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師可積極報名,借元旦之際拋開一切事務來放鬆一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
九、未盡事宜,另行通知。
幼兒園元旦活動方案範文6
一、活動主題。
八音迭奏·樂動新年——百變音樂SHOW。
二、活動時間。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動目標。
1、開展慶祝互動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的.良好形象。
四、宣傳準備。
1、xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會。
2、新年心願牆:家長和孩子一起將新年的心願寄語製作成賀卡掛在班級制定外牆區域。
3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動:
(1)集贊召集令行動口號:我是xx市xx區xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我的老師點贊。
(2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園L0GO照片。
(3)集贊方法:家長微信轉發集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢,轉發次數不限。
(4)集贊時間:xx月xx日至xx月xx日。(時間截止在xx月xx日下午5點。)
(5)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。
(6)集贊票數統計:家長每天和孩子一起統計票數,然後將票數發給班級責任老師,然後由家委會成員和老師一起統計點贊票數。
五、活動準備。
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關活動標語。
2、準備活動獎品及禮品。
3、提前佈置活動場地,檢查設備,並安排專人負責,制定安全活動預案。
4、以班級為單位做好參加的準備工作:
(1)各班教室提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。
(2)每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,提前發放活動入場券。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一着裝(園服),同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(4)幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,提升社會影響力。
(5)活動前,全園安排三次彩排。
六、活動流程。
1、簽到,展示入場券,提交券面抽獎票根。
2、主持人致開場詞。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
4、頒發點贊活動獲獎名單,發放獎品。(要求:播報獲獎者姓名、班級、點贊數,幼兒自行領獎)
5、全場熱身活動。
6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂Show”。
七、節目流程。
1、抽獎活動:三等獎(10名)(要求:家長上台,在老師的帶領下完成律動表演,台下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,後期園所發放獎品)。
2、節目一:器樂舞蹈:舞林匯。
3、節目二:舞台劇:母雞媽媽和小雞。
4、節目三:器樂舞蹈:快樂碰碰碰。
5、互動遊戲:幼兒拉歌比賽。
遊戲規則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,請對應級段幼兒在規定時間唱出來,如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個級段準備2—3首。(遊戲結束,主持人對幼兒的表現給予肯定,帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的讚揚和肯定)
6、口號:小手,小手,拍一拍,你們表現真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現真不錯,小手轉轉變紅花,送給寶寶頂呱呱!
7、節目四:器樂演奏:真着急和不着急。
8、節目五:太極體操:大地回春。
9、抽獎環節:二等獎(5名)(要求:家長上台,在老師的帶領下完成律動表演,台下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,後期園所發放獎品)
10、節目六:聲勢律動:椅子操。
11、節目七:音樂情景劇:貓和老鼠。
12、節目八:器樂演奏:鍋碗瓢盆協奏曲。
13、互動遊戲:搶歌名(家長參與)。
遊戲規則:邀請10名家長參與,當主持人放出歌后,家長猜到歌名後立即舉手喊停,主持會停住歌曲,交麥給第一個喊停的家長要他説出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續放此歌,大家繼續猜,直到有人猜對為止。接下來,主持將放下一首歌,重複以上過程。一共放10首歌曲,哪位家長猜對的歌曲名最多即是最後的獲勝者。(參與者發放參與獎,獲勝者發放獲勝獎品,獎品可設置實物獎品與報名代金券)
14、節目九:古典舞:茉莉花開。
15、節目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲。
16、節目十一:器樂舞蹈:王子和公主。
17、抽獎環節:一等獎(2名)(要求:家長上台,在老師的帶領下完成律動表演,台下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,後期園所發放獎品)
18、節目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲
19、播放音樂《喜洋洋》,主持人致結束詞。
八、活動後續。
手機家長抖音點贊數,發放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級羣。
幼兒園元旦活動方案範文7
一、指導思想:
新年即將到來,為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節日,充分展示一年來我園藝術教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的'精神文明建設,促進了幼兒園素質教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
二、活動主題:童心飛揚,喜迎新年
三、活動目標:
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯繫,形成共同教育的合力。
3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質教育成果,展現寶山區第一幼兒園的良好形象。
四、活動時間:20xx年12月31日
五、活動地點:
六、活動準備:
(一) 彩排:12月28日(週五)上午8:00
(二)節目串詞、獎狀、證書、評選標準、節目單打印:趙良榮
(三)後勤:李濟芳 王繼傑
1、舞台佈置 2、音響調試 3、橫幅 4、水果、麪包、火腿腸、水等。
七、有關具體工作安排
1、活動總負責人:王繼榮
2、活動總策劃:王繼玉
3、安全負責人:李濟芳 王樂發 陳威
4、節目評委:王繼榮 李濟芳 王繼玉
5、催 場:趙良榮 石淑玲
6、音 響:王繼芹7、
7、照相:王繼傑
8、主持人:樊麗偉
9、參加演出人數:314人
10、活動參加:全園師生、家長
八、活動流程:
1、7:30――8:00教師、保育員做好演出前準備工作。
2、7:30――8:00家長憑入場捲進入會場,按座位號入座。
3、8:00文藝演出開始。
4、8:00――10:00 學前班和小班表演節目
5、10:00――12:00大班、中班表演節目
6、12:00演出結束
九、活動內容:
舞蹈27個,詩歌5首,快板3個,故事1個,相聲、小品和三句半6個,舞台劇、童話劇3個等。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場。(負責人:
各班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:維護演出場地的清潔衞生和正常秩序,要自覺維護班級師幼形象。
4、切實加強安全教育,做好安全防範工作,明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人,各班主任為直接責任人,實行班主任全程負責制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協助,確保整個演出活動的圓滿成功。
5、紀律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
6、為方便家長照相,8:00――10:00學前班、小班演出開始時,學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00――12:00大班、中班演出開始時,大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。
幼兒園元旦活動方案範文8
一、主題目標
1、明白元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。
2、經過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自我的方式來慶祝元旦,表達自我的愉悦心境。
二、主題設計結構
1、認識元旦瞭解中國的傳統節日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動目標
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年,又長大了一歲。
3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
1、引導幼兒運用已有經驗,交流自我明白的傳統節日,激發學習興趣
(1)教師引導幼兒説出自我明白的傳統節日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節日嗎(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒説出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今日呀,我們主要來學習元旦。
(2)教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日代表什麼(新一年的到來,是一年開始的第一天)
(3)教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元,七年級為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒説出自我慶祝元旦
(1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)瞭解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠製作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒説出今年想怎樣迎接元旦的到來提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的.想法,再讓幼兒表達自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗户上,送一張我自我製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要説哪些祝福語,體驗團體慶祝元旦的喜悦。
3、引導幼兒談談新一年的想法和願望
(1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能幹了,明白過了這個新年,又長大了一歲。
(2)引導幼兒説説自我在新的一年想做哪些事
4、延伸活動
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成元旦專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。
幼兒園元旦活動方案範文9
活動目標:
1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒瞭解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
活動準備:
1、提前與家長聯繫,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的'佈置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
活動流程:
第一部分:開場(主持人)
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悦中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悦,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收穫越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶着新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看
第二部分:集體節目
主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《新年好》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀
我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悦耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!
XXX電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)
XXX電子琴獨奏(數鴨子)
XXX蒙古族舞蹈
XXX詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!
幼兒園元旦活動方案範文10
活動目標:
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
5.參與節日遊戲。
活動組織者:
大班教師。
活動過程:
(一)教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意!下面,讓我們伴隨着優美的`舞姿一起走進這歡樂時刻吧!
(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!
(三)家委會代表講話。
(四)幼兒歌曲表演。
表演形式:合唱,分組唱,表演唱
表演內容:所學歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令
表演內容:國學誦讀
(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》
(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工製作的賀年卡)給自己的家長,並送上新年祝福。
活動結束:家長離園。
幼兒園元旦活動方案範文11
活動目標:
1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悦。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。
3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節日遊戲。
5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動地點:
小班教室
活動時間:
12月28日(週五):8:00——11:00
活動準備:
1、幼兒統一服裝:
男孩子:黑色上衣、黑色褲子;女孩子:紅色上衣、黑色褲子。
2、家長進行親子游戲前熟悉遊戲安排與遊戲規則。
3、各親子游戲道具、獎品等。
活動內容:
一、幼兒表演節目讓家長觀看
二、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程:
一、8:00——9:30幼兒化粧、活動準備
二、9:30——10:30幼兒表演節目
1、歌曲大連唱
2、長江七號愛地球
3、集體舞《玩具暢想》
4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手語舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《長江七號愛地球》
9、雙人舞《今天你要嫁給我》
10、手語表演《感恩的.心》
三、10:30——11:00親子游戲
遊戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個遊戲
遊戲名稱、規則和遊戲分配:
1、遊戲名稱:《推小車》
遊戲規則:每次請四組家庭,幼兒雙手着地,家長扶起幼兒的後腿。聽到口令後幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。
2、遊戲名稱:《吹,運氣球》
遊戲規則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,遊戲開始時由家長先將氣球吹大,然後用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。
參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵
3、遊戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》
遊戲規則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令後,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為勝利。
4、遊戲名稱:《揪尾巴》
5、遊戲名稱:《好運等着您》
遊戲規則:教師在教室內撒滿吹好的氣球,氣球裏面放好小紙條,紙條裏面寫了禮物的名稱,遊戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那裏領取禮物。
幼兒園元旦活動方案範文12
活動時間:20xx年12月28日下午3:00
活動地點:機關幼兒園草莓班教室
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的`各項活動中。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。
活動準備:
1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標誌各8個。
2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。
活動流程:
一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》
二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
三、親子游戲
1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)
遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)
遊戲規則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭髮,來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
3、毛毛蟲遊戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)
活動玩法:家長手、膝着地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最前面的一位家長跑到後面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。
四、集體舞蹈《七月火把節》。
五、活動結束。
幼兒園元旦活動方案範文13
一、活動目標:
(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的`優良品質。
(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式:
親子運動會
三、活動時間:
20xx年12月31日下午3:00—4:40
四、活動項目:
(一)親子比賽項目名稱:《小小縴夫》
目的:鍛鍊協調配合能力
參加人數:1孩子1位家長/家長
遊戲準備:4個輪胎、4根繩子
遊戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令後,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎繫好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推着輪胎前進,先到終點者為勝。
遊戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
(二)《合作運球》
目的:培養親子之間的合作意識
參加人數:1名幼兒1名家長
遊戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
遊戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子裏去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子裏,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間裏盆中球數最多者為勝。
遊戲規則:小球掉了後要重新撿起來,再進行比賽
(三)班組家長競賽遊戲——《拔河》
目的':積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數:10個家長
遊戲準備:拔河用繩子
遊戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子
準備:眼罩一個
玩法:遊戲者蒙上雙眼,在先後原地轉兩圈,然後向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規則:不可摘下眼罩。
五、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒園元旦活動方案範文14
活動時間:20xx年12月31日
活動地點:中班教室
參加人員:中班全體幼兒、家長及老師
活動目的:
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同台演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。
活動準備:
1.向家長髮出邀請函,徵集家長節目和家長志願者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同佈置教師內外的環境,營造節日的氣氛。
3.教師選購遊戲獎品和新年禮物;準備遊戲的道具;錄製表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
活動流程:
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演:
4.兒歌表演:
5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)
玩法:家長手背後,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.
6.親子游戲:小指揮
(每次三個家庭,現場報名參與)
道具:氣球、筐、布條
玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙着眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲:矇眼摸寶貝
準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。
9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鍊後,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
10.我的.小手變變變(手指遊戲展示)
(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五隻小猴盪鞦韆(4)手指變變變
11. 幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指遊戲、歌曲等)
12. 家長遊戲:吹氣球比賽
玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。
13.比比誰的眼光好 準備:啤酒瓶 筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶裏,便是優勝者。 規則:每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結束語。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!
幼兒園元旦活動方案範文15
親愛的小朋友們:大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的.祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領着我們又敲響了時間的大門。
一、活動背景:
一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”為主題,讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過遊藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;
2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
三、活動組織者:
四、活動對象及時間:
活動對象:全體幼兒。
活動時間:
五、活動組織形式:
採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:胡羚紅
活動策劃:陳蓮君
安全負責人:王佳溢、徐峯
各遊戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兑獎券若干份;
2、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;
3、準備音樂,5個遊戲內容;
4、將遊藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發放告家長書;
八、人員安排:
每個遊戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張遊藝券;
2、8:00遊藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲;
3、9:30遊藝活動正式結束。
4、遊戲結束後,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;