高中戀愛會害了女生嗎

高中是人生中最重要的階段，也是學習中最關鍵的階段，總的來説高中戀愛是會害了女生的。

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分散精力高中正是人生中最關鍵的一個階段，很多女生過於情感用事，在戀愛的時候投入了過多的精力，就沒有足夠的心思放在學習上了。很多女生本來成績很好，名列前茅，但是在戀愛之後，由於自己沒有判斷力，過於沉迷愛情，就沒有辦法好好學習，成績就會下降。

高中的學業非常緊張，耽誤了一點點，就需要花更多的時間補回來。再加上戀愛的時候兩個人濃情蜜意，在學習上只花了少量時間，那怎麼把一門課學好。高中如果沒有好好學習，也沒辦法考上一個好大學，以後的發展也會更加難。

情感不理智很多早戀的孩子看着電視劇裏面俊男美女的`擁抱接吻會效仿這樣的行為，這種行為會讓他們失去理智，會過早的發生性 行為。由於高中生對於兩性知識的欠缺，會導致過早的懷孕。

懷孕對於未發育完全的少女的身體是有很大的損壞的，很多女生由於不好意思去大醫院，就只能去一些小診所，我們可以看到很多新聞，未成年少女因為不敢去正規醫院，選擇藥流或者去小診所失去生命。

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高中孩子談戀愛如何引導

1、共情

其實高中孩子談戀愛本來就是“地底下”進行的，不敢讓家長、老師知道，家長知道後表示理解和尊重，孩子自然就徹底放下了心理防衞。這時，只要家長與孩子共情，孩子肯定就竹筒倒豆子全倒出來。

家長可以和孩子一起探討學業、事業、家庭、責任、義務等方方面面的問題，隨便交流愛情觀、人生觀等深層次的問題。就像與朋友、同事一樣，跟孩子交流、溝通，可以擺事實講道，至於下結論的決定還是交給孩子自己處理。

2、談一下他對早戀的看法

當家長聽到孩子談戀愛時，內心都是很複雜的，尤其是高中時，他們希望孩子能夠把所有的`精力都放在學業上。但孩子處於叛逆期很難會聽進家長的建議，這時候，家長在跟孩子交談時，要講究策略。控制好自己的情緒，不要上來就大聲指責，而是需要在一個輕鬆的環境下跟孩子談談早戀。

讓孩子自己思考，自己去想一想，自己在戀愛中到底能獲得什麼？當孩子回答時，你彆着急反駁，而是繼續引導他去思考一些問題。比如，你沒有經濟來源怎麼去維持戀情的浪漫？

3、家長不要強硬的態度

提醒各位家長在面對高中生談戀愛怎麼辦這個問題的時候一定不要在一開始的時候就對孩子們有個非常強硬的態度，很多家長在知道孩子們談戀愛以後，就會非常的氣憤，然後開始對孩子們進行一場説教，甚是是去打罵孩子們等等，這裏千萬不要這樣去做，因為這樣做只會去激起孩子們內心的牴觸情緒，更加不願意去配合我們處理這個事情。

4、講道理

這隻能是最後的一步。很多父母一上來就拼命同孩子講道理，豈不知，如果孩子情感沒有處理好，你就是講的天花亂墜他也聽不進去。人一旦陷入情感中不能自拔，是什麼道理都聽不進去了。等他自己迷途知返，你再乘勝追擊。

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談戀愛的幾個階段

女孩在大學時代就需要比男孩子完善一些。曉曉在普通高中時就遇上了自身很喜歡的男孩子，男孩子也會曉曉非常好，一直在眼下投懷送抱。談戀愛針對曉曉而言如同矮樹枝的果子，一伸出手就可以取得。

當也就是在這個時候，曉曉造成了遲疑。她一點都不敢相信普通高中初戀情人會相伴到老，她擔心談戀愛會壓垮考試成績，又怕會遭受同學們的爭議和父母教師的牴觸，並且將來一定會提出分手。

這類念頭在她的腦中撒下種籽，慢慢出芽，最終她感覺自身完畢這一場將來路面未知的曖昧關係。她有心地整理的那一個男孩子。直至之後，她都感覺遇到的人再也不會像那一個男生一樣能夠 進入她的心裏了。

許多女孩在剛開始處對象的情況下，便會想起許多將來的事情，例如有車有房落款、小孩名字，好想談戀愛，通常會讓自身徒添了很多苦惱，也讓感情走得更為相信。

對比這一些虛無縹緲的難題，看到時下的開心並不是更為關鍵嗎。也是有的女孩乃至會為了更好地這一些事情造成無緣無故的爭執，而讓兩人彼此之間難堪。為了更好地防止花瓣的綻放，你早已斷決的.它的地下莖。

想的太多還有一個弊端便是在分手時更為無法擺脱憂傷，你早已為他方案策劃了自身的全部將來，他卻在半途退席，剩餘你一個人在風中擺動。那樣的痛苦，當然是比珍惜當下的女孩會來的更為低沉。

談戀愛的幾個階段是什麼呢？針對女孩而言，男士並不是一輩子的背靠，隨時隨地關心好自身的時下而不是虛無縹緲的將來才算是正理。

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高中孩子談戀愛了父母該怎麼辦

1、調整認知，面對孩子戀愛要冷靜

孩子到了高中，無論是生理上還是心理上都基本上是一個成人了，有了追求異性的需求是必然的。回想我們的祖輩們，他們這個年紀的時候已經做了爸爸媽媽了。社會進步發展到今天這個狀況，已經不允許他們這個時候就開始為自己的感情做準備了。

其實高中孩子的情竇初開和孩子在小時候的換牙一樣都是他們成長的必經之路。那麼，就像面對孩子掉第一顆牙一樣鎮定地看待他們的“戀愛”吧！

2、不對孩子的戀愛“扣帽子”

用“早戀”給高中孩子的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期，有的高中孩子“戀愛”的本質，只是在強壓之下尋求的一種情感寄託，並不是真的.愛情。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。

明智的做法是對高中孩子表示理解和尊重，説明交朋友不應該僅限於同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至於這種與異性朋友的關係的性質，不予以界定。

4、正確引導

對於高中孩子談戀愛了，可以引導孩子把時間和精力轉移到緊張的學習，抑或是健康的課餘愛好上去，多關心時事，多參加集體活動，多談一些文學名着、哲理文章，多想想自己的進步，再想想自己將來的事業，想想自己將來在複雜的社會裏如何開拓和進取。