國中生厭學的心理原因
國中生厭學的心理原因，在孩子成長過程中，孩子厭學只是其中常發生的問題之一，不過這只是問題的現象，不是問題的本質，一般人看到的只是問題現象，但是要解決問題，必須從問題的根源上去解決，下面看看國中生厭學的心理原因。
國中生厭學的心理原因1
中學生厭學的原因
1、壓力過大
大部分中學生出現厭學的情緒，都是因為壓力過大導致的。
國小階段隨隨便便學習，成績都可以位列前茅，甚至還可以得到家長的表揚和掌聲。
但是，進入到國中階段後，學習難度的增加和競爭壓力加大的會考，也會出現各種吃不消的情緒。
而這種龐大的壓力，也會讓他們對學習無比牴觸。
因為他們沒有更多的信心，可以一直保持優秀的'狀態，不管是出於恐懼，還是出於躲避，總之，這些龐大的壓力，才是他們厭學的根源。
2、外界因素的影響
外界環境，對中學生帶來的壓力絲毫不小，來自於同齡人的橫向對比，來自於父母的殷切期待和老師的諄諄叮囑，都會讓他們無所適從。
這些壓力無時無刻不存在，幾乎出現在他們生存的每個空間中，不管是回到家中，還是回到學校，總之，無孔不入。
避免孩子厭學的方法
1、營造良好的學習環境
很多家長和老師在孩子學習過程中，一味地將視線聚焦在排名和成績上，並沒有看到孩子自身的努力和上進心。
這種過於對結果的重視，只會使孩子的積極性被打擊，也會將他們推入到厭學的深淵。
因此，對國中階段的學生來説，要想使學習迴歸到積極正常的軌道，要儘可能營造良好的學習氛圍，激發孩子在學習中的主動性，才是最主要的，這也是迴避厭學最主要和最不可忽視的手段。
2、注重學習方法的培養
在孩子學習和成長的過程中，會面臨着很多挑戰，每人挑戰成功一次，他們的自信心和能力都會成倍地增加，會讓他們在下一個階段有更強的動力。
但是，如果要想讓孩子的競爭力更強，每一次都能打勝仗，一定要在進入到國中階段後，培養他們的學習方法，提高效率，才能更好的百戰百勝的狀態，避免厭學情緒的出現。
3、保持理性的狀態
作為家長，要想避免孩子出現厭學的情緒，一定要對他們的學習保持着更客觀和理性的狀態，將學習交給孩子自己。
畢竟學習是孩子自己的事情，家長可以提醒和叮囑，但是，切記不可過度關注，否則只會引發他們的逆反心理，使厭學情緒變得更嚴重。
國中生厭學的心理原因2
孩子出現厭學、叛逆等問題，會經歷以下六個階段：
第一階段：厭學
孩子可能由於學校原因，家庭原因，同學原因，成績原因等產生厭學，學習沒有動力，對學習沒有興趣，逃避學校。
第二階段：沉迷於手機
孩子出現厭學後，旺盛的精力就會轉移到手機上、遊戲上。
第三個階段：叛逆
孩子沉迷於虛擬世界，家長就會看不過去，就會説教孩子就開始反抗。
第四個階段：抑鬱等心理問題
孩子叛逆後心理壓力大，得不到理解，久而久之就會出現心理問題。
第五個階段：傷害自己
孩子通過自殘傷害自己身體的行為來發泄內心的情緒。這個時候如果不加以干預以引導，出現精神問題
第六個階段：出現精神問題
造成不可挽回的後果。
所以孩子一旦出現厭學叛逆，家長一定要重視，防止第五、第六階段發生，千萬不能任由其發展，放任不管只會越來越嚴重。
孩子有厭學心理的表現：
一、對學校產生莫名的抵抗
有時孩子不願意和父母講明自己在學校發生的事情，當聽到“上學”時，他們會本能地排斥。像是故意拖延，裝作身體不舒服等。
二、孩子的情緒異常
比如孩子本來是很喜歡上學，但近來卻十分牴觸；平時孩子脾氣温和，近來表現異常暴躁；孩子原本活潑好動，近來變得異常沉默……這些現象的原因，可能是他們在學校受到了欺負，或是被老師責罰。
三、把失敗變為合理化
孩子往往把自己學習上的失敗變為合理化。當這些孩子達不到所規定的標準時，就否定或指責這個標準不合理，儘量找些看似合理的藉口，使目前的失敗趨於合理化，這樣的'自慰可以使孩子減少自我形象與受挫感的反差，避免激烈的內心衝突。
國中生厭學的心理原因3
國中生厭學的心理原因：
第一、嚴重的家庭問題
生活在一個經常發生糾紛的家庭，孩子會心事重重，而無力顧及功課。由於安全感喪失，家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無法再對學校發生興趣。
第二、家長過高的要求
父母如果對孩子要求過高的話，是很容易讓孩子產生害怕失敗的心理。關注孩子不是過度的限制孩子的自由，特別還有這樣父母，對孩子平時要求非常嚴格，孩子一放學回到家就讓孩子立馬些作業，讓孩子連放鬆的機會都沒有，這樣是會讓孩子出現厭學情緒的進而也會對父母產生厭倦的。
第三、心理素質差
國中生的心理素質還不是很穩定，心理承受能力較弱，由於家長和老師對國中生的期望值較高，各位國中生如果連續幾次成績不好，那麼很容易是自己的學習激情下降，進而產生厭學情緒。
第四、性格原因
人的心理變化與性格特點相關。樂觀開朗的人不容易厭學，內向憂鬱的'人容易產生悲觀情緒。面對學習上的困難，前者更可能選擇迎難而上，努力解決問題；後者則可能產生厭學心理，然後選擇放棄。
第五、青春期叛逆原因
國中生處於青春叛逆期，如果對學習沒有興趣，或學習上受到挫折，很容易產生逆反心理。老師和家長要我學，我偏不學。有些學生的厭學表現，有時候是刻意而為，目的就是為了唱反調。
國中生厭學，原因是複雜的。涉及家庭教育、學校教育和社會教育，也與學生身心發展特點密切相關。所以，家長想要教育好孩子一定要多去了解孩子教育的知識，來更好的幫助孩子。
