幼兒園臘八節簡報

來源:時代範 2.78W

在日常學習、工作抑或是生活中,簡報的使用頻率逐漸增多,簡報不是“刊”,而是“報”,説它是刊物,不如説是“小報”更恰切些。你所見過的簡報是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園臘八節簡報,歡迎閲讀與收藏

幼兒園臘八節簡報

幼兒園臘八節簡報1

臘八節在中國有着悠久傳統,20xx年1月10日,在臘八節這天,常州市怡康幼兒園小一班開展了“濃濃臘八節”的主題性活動。

在活動中,通過組織孩子觀看臘八節小動畫,讓幼兒瞭解“臘八節”的.由來,小朋友紛紛説臘八粥肯定很好吃,於是,通過彩筆繪畫出了臘八粥裏面會有哪些食材呢?對臘八粥都產生了濃濃的幸福感。

下午幼兒園還為小朋友們準備了臘八粥,甜甜的臘八粥寓意:温暖、圓滿、和諧、吉祥、健康、感恩、歡喜、結緣。小朋友嘗過臘八粥,説道:實在太好吃了,太香了。

通過本次活動,孩子們不僅瞭解了傳統的臘八節習俗,加深了對傳統節日的認知以及對傳統文化的嚮往,同時感受了“臘八”節背後所傳遞的“温暖、圓滿、吉祥”的節日文化。臘八節,記得喝一碗香噴噴的臘八粥哦!

幼兒園臘八節簡報2

一年一度的臘八節又到了!臘八節是我國的傳統節日,在民間流傳着吃“臘八粥”,泡臘八蒜的風俗。1月27日是農曆的臘月初八,在這一天布朗幼兒園舉辦了一場濃郁的臘八節體驗式學習活動,帶領孩子們開心過臘八。

在布朗幼兒園老師們的帶領下,孩子們學習起了有關臘八節的知識以及《過了臘八就是年》的兒歌。不僅如此,布朗幼兒園的老師們還精心為孩子們準備了大蒜,讓孩子們通過自己動手剝蒜、製作臘八蒜,體驗學習的快樂,感受節日濃濃的氛圍。

期間,孩子們踴躍的參與到活動中,用他們那胖胖的小手辛勤的.剝蒜,將剝了皮的蒜放到一個可以密封的罐子裏,然後倒入醋,封上口,放到一個冷的地方。然後由布朗幼兒園的老師為孩子們解釋:“泡在罐子裏的蒜會慢慢地變綠,最後變成通體碧綠的顏色,這時的臘八蒜就製作成功了!”

隨後,布朗幼兒園的老師們還為孩子們製作了觀察臘八蒜變綠的記錄小書,讓孩子們對臘八蒜充滿期待。最後,布朗幼兒園的老師們還為孩子們準備了代表“年年有餘”的臘八粥,在吉祥幸福的好兆頭下結束了此次體驗臘八回味年味的體驗式學習活動。

布朗幼兒園老師表示:“通過舉辦此次臘八節體驗式學習活動,孩子們學習到了不少有關臘八節的知識,知道了臘八節是我們中國人的傳統節日,更通過親手製作臘八蒜,體會到了其中的樂趣,這是傳統填鴨式教育所無法比擬的。孩子們在快樂中學習知識不斷成長,這是所有布朗幼兒園老師們最願意看到的,也是布朗幼兒園至始至終的美好願望。”

幼兒園臘八節簡報3

今天是中國傳統節日“臘八節”,杭州市星辰幼兒園一大早就很熱鬧,老師和小朋友正在開展“濃情臘八,點滴感恩”活動,小朋友們自己動手熬製臘八粥,進社區送粥送愛心。

星辰幼兒園特別注重對小朋友進行傳統文化教育。老師通過故事、表演等豐富的形式給小朋友們介紹了“臘八節”的由來和相關知識,幼兒知道了喝完甜糯的臘八粥,就意示新年即將到來。在活動中幼兒分別進行了“剝剝樂”活動,小朋友在一起剝花生、剝桂圓,共同參與臘八粥的熬製,在勞動中感受臘八節的`快樂。

活動結束後,老師帶領小朋友們走進社區,讓小朋友們親手送上自己參與熬製的美味臘八粥,與爺爺奶奶們共同感受節日的快樂。通過活動,培養了小朋友對傳統文化的興趣,孩子們充分了解了“臘八節”的習俗,感受了“臘八節”的快樂。

幼兒園臘八節簡報4

每年的農曆十二月初八是我國的傳統節日——臘八節。俗話説:“過了臘八就是年。”為了讓孩子們進一步地瞭解我國的傳統文化,1月20日,巨人樹幼兒園開展了“臘八節”主題活動,全園師生共同參與了此次活動。

活動前,小朋友們通過調查分享、觀看視頻、繪本講述等了解了臘八節的來歷和習俗,並通過看一看、聞一聞、摸一摸、分一分等方式認識了各種臘八食材。當天,小中班的寶貝和老師一起把帶來的各種臘製品、乾果、豆類、蔬菜分類展示,營造了濃濃的臘八節氛圍。隨後,孩子們不僅和老師、朋友一起動手烹煮了一鍋香甜的臘八粥,感受一起過臘八的快樂與幸福,小班的寶貝還用豆豆進行了各種好玩的遊戲,如:豆豆拼貼畫、運豆豆、夾豆豆等;中班的部分孩子製作了臘八蒜,用自己喜歡的透明容器把雪白如玉的蒜瓣浸泡在酸酸的白醋裏,期待它的'變化;大班的哥哥姐姐們則用自己喜歡的體育活動詮釋臘八“勤勞不懶惰、節約糧食”的意義。

豐富多彩的活動,不僅加深了孩子們對臘八節的認識,感受到節日帶來的温暖和快樂,同時,引導孩子多角度、多感官瞭解傳統節日,感受節日的習俗趣味,讓傳統文化的種子在孩子們幼小的心靈生根發芽。

幼兒園臘八節簡報5

為了讓幼兒認識臘八節,感受傳統節日帶來的.温暖和快樂,增強幼兒熱愛中華優秀傳統文化的情感。1月10日,油車港鎮實驗幼兒園天星園區、棲真園區、麟湖園區開展了 “暖暖中國味,濃濃臘八節”為主題的臘八節系列活動,

幼兒園臘八節簡報6

“我的媽媽怎麼還沒有來啊,”一位格林童話幼兒園的小朋友耷拉着臉在那裏自言自語。不一會兒,這個小女孩站了起來,滿臉笑容,大聲説:“我的媽媽來了!”27日是中國傳統的臘八節,格林童話幼兒園全體師生和家長們共同製作臘八蒜來度過這個傳統而有意義的節日。

活動開始,蘇晨老師講解臘八節的的由來,並且向家長們介紹此次活動的目的在於讓孩子在快樂中感受中國傳統的節日,在寒冷的冬天中感受温暖。隨後,老師向孩子和家長們講解制作臘八蒜的注意事項,老師每説一句話,孩子都會積極的響應。接下來,正式做臘八蒜,孩子和家長一起剝蒜,小朋友們把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一會兒蒜剝完了,孩子們都急忙的叫老師幫他們倒醋和糖,隨後蓋上保鮮膜,一瓶臘八蒜就這麼做好了。孩子對自己親手做的臘八蒜愛不釋手,紛紛向父母展示自己的成果,家長則拿起來手機記錄孩子的開心時刻。每個人都笑容滿面,歡聲和笑語充滿了整個格林童話幼兒園。

王一諾的媽媽告訴記者:“我經常參加學校的親子活動,例如:萬聖節、聖誕節、母親節、勞動節、兒童節等,辦的.都非常好,不僅可以讓孩子感受節日的氛圍,還可以增進我跟孩子的感情,融入到他們的世界中,同時也提高了他們動手的能力,最重要的是孩子也非常的喜歡。”像王媽媽這樣的父母還有很多,有的是爺爺奶奶來,有的是媽媽連同自己的妹妹來,家長們都很支持這樣的活動。

臘八節是中國特有的傳統節日,現在的孩子們對國慶節、六一兒童節等了解的很多,但是對於中國的傳統節日與傳統民俗卻瞭解甚少。

為了讓孩子們感受臘八節的習俗和快樂,鄭州市實驗幼兒園開展了“香甜的臘八節”主題活動,早上,孩子們品嚐到了廚房阿姨製作的香甜的臘八粥;上午,老師給孩子們講了臘八粥的由來,講了中國的傳統民俗,孩子們還製作了自己的“臘八粥”,孩子們用皺紋紙、紙粘土等材料製作出不同顏色的“豆子”,再用一粒粒“小豆子”做成一碗“臘八粥”,還把小碗裝飾的漂漂亮亮。

小朋友們也用橡皮泥來製作屬於他們自己的臘八粥,有桂圓、有紅棗等。這不,連筷子、勺子都已經準備好了呢!通過這個手工活動,小朋友們不僅瞭解了臘八節的相關知識,還體驗到了我們祖國的民俗風情。

這樣的活動,孩子們瞭解傳統的“臘八節”習俗,體驗了我國傳統的民族文化。

幼兒園臘八節簡報7

“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年!”臘八是春節的前奏,為了讓幼兒更多的瞭解臘八節,傳承中華優秀傳統文化,20xx年1月10日,農曆臘月初八臘八節當天,江蘇第二師範學院附屬紅星街幼兒園的孩子們圍繞“臘八節”開展了一系列活動。

中班的小朋友在升旗儀式上給全園師幼帶來了兒歌朗誦《過了臘八就是年》;隨後全園各班通過觀看視頻、圖片,玩手指遊戲“臘八粥”,給臘八豆分類,夾豆子比賽,製作豆豆拼貼畫,熬煮臘八粥,品嚐臘八粥等活動,瞭解了“臘八節”的.由來和傳統習俗,體驗歡度臘八節的快樂。

通過本次活動,孩子們不僅瞭解了臘八節的節日文化,感受了傳統節日帶來的温暖和快樂,同時提高了手眼協調能力以及動作靈活性,增強了熱愛中華優秀傳統文化的情感。

幼兒園臘八節簡報8

每年農曆十二月八日是臘八節。民間有“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年”之説,過臘八意味着拉開了過年的序幕。每到臘八節,人們忙着剝蒜制醋,泡臘八蒜,吃臘八面臘八粥。

在這個寒冷但温馨的日子,翰林幼兒園中班年級組也開展了豐富多樣的主題活動,教師利用PPT、圖片、動畫百科等方式帶領翰林寶貝認識臘八節。走進中班,有的在唱兒歌,寶貝們用歌聲的方式迎接臘八;有的在繪聲繪色地表演手指謠,寶貝們的臉上洋溢着童趣和快樂;有的醃製臘八蒜,寶貝們認真剝蒜的樣子可真神氣;還有的在製作手工《立體臘梅》,為臘八增添了一道美麗的風景。通過這些有趣的活動,讓翰林的.寶貝們在興趣中瞭解到了節日文化,在玩中體驗到了歡快的節日氛圍,讓臘八節走進了翰林幼兒園,融入到了翰林娃的心中。

本次活動的開展,翰林寶貝們知道了臘八節的由來,瞭解到了臘八節的傳統文化,感受到了“過了臘八就是年”的美好願景。

幼兒園臘八節簡報9

農曆的十二月初八之際,為了讓孩子們感受臘八節的習俗和快樂,近日,金閶街道彩虹幼兒園中班年級組開展了“傳承文明樂活臘八”主題活動。

早上,孩子們品嚐到了廚房阿姨製作的香甜的臘八粥,老師還給大家説了説臘八粥的由來。雖然喝了臘八粥,但當被問到“臘八粥”的由來與粥裏的.材料時,孩子們的表情還是很“囧”,“臘八粥是用什麼材料熬成的?紅棗?小米?紅豆?水?……”奇怪的是,雖然説不出臘八粥裏有哪幾樣東西,但是,知道臘八節的孩子還是多的。問問大家怎麼知道臘八的由來,原因都是源於“粥”:由於媽媽煮了臘八粥、或者在路上遇到有人髮臘八粥,或是在電視上看到有人施粥……

“現在的孩子越來越熟悉聖誕等洋節日,卻對中國的傳統民俗陌生。”彩虹幼兒園大班年級組長張婷説,從孩子中得到的調查數據看,吃確實能讓他們記住一些民俗,他們能清楚記得:元宵節吃湯圓、中秋吃月餅、清明吃清明糰子、端午吃粽子。很多家長,甚至老師也不一定知道這個節日和淵源,如果再不分享一下,今後孩子們恐怕只能在日曆上看到“臘八”這兩個字眼了。正是這與眾不同的體驗,讓學生們記住了這個日子叫“臘八節”。

幼兒園臘八節簡報10

活動中,教師收集了許多“臘八節”風俗的圖片、繪本故事視頻等向幼兒展示,並繪聲繪色地講述了關於“臘八節”的來歷及民間傳説,孩子們睜着好奇的`雙眼、聚精會神地聽着! 在相關的視頻和圖片中,孩子們瞭解了“臘八節”的由來。

幼兒園臘八節簡報11

除了臘八節舌尖上的美味,臘八節小手工也是必不可少的環節,孩子們通過畫一畫臘八粥、裝福袋送福氣、畫福字等活動, 通過不同材料的操作,充分讓孩子們體會動手、動腦、合作和分享的樂趣,感受節日帶來的.温暖和快樂。

本次活動,幼兒通過了解節日風俗,對中國的傳統節日有了更深的認識和理解,在充分感受節日的熱鬧與歡樂之餘,增進了對傳統節日的認同感和自豪感,品出了“温暖、團圓、吉祥”的節日文化!

幼兒園臘八節簡報12

為了讓幼兒對傳統節日以及風俗有更多的瞭解,感受節日的温暖,香園幼兒園開展了“濃情臘八粥,香幼送温暖”系列活動,在寒冷的冬天,感受節日帶來的温暖和快樂!

一、臘八節啟動儀式。

週一晨會活動中,老師通過組織孩子觀看相關的視頻和圖片等,讓他們;瞭解了“臘八節”的來歷,知道“過了臘八就是年”的傳統習俗。班級老師還利用繪本故事和孩子一起更深入地瞭解關於臘八的那些事兒。

二、師幼共繪臘八粥。

中班的孩子們在熱烈的討論中,用粳米、蓮子、紅豆、紅棗等臘八材料在紙盤上拼出了各色好看的裝飾品。大班的孩子則通過手中的畫筆繪畫出了一碗碗可口美味的臘八粥,色彩鮮豔的畫面看得大家都想吃上一口。

三、採購燒製臘八粥。

採購前大家進行了討論,還向伙房的叔叔瞭解了購買材料的分量。瞭解後,大家大手拉小手一起前往北門菜場,問價、購買、裝袋、付錢,大家忙得不亦樂乎。下午起牀後,大班的小朋友們和伙房的叔叔阿姨們一起清洗材料,燒煮臘八粥,在體驗辛苦的同時也感受到為大家服務的快樂。

四、全園施粥送温暖。

臘八當天孩子們在老師的'幫助下,盛滿了熱熱的臘八粥,小心翼翼地裝進保暖袋,親手把煮好的臘八粥給清掃垃圾的環衞工人、馬路上的交警叔叔、社區裏的工作人員、門崗的老爺爺和公園鍛鍊身體的爺爺奶奶,一句“臘八節快樂”,滿載的不僅是香滑的美味,更是真摯的祝福。

通過這次的活動,孩子們瞭解了中國傳統節日“臘八節”的由來及風俗習慣,知道了中國傳統文化的博大精深,感受到節日帶來的温暖和快樂!

幼兒園臘八節簡報13

老師帶領孩子們一起認識製作臘八粥需要的各種材料,糯米、紅豆、桂圓、花生……一粒粒、一顆顆,紅橙黃綠青藍紫組成了一幅幅繽紛的圖畫。讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。最後,孩子們和老師一起準備需要的`食材,開始製作臘八粥。當熱騰騰的臘八粥放在孩子們的面前,孩子們臉上露出了開心的笑容。“我找到了紅棗!” “紅豆吃上去甜甜的,真好吃”孩子們邊吃邊表達着自己的發現。在寒冷的臘月天喝一碗熱氣騰騰的臘八粥,身上心裏都暖和和的,真舒服!

幼兒園臘八節簡報14

1月5日,隨着一年一度的傳統節日臘八節的到來,濱州格林城堡幼兒園開展了主題為“傳承文明,臘八話粥”的慶祝臘八節系列活動,讓孩子們感受“臘八”的習俗與快樂。

“臘月有個臘八節,喝了臘粥去看雪……”歡樂的兒歌聲中拉開了臘八節活動的序幕。在精彩的故事中,孩子們瞭解了臘八節的由來;在熱烈的討論中大家認識了製作臘八粥需要的各種材料:粳米、糯米、血糯米、紅棗等等;看着孩子們一雙雙好奇的目光、一個個聚精會神的模樣,激動的.心情早已溢於言表。

大家一起朗誦“臘八”童謠、共同品嚐“臘八粥”等活動,瞭解傳統的“臘八節”習俗,體驗了我們祖國傳統的民族文化,通過活動的開展讓孩子們知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛,瞭解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養價值。幼兒園老師、小朋友們共度節日,一起分享了臘八粥。

幼兒園臘八節簡報15

每年農曆十二月被稱為臘月,臘月初八是中國的傳統節日——臘八節。幼兒園的孩子對臘八節的概念比較陌生,為了更好地讓幼兒瞭解中國的傳統節日及習俗,近期,市直幼兒園雪楓園區中一班開展了“傳承民俗,快樂臘八”主題活動。

“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年……”歡快的兒歌拉開了活動的序幕,首先老師向孩子們講述“臘八節”的由來及習俗,用一張張精心準備的圖片將各地臘八節的風俗呈現出來。在中國北方,臘八節有醃製臘八蒜的風俗。接着,老師又帶領着小朋友們動手製作臘八蒜,大家一起剝蒜、洗蒜、晾蒜,然後將蒜裝入乾淨的容器中,倒入香醋和白糖充分浸泡,期待蒜瓣從“白”到“綠”的.過程。一罐罐醃製好的臘八蒜也為幼兒園增添了幾分臘味兒。

通過本次活動,孩子們形象、具體地瞭解了臘八節文化,充分感受到節日的喜慶氛圍和傳統節日的魅力,增強了熱愛中華優秀傳統文化的情感,讓孩子們擁有了一份特殊的回憶

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