被網遊毀掉的孩子

被網遊毀掉的孩子，網絡給我們的生活，學習和工作帶來方便的同時，也給各位家長帶來了煩惱，很多青少年和兒童沉迷於網絡遊戲中不可自拔，下面來了解被網遊毀掉的孩子。

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1、正確認識遊戲

先不論遊戲本身的對與錯，因為世面上出了形形色色的遊戲這個事實我們是無法改變的，所以我們就要從自身來找問題。做為家長的我們，首先自己要正確地認識遊戲，不能對遊戲一味地牴觸，那樣對教育孩子是沒有意義的。從積極的方面來講，遊戲可以使孩子增長見識，啟發孩子的想象力和創造力，鍛鍊孩子的智力和協調性。現在的網絡遊戲對孩子可以説是另外一個社會，可以提升孩子們的社交能力。可能到這裏有的家長就會提出質疑了，上述觀點純屬無稽之談，非也，只有家長正確地認識了遊戲，才能更好地去對孩子進行引導。

2、瞭解孩子玩遊戲的原因

父母有必要了解孩子玩遊戲的原因是什麼，是不是因為工作對孩子的教育和關愛不夠，還是太過於苛刻的插入孩子們的交際圈，才導致的孩子沉迷於網絡，要從根本原因入手，抽出點空來和孩子談談心，都説父母和孩子之間隔座山，這只是父母不去努力經營和孩子的關係而已，畢竟是自己的孩子，也是個人，不要一味的去管教，要從根本入手。

3、對孩子進行正確的引導

引導總是要比教導更有效，強制禁止孩子玩遊戲，會對孩子心理產生負面影響，因為孩子們在玩遊戲時心情是愉悦的，家長破壞了孩子這種美好的心情自然會受到孩子的牴觸，家長不妨換個角度，做些約定加以限制，這樣溝通起來就比較容易了。

4、控制資金

將孩子的資金牢牢控制住，但不要全部控制，也不要立刻讓孩子斷絕任何遊戲想法，每天適當的擠出一些飯錢給孩子，讓孩子玩遊戲就吃不起飯，吃飯就玩不起遊戲，但如果孩子開始頻繁的以各種理由給家裏有錢時，就立刻採取強硬措施將所有資金沒收，並拜託孩子的同學對孩子進行監督，如果有偷竊搶劫等違法活動立刻制止。

5、培養孩子的興趣愛好

父母應和孩子深入交談，瞭解到孩子的興趣，不要一味的強求孩子隨着父母自己的意思去做，要讓孩子去做他喜歡做的事情，比如唱歌跳舞，轉移孩子的目的。

6、與孩子多建立聯繫

要解決青少年的上網成癮問題，父母應多跟孩子接觸、跟他們交流、跟他們遊玩、跟他們做遊戲等等。現在的孩子不是物質缺乏，而是精神上缺乏關愛，缺少理解。

網絡遊戲對孩子的危害

1、影響身體健康

沉迷於網絡遊戲的孩子，會把他們的業餘時間全都花在玩遊戲上，整天坐在電腦前或者盯着手機，沒有體育運動，不注意個人衞生，經常為了遊戲而不按時吃飯，對身體造成嚴重的傷害。另外，孩子玩網絡遊戲必須要集中精力，長時間玩遊戲，孩子可能會出現背疼，頭疼，眼睛乾澀，腕管綜合徵等，且眼睛要長時間地對着電腦屏幕，視力肯定會受損。

2、情緒焦慮

孩子沉迷網絡遊戲時間長了之後會產生幻覺，注意力下降，反應能力變差，影響智力發展，影響學習，長時間玩遊戲機，如果過不了某一關，在心理上還會產生焦慮情緒。

3、形成精神依賴

孩子對網絡遊戲成癮後，一旦停止網絡遊戲活動，便難以從事其它有意義的事情，情緒低落，思維遲緩，記憶減退，食慾不振，出現難以擺脱的渴望玩遊戲機的衝動，形成精神依賴和相應的生理反應。

4、社交能力降低

沉迷於網絡遊戲的孩子，不願意同家人講話和交流，同其他人的關係普遍緊張。我們知道，一個人的情商是同一個人的智商同等重要的'，因為人是社會性的動物，將來工作和生活離不開同其他人交往，協助和共同生活。一個沉迷於遊戲的孩子，會耽誤了寶貴的學習和提升自己情商的經歷。

沉迷於網絡遊戲的孩子的交往，最多的是同那些一起玩遊戲人的交流和交往，但是這種交流會進一步加深對遊戲的上癮。即使孩子能從網絡遊戲中擺脱出來，他們所面對的人和社會對他們來説更加困難，他們不知道如何表達自己，不瞭解別人，不懂得別人的情感和思想，會覺得自己自卑，遇到不順心的事情，很容易重拾遊戲，躲避別人，躲避社會。

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不利影響

影響學習成績一般玩遊戲癮很大的孩子學習成績肯定會受到影響，為什麼？有很多同學平時愛玩遊戲甚至讀書期間晚上出去外面通宵打遊戲，到第二天老師在講台上上課，他就在課桌上睡覺，甚至讓老師誤以為是學生營養不良沒有休息好導致的後果，這種情況在學校中非常常見，無疑會影響學習，像這種情況一般如果孩子玩遊戲的癮較重就無心讀書。

甚至很多同學即使人在上課也會幻想着自己還在玩遊戲，愛做白日夢，將自己虛幻成遊戲中的大俠，於是上課容易走神分心，一節課上完了也不懂老師在講什麼內容，時間長了會導致成績下降，甚至有些孩子平時上課都會拿着手機打遊戲，上課前你讓他們將手機上交，有些學生甚至準備了兩部手機，趁老師上課或者不注意的時候就在私底下玩遊戲，更嚴重的情況還會影響身邊同學的學習。

2、 影響身心健康

玩遊戲時間太長對視力影響非常大，容易導致眼睛乾澀疲勞，雖然遊戲確實可以給你帶來興奮與刺激感，但是弊大於利，經常坐着玩遊戲對頸椎也是非常不利，在遊戲世界中也容易受到壞人的影響，這對個人人格的形成會產生壞的影響，包括日常與同學之間的溝通交流，平時投入遊戲時間太多，你在生活中朋友與朋友同學缺少溝通，對個人的`身體健康非常不利。

3、 缺乏溝通，容易造就孤僻的性格。

一般喜歡打遊戲的孩子多少性格都有點孤僻，找不到其它的樂趣只能選擇沉浸在遊戲的世界中無法自拔，玩遊戲確實會好處，例如：在遊戲中我們每個人都會有自己的角色、情節、事件、與遊戲規則類似人類的世界，只不過將人類的世界在遊戲中呈現讓人覺得更有趣味性，所以才會這麼多人喜歡玩遊戲，玩遊戲確實可以鍛鍊孩子的邏輯能力，但是壞處大於好處，利用玩遊戲來消耗閒散的時間，每天都玩，玩着玩着就習慣了，這時候想要一下子戒掉就非常難，對學習對生活都會影響非常大，時間長了都懶得溝通懶得交流，這樣就形成了內向孤僻的性格，朋友也會越來越少因為平時的時間都投入在遊戲上，沒有花太多時間在經營人脈關係上，包括親子關係也是如此，慢慢就活在自己的世界中。

4、 容易養成壞習慣

一入遊戲深似海，為了投入玩遊戲飯都可以不吃的，甚至一天除了吃飯其它時間都不會離開房間，玩的時間久了也不擅長與人溝通，甚至與家人都懶得説話，這樣的家庭教育對孩子及夫妻關係影響都是非常大的，所以孩子們如果沉迷遊戲對未來的學業影響會更大。

改善方法

試着培養孩子其他的愛好。

如果發現自家孩子愛玩遊戲，平時父母可以給予小孩子一些引導建議，每天完成規定必備任務才讓能讓孩子玩遊戲，例如：可以規定小孩子每天一家要把家庭作業完成之後才能玩遊戲，告訴孩子一直沉迷於遊戲會帶來影響，父母可以採用此方法與孩子一起來改善，爸媽可以説如果爸媽天天沉迷於遊戲你會有什麼想法呢？採用與孩子一樣的方法來教導孩子，這時候孩子也會聽從父母的教導，從而改善玩遊戲的時間，也可以將玩遊戲轉變成其它的興趣愛好，這樣讓玩遊戲的時間縮短了，慢慢孩子就能從遊戲的世界中走出來。

引導孩子以學業為重，告訴孩子玩遊戲對學業的影響。

告訴孩子，在不同的人生階段每個人都有自己的事情要做，我們一定要優先完成任務目標才能談娛樂，不能因為玩遊戲影響階段性的學習，不然在未來是要吃大虧的，例如：如果因為玩遊戲而考不上好的國中，那麼意味着上不了好的高中以後也考不上好的大學，如果因為玩遊戲而耽誤是得不償失的，日子一去不復返，我們一定要好好珍惜每一個階段的時間，在不同的時間段一定要優先將每個階段的事情做好，然後有空閒時間再用來娛樂這也是一種最合理的方式，在不同的階段對孩子樹立起目標，學生階段一定要以學業為重，不能因為沉迷遊戲對學業產生影響。

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(1)求知心理，獲取知識，尋找精神食糧。

這一年齡段的國中生，精力旺盛，求知慾和好奇心強，而因特網具有信息快、內容新、覆蓋面廣等特點，這正符合了他們的需要，使他們領略到傳統信息傳輸方式難以實現的境界，極大地刺激了他們的好奇心，引起他們的興趣，激發出他們學習和掌握網絡知識及應用技能的慾望。

正是這種求新、好奇心理，促使他們迅速進人網絡世界，同時網絡環境又進一步刺激和開拓了他們的求新、好奇心理。

(2)調適心理，減輕壓力，尋求精神慰藉。

網絡交往的隱蔽性和廣泛性很能迎合中學生的心理，不少中學生將網絡視為“精神家園”，成為他們逃避現實社會的所在。一些性格比較內向的孩子求助於網絡，以調適自己的心態，久而久之就離不開網絡了。

而有些中學生是因為現實生活中遭遇到了情感或共他方面的挫折，無法滿足其對精神生活的需求，導致到網絡中尋求寄託，或試圖借上網得到宣泄和超脱，從中求得精神上的整箱，級解壓抑的情緒，獲得內心的平衡。

有的則是因學習壓力太大，或缺乏父母、老師的關愛，故在網絡的虛擬世界中尋找心理慰稱，久而久之，對網絡的依賴性越來越強，逐漸沉面於虛擬世界，與現實生活產生隔離，網絡就成了他們精神生活的支柱。

(3)好奇心理，涉奇獵異，滿足時快樂。

許多中學生剛開始看到別人上網，覺得很好玩，聽上網的同學説了網上的些內容，認為很有意思，於是，由於好奇心的驅使上了第一次網。

上網後，感覺網絡世界很精彩，感官刺激的'東西很多，應有盡有，就在網上不停地點擊精彩畫面，不留神，就進入了不該去的地方。有的網站還故意挑逗，設置陷阱，屏幕上越顯示：18歲以下的未成年人不得瀏覽！這越會引起中學生的好奇心，使他們欲罷不能。

(4)迷戀心理，尋找寄託，追求感官刺激。

部分中學生對上網有嚴重的依賴、留戀心理。特別是網上游戲、網上聊天和網上色情是導致中學生墮落的三大殺手。遊戲軟件的設計者將遊戲設計得十分誘人，險象環生，扣人心絃，極富驚險刺激。

網上聊天、網上交友，無話不説，暢所欲言。網絡色情刺激浪漫，誘惑迷人。某些中學生因貪圖“一時之快”而飽受折磨，甚至不能自拔，漸漸地便產生了迷戀心理，對學習沒有興趣，唯獨對上網情有獨鍾。

針對這些情況，家長該如何應對呢？

首先，我們要做的不是限制孩子使用網絡技術，而是要進行合理的引導。幫助他們學會正確使用網絡，指導他們如何尋找信息資源，知道如何在無限的資源中選擇最有利於自己生活、工作、學習、發展的信息，以及培養他們批判、選擇、處理信息的能力。指導孩子進行有效的網絡交流。

網絡中的自由交流，促使青少年更加充分地認識社會和自我，幫助他們去發現、組織和管理，引導他們而不是限制他們。

其次，要正確認識網絡遊戲。遊戲是人的天性，因此遊戲是永不衰竭的時尚。遊戲有無窮的內箱，遊戲有耐人尋味的文化。網絡遊戲歷史雖短，卻依託互聯兩這個強大的平台迅速擴展。

孩子喜歡玩遊戲，這是正常的，但是，任何事情都有一個座，實長必須把握這個度。對於在網吧無節制地玩遊戲，對於避開父母監督玩遊戲，對於投人精力和金錢購買點卡玩遊戲，對於玩暴力和色情遊戲等情況，家長要毫不猶像，堅決制止。

在這方面，最好的辦法只有一個，那就是早發現，早準備，早干預。只有在遊戲初期，才最容易出來，一旦上癮，就必須求助專家了。

再次，網絡中的色情、暴力和教唆性內容對孩子的發展極為不利，作為家長，必須嚴格禁止孩子瀏覽色情、暴力等非法網站，一旦發現孩子有這樣的行為，應立即糾正，並嚴肅批評，要防止孩子沉迷於色情網絡。