你對孩子説善意的謊言嗎

寶寶調皮，總想怎麼鎮住他。一兩歲撒野的時候，就拿大灰狼來嚇唬他。晚上他不睡覺，説句：“大灰狼來了!”他立即乖乖睡覺，不出十分鐘就睡着了。

(兩歲寶寶心語：大灰狼一定是很可怕的動物，連媽媽都害怕，我得聽話，乖乖地睡覺。)

到了三四歲，他不怕大灰狼了，大灰狼不管用了。

(三歲寶寶心語：媽媽天天拿大灰狼嚇唬我，我可不再上當了，這個遊戲不好玩。)

點評：兩歲的寶寶天真、簡單，沒有形成一定的判斷力，特別容易受哄騙。媽媽習慣用“大灰狼”來哄騙寶寶，可以輕而易舉地達到預期目標。寶寶過了三歲，語言表達能力與判斷力有了一定的進步，媽媽常説的謊話再作為矯正寶寶的某些不乖行為，手段就行不通了，得另想辦法，難道還要繼續採取哄騙的方式嗎?

有次上街，碰到一個乞丐，灰頭土臉的。寶寶對他很警惕，很緊張，鑽到我懷裏，偶爾探頭看看他。路上，他不停地問關於乞丐的事。“媽媽，他為什麼那麼髒?他的媽媽呢?他爸爸呢?他家在哪兒?他打不打人啊?他吃那些髒東西肚子痛不痛?”

當時我覺得沒什麼，就隨便敷衍了幾句：“他不聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽就把他攆出家門。他沒有錢，沒有房子，所以就在街上撿垃圾吃，睡大街。沒有人給他洗澡，所以他很髒!”寶寶聽了默默地一句話也不説。有一次他手裏拿着糖，還扔了兩顆給乞丐。

點評：媽媽的解釋滿足了寶寶的好奇心，而且寶寶在聽完之後還生出一定的同情心，説明媽媽的言論影響了他的行為，是個好媽媽的作為。

有一次，我叫他洗澡，他偏不，怎麼勸也不洗。我忽然想起了那乞丐：“你不洗澡，就要變成乞丐啦!好髒哦!”這招果然靈，寶寶立即自己脱了衣服去洗澡。邊洗邊説，“媽媽，乞丐不洗澡，好臭哦!我要洗得乾乾淨淨的!”我不住地點頭，以為找到了對付他的妙方。

點評：在兒童形成行為習慣的過程中，媽媽以何種態度和方式去引導寶寶行為的發展方向，決定了寶寶的哪些行為會消除，哪些行為會保留，進而影響他整體的心理狀態。這位媽媽仍然採取了"哄"的方式。不過從媽媽口中説出的謊言並沒有讓人感覺到絲毫的欺騙意味，反倒成為另類激勵，鞭策着寶寶朝着某個方向努力進取。你看，因為媽媽的謊話，寶寶乖乖地脱了衣服去洗澡了。

又有一次，他玩了玩具不肯收拾。無論我怎麼叫他都不予理睬。我一急，拉起他朝門外走：“你不聽話，媽媽不要你了!到大街上當乞丐去!”他大哭着求饒：“媽媽媽媽，我錯了，我錯了!”之後去收拾了玩具，平日裏愛説愛笑的他，悶悶的，一句話都沒有，只靜靜依偎着我。

(寶寶心語：當乞丐?太嚇人了!比“大灰狼”還可怕!)

我的心為之觸動了：是做得過分了嗎?因為當時在氣頭上，也沒重視。

點評：媽媽雖然覺察到自己有些過分，但沒有重視起來，也許是認為善意的謊言是必要的。正是在媽媽所編造的謊言中，寶寶認真吃飯了，喜歡上刷牙和洗臉了，更用功讀書了，家庭中的善意謊言成為一條亙古不變的教子定律代代相傳。

又有一次，我跟寶寶開玩笑，説他是爸爸廠邊的一個乞丐生下來扔在路邊的，我看着可憐，就撿回來養了。他信以為真，仔細地問：“扔在哪兒?你怎麼看到的?”