水中獨舞：寶寶游泳札記

轉眼之間，女兒馬上兩歲四個月了。雖然人小，可是女兒的點滴生活卻紛繁多樣，變化萬端。水是在我們印象中唯一貫穿女兒成長始終的線索。

對於水，女兒似乎情有獨鍾，出生三天就被我們義無反顧地放進了嬰兒游泳池，可是她卻沒有驚懼，沒有惶恐，甚至沒有一絲的錯愕，只是舒展自己的身體，愜意地享受着水的温情，彷彿母親在輕撫她的肌膚。從此，只要沒有特殊情況，我們每週都會帶她到山東省立醫院東院的嬰兒游泳中心去游泳。

一歲的時候，女兒開始在大池游泳，更加肆意地在水中嬉戲，拍着水花，自由地旋轉。到兩歲的時候，女兒對水的理解似乎有了質的飛躍，經常會在泳池裏嘗試抬起雙腳，離開地面，漂浮自己的身體，偶爾兩條小腿還會很配合地撲騰幾下。有時女兒也會閉住自己的“櫻桃小口”（女兒自稱的），慢慢俯向水面，直到水沒過小嘴，在快要湧過鼻尖時，倏地抬起頭，含着笑看着我們。

從開始循着育兒典籍、專家教誨，初為人父、人母的我們戰戰兢兢地將女兒放入游泳池，到女兒用一個個超出我們想象的精彩片段不斷打動着我們、感染着我們，我們終於意識到“寶寶親水，天性使然”的真正內涵。

誠然，游泳對寶寶的發育、成長有諸多獨特的好處，可是這些影響大都是潛移默化的，我們無法直觀地分辨它們。而諸如緊張、快樂和興奮這些寶寶在游泳時流露出的豐富感情，我們卻感同身受。寶寶在水中慢慢長大，經歷了初始的緊張、慌亂，漸次的快樂、興奮，乃至最終的自信、自得其樂，實際上是對自我情感完善和超越的過程，從認識自我的情緒，到調控自己，進而激勵自己，同時在整個過程中通過和父母的交流認識他人的情緒。所以，我們認為游泳對促進寶寶的情商發育具有獨特的功效，為寶寶創造了一個全方位鍛鍊情商的平台。