孩子青春期怎麼相處
父母要調整心態，先學會沉住氣、消除戒心，避免與孩子的對抗等等。
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1、父母要調整心態，先學會沉住氣
有些家長覺得，孩子小時候對自己各種依賴不説，還百依百順。而孩子進入青春期之後總是不聽自己的擺佈，他就感覺孩子翅膀硬了要上天，自己必須拿出家長的氣勢鎮壓他，不然孩子可能連自己姓什麼都忘記了。
性格急躁、沉不住氣的家長，在孩子的青春期教育期間，只會把孩子培養成為更為逆反的“人才”。今天家裏雞犬不寧，明天家裏天翻地覆，像這樣的情況在很多家庭都真實存在。調整心態，不要那麼急，先聽孩子説説自己的觀點，讓孩子感覺到你的尊重，他才會願意聆聽你的見解和引導。
2、消除戒心，避免與孩子的對抗
在與孩子的交流中，有時由於方法不當，語氣、言詞過重或偏聽偏信，從而導致他產生逆反心理，引發牴觸情緒並有礙溝通交流。因此，針對逆反心理，消除其戒心，及時有效地做好教育工作，起着尤為重要的作用。
一是建立相互友好的.關係。家長應儘量與孩子溝通，通過學習、遊戲和各種活動建立彼此的信任關係，讓他覺得家長是他的知心朋友。二是對事不對人。稍有偏差，長期努力建立的信任就會受損，讓孩子覺得受到了公平的對待，受到尊重。三是不翻舊帳。
3、在評價孩子的時候，不要總用否定句
生活中，很多家長都認為：孩子把一件事情做好了，是孩子的本職工作，是應該的，是可以不得到任何表揚和鼓勵的；孩子沒有把某件事情做好，那就是孩子的失職，絕對要讓孩子受到批評教育，甚至懲罰。我發現，否定孩子成了很多家長的本能，而肯定孩子在很多家長看來則是難如登天。
任何時候，家長都要記住：教育孩子要獎懲並用，不要總是給孩子貼負面的標籤！為什麼青春期的孩子很多都喜歡破罐破摔，直到今天仍然有無數家長沒有意識到自己的錯誤，他們總認為孩子破罐破摔是孩子的問題，和父母沒有半點關係。
4、對孩子付出更多的關愛
其實在孩子的青春期教育期間，孩子的內心之中更需要父母的關懷，當他們有什麼事的時候更多的會想到父母，特別是在生病或他感覺迷茫無助孤獨的時候。
雖然孩子並不想和父母多溝通，多和父母説話，這都是因為他感到父母嘮嘮叨叨的很心煩，因此作為父母要適可而止，事情不要説了一遍又一遍，這樣就會好很多。
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青春期孩子跟老師對抗怎麼辦
1、尊重信任
青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長和老師的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長和老師的認可，家長和老師不應該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。
2、要求孩子容忍
對現在很多父母來説，他們希望把自己的孩子培養成為有教養的存在，所以，孩子總是受到父母的逼迫，做自己不願意做的事情。爸爸媽媽打着我是“為你好”的旗號，要求孩子容忍，長時間如此，孩子內心壓力較大，甚至無處宣泄，這時候只能通過叛逆的.狀態去應對，不聽父母的話以及跟老師對抗。每一個人內心的情緒都不應該完全被藏匿，適當表達才有益身心健康。
3、挑好時間溝通
聊天也不是隨時隨地就能聊的，比如孩子正在專心致志地看電視、玩手機時，家長突然湊過來要聊天，換位思考一下，誰都不願意被打擾啊，那結果肯定是敷衍了事啊。
所以，聊天時儘量在大家都心平氣和，而且沒有什麼要緊事的時候。如果家長真的有很重要的事要找孩子談，那就讓孩子先停止手頭的事情，認認真真地聊天。
4、換位思考
家長也是從青春期走過來的，只是沒有自己的孩子表現得明顯，所以面對孩子跟老師對抗令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什麼會這樣。有了共鳴後就會理解孩子，能找出問題的關鍵所在。
5、積極引導孩子
積極的引導孩子尋求辦法遠勝於一味地埋怨，孩子會從中學到面對並解決問題的方法，變得更加積極樂觀。另外，如果確實需要我們與老師進行溝通，要做到避免爭論與挑釁，而專注於尋找方法、幫助孩子。
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孩子青春期怎麼教育和溝通技巧
1、讓孩子學會承擔責任
處在青春期的孩子有了對事物的自我辨知能力，做父母的如果沒有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽着孩子按自己設計的路線走，自然就會引起孩子不滿，有意跟家長對着幹。要與孩子融洽相處，父母就得正確認識孩子，讓孩子學會承擔責任。
2、不拿孩子與他人比較
現在很多的家長都會出現過這樣的問題，但這樣做不但起不到教育的作用，反而招來孩子的逆反心理。我們在教育孩子的時候與還是應該要就事論事，具體的分析問題，才能幫助孩子解決問題，而不是得到孩子的埋怨。
3、耐心傾聽孩子
如果是那種氣急敗壞的家長，在面對總是不聽取管家的孩子時，往往的都是破口大罵教育孩子。此時，我還是建議家長先冷靜下來，嘗試着多一份耐心，問問孩子如此做的原因到底是什麼。
當家長的'心思已經放在瞭解孩子的思想時，並且想辦法幫助孩子解決問題，也許就有可能發現孩子的很多行為都是情有可原的，而且這時也會釋放掉自己的負面情緒。
孩子青春期的溝通技巧
1、語氣要柔和，要柔聲細語，當我們柔聲細語的跟孩子説話的時候，孩子得到了尊重和信任，他就會放下他像刺蝟一樣的防備心理，來和家長交心。
2、同其所感，引其所動。這是以心靈感應為基礎的溝通技巧，教育孩子既是父母反思和評價孩子成長軌跡的過程，又是親子間相互學習的機遇，明智的父母能做到與孩子共同成長。
3、聊天的過程之中，儘量的不要去談學習，真的應了那句話：只談學習傷和氣。可以聊天、聊地、聊點、八卦，以及生活當中的一些常識，或者你遇到煩心事情，你可以跟孩子聊天，讓他説説自己的建議。
4、家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不願意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正瞭解他的生活狀態。
