孩子心理不健康的5個信號

來源:時代範 2.08W

孩子心理不健康的5個信號,隨着孩子一天天長大,過程中必然會遇到一些困難,這些困境也不可避免的會對孩子的心理造成危機,影響到孩子的情緒。孩子的心理健康是很多父母都非常揪心的問題,這邊説説孩子心理不健康的5個信號。

孩子心理不健康的5個信號1

信號一:多動

1、注意力不能集中

腦子很好,就是成績差。可以帶孩子做智力測試,智力測試結果不錯,但就是學習成績上沒有反應出來,大多數原因就是注意力不能集中,小動作多。

2、因為自我控制/約束能力差

①沒有辦法按時完成作業。哪怕是看着,督促着,甚至孩子會產生抗拒的情緒,也無法按時完成作業,

②沉迷手機或者網絡,導致逃學、厭學。

③多次勸説仍然拒絕上學,不想上學。

3、情緒波動大

遇到哪道題不會做,或者考試沒考好的時候,行為會反常,比如變得暴躁、消極,行為出格。

孩子心理不健康的5個信號
  

信號二:焦慮

1、 缺乏自信

①害怕考試,對於考試表現出焦慮、恐懼的情緒,害怕自己會失敗。

②害怕和陌生人接觸,離開父母就會退縮、逃避。

2、 過於敏感

①一些微不足道的小事,孩子也會擔心受怕,害怕自己做不好,害怕被人嘲笑。

②總是覺得沒有希望,做事悲觀,甚至有自殺的想法。

3、 興趣缺乏甚至無端哭鬧

①整日面部表情悲傷,笑容少。

②不想吃東西,整日窩在自己的牀上,很難集中注意力做某些事。

③以前喜歡的,現在也難以激起孩子的興趣。

跟爸爸媽媽溝通少,不向爸爸媽媽説自己的事,甚至很少和爸爸媽媽有目光接觸。

信號三:恐怖和失眠

1、軀體形態變化

①對於某些事情有着過度緊張的情緒,比如抱頭亂竄或者躲在角落。

②一提到要做某些事兒,就經常出現肚子疼、噁心、胃疼等身體不適的狀況,比如一説上學,就會出現身體不適,或者在某種特定的情況下出現這樣的表現。

2、高度警覺

持續的緊張不安,讓自己入睡困難,夜裏容易驚醒。還會害怕爸爸媽媽拋棄自己。

3、影響正常生活

由於恐懼某些東西,又長期失眠,影響了正常生活。

信號四:攻擊性強

1、 有什麼事兒不順心時,會出現過度或者誇張的不良情緒表現,例如過度哭喊、咒罵、説髒話。

2、 經常打架,臉上或身上有傷,不管是對待人還是動物都比較殘忍。

3、 生氣或情緒不佳時會破壞物品。

4、 比較固執,別的建議不管是好是壞疑慮拒絕。

信號五:人際關係惡劣

1、 喜歡嘲笑、捉弄同學或者兄弟姐妹。

2、 語言攻擊或者身體攻擊比自己的小的同伴,比如破壞、搶奪、推搡。

3、 缺乏同情心,對人冷漠。

4、 不願意融入集體,總是格格不入。

如果孩子出現上面的這些表現,希望爸爸媽媽可以引起重視。

不是所有的孩子都無憂無慮,孩子也會有負面情緒和心理問題,但往往被父母忽略掉了。

①意識不到孩子心理問題的重要性。

一些家長覺得孩子又不用上班掙錢,整天就上個學有什麼好愁眉苦臉的,其實並非如此,孩子們也會遇到心裏過不去的坎兒,也會因為父母平時的不注意不關心或者暴力教育而受到影響。

我有一位朋友是國小教師,她教的一個班上,有一位男同學在班裏沒人敢招惹,有時連老師也敢頂撞,如果自己的朋友被欺負,不管是不是在上課,直接跑去人家班級踹門找人上手就要打。這樣的問題學生讓她這個老師很頭大。勸家長帶孩子看看心理醫生,沒想到家長卻説她小題大做,如果不想收他可以直説,他們可以退學。

很多時候,孩子的心理問題就這樣被父母忽略掉了。

如果不去幹預,孩子到社會上也很可能變成問題少年。

②覺得心理諮詢都是騙人的

還有一些家長對心理諮詢存在誤解,認為心理諮詢只是聊聊天説説話,怎麼可能解決問題。畢竟好的心理諮詢師是需要和孩子階段性的接觸,與孩子建立信任之後,才能真正去了解孩子的內心和真是想法,但往往有的家長在諮詢第一次後就覺得價格昂貴,沒得出結論而放棄。

③家長自以為是

認為孩子在成長中都會有一些階段性的問題,過去就好了,但是有的卻是真的過不去。還有的覺得自己和孩子多溝通就好了,但多數時候,出現心理問題的孩子是拒絕和爸爸媽媽溝通的,可能就是因為孩子曾經向爸爸媽媽發出求救信號,但是爸爸媽媽卻忽略而導致的。

羅列出上述那些表現,其實不為別的,就希望爸爸媽媽們可以注重孩子的心理健康,在孩子成長髮育過程中,不光注重身體健康,心理健康也同等重要。

√請在孩子出現問題時及時給予迴應

孩子在第一次出現負面情緒時,爸爸媽媽就應該給予重視。畢竟孩子經歷的不多,沒有大人有經驗,所以有些事情自己解決不了,那麼爸爸媽媽就應該及時給出解決辦法,幫孩子排解心中的苦悶。

能給到具體辦法時,可以直説,告訴孩子怎麼做。如果孩子心情不好,帶孩子去户外做做運動,放鬆後也能讓孩子在不經意中吐露自己的心聲。

√孩子的心理問題,多和父母有關,要改變的不光是孩子,還有父母

孩子的性格,一方面是天生,但更多是受環境影響。我的一位大學同學在從事心理諮詢的`工作,孩子出現了問題,爸爸媽媽花重金帶孩子做心理諮詢,在跟孩子的交談中得知,他有在努力剋制自己的不良情緒,但是爸爸媽媽一次又一次的爭吵,讓他難以忍受。

只改變孩子是無用的,爸爸媽媽自身也要改變,由外到內的改變,才能讓家和諧。多給孩子一些關心,孩子的內心會一點點融化。

√不對孩子動用暴力

越是存在心理問題的孩子,越是難溝通,消磨爸爸媽媽的耐性。但是暴力絕對不是撬開孩子嘴的方式,只會讓孩子更加閉塞。

√當你發現孩子存在的問題自己難以解決時,可以尋求心理醫生的幫助

心理醫生可以用自己的專業素養去了解孩子的內心,當孩子存在的問題比較嚴重時,一定要加以重視,不是每個父母都能教好自己的孩子,必要時尋求外援,不乏是一種好的方式,如果真的想要改變現狀,請和孩子一起改變。

孩子心理不健康的5個信號2

1、喜歡生悶氣

有些孩子被家長批評之後,會表現的特別安靜,經常一個人坐在角落裏發呆,家長跟他説話,他也不理。正常人受到責罵批評時,要麼是反駁,要麼是哭鬧,如果孩子經常喜歡生悶氣,家長就要多關心一下他的心理問題了,不然很可能會讓孩子出現自閉的性格,嚴重時可能會影響以後正常的生活。

2、經常和家長對着幹

孩子心理不健康的5個信號最主要的就是和家長對着幹,如果家長髮現自己的孩子特別不聽話,還經常跟自己對着幹,説明孩子可能心理上存在一些問題。這類孩子只要家長一批評責罵他,情緒就會變得暴躁,説明孩子心理承受能力和抗挫能力差。

可能時平時家長對待孩子太過嚴厲,或是經常當眾批評責罵他,從而傷到了孩子的'自尊心。以前我都是靠吼或者嚴加管教孩子,基本都是徒勞無功,而且讓孩子更加反感了。但是在高途美好家庭課程學習了一段時間,終於知道怎麼跟孩子正確相處,並且引導孩子有了正確的價值觀,不再像之前一樣對立和不服管教,現在我跟孩子更像是朋友的關係!

孩子心理不健康的5個信號 第2張
  

3、有自殘行為

如果孩子存在自殘行為,説明他的心理已經出現了問題,家長一定要及時疏導,避免造成更大的傷害。通常這類孩子做事情比較極端,而且性格上比較自卑。平時家長不要勉強孩子做一些超出他能力範圍的事情,這樣只會打擊孩子的自信心,使其變得更自卑。

4、人際關係很差

人際關係是心理健康的直接反應,心理不健康的孩子一般人際關係較差,或是朋友少。心理健康的孩子,會更喜歡和他人交玩,善於和同伴合作、分享。而心理不健康的孩子,性格上會比較孤僻,和他人格格不入。

5、自卑焦慮

有這個表現的孩子,時不時會莫名其妙哭鬧,家長詢問,他們也説不出個所以然來。這些孩子還非常自卑,會十分抗拒去嘗試新鮮事物,哪怕是很小的一件事,他們也會害怕被嘲笑,甚至內心厭學、厭世。以上就是孩子心理不健康的5個信號,希望對你有所幫助。

孩子心理不健康的5個信號3

1、 經常動怒,發脾氣

如果孩子經常因為一點小事就動怒,發脾氣,家長千萬不要覺得這這只是孩子在耍小脾氣,孩子還沒有長大。一個人能否控制住自己的情緒對他的成長是至關重要的,如果孩子遇到一點小事就發脾氣,首先是不利於他自己修身養性的,其次孩子經常發脾氣也能反映出他這個人性格急躁,心理不健康。

2、經常和父母對着幹

如果媽媽發現,自己的孩子特別不聽話,還經常跟自己對着幹,説明孩子可能心理上存在一些問題。這類孩子只要父母一批評責罵他,情緒就會變得暴躁,説明他心理承受能力和抗挫能力差。針對這種情況,家長要反思一下,是不是平時對待孩子太過嚴厲,或是經常當眾批評責罵他,從而傷到了孩子的自尊心。

3、過度怕羞

兒童,特別是女童略有怕羞純屬正常,但如怕羞過度(包括從來不敢面對小朋友唱歌,從來不願拋頭露面,從來不敢接觸生人等等),則可能內心深處隱含有強烈的自卑情緒。

孩子心理不健康的5個信號 第3張
  

4、經常疑神疑鬼

自卑兒童對家長、教師、小夥伴對自己的評論往往十分敏感,特別是對別人的批評,更是感到難以接受,甚至耿耿於懷。長此下去,他們還可能發展到"疑神疑鬼”的地步,總無中生有地懷疑他人不喜歡或者怪自己。

孩子心理不健康的5個信號 第4張
  

5、自殘的孩子

這類孩子心裏面已經是到了扭曲的狀態,在遇到自己不順心的事情,不懂得發泄,於是就靠着自殘的方式來排解自己的'不順。這些孩子在性格上面都是很自卑的。這也是跟家裏面的一些教育是有關的,他們的父母往往都比較嚴厲,並且不給孩子任何的主權。要是發現自己孩子有自殘習慣之後,孩子的心理已經不健康了,父母不能當面直接戳穿這類行為,只能慢慢的從側面疏導孩子,平時也多帶孩子出門緩解情緒,給孩子自己更多的選擇權利。

專家指出,對於兒童的心理問題,如果不及時干預會引起嚴重的心理和精神障礙,影響兒童適應社會的能力、人際交往能力和學業成績,給家庭和社會帶來負擔。因此,家長要多瞭解兒童心理特點及有關心理疾病的知識,並對孩子的智力水平、興趣愛好等有更全面的瞭解,不能盲目攀比、模仿,還要根據自己孩子的氣質類型及特長興趣因材施教。最重要的是對孩子的期望應有適當的水平。

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