自閉症兒童什麼時候治療最好

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每年的4月2日是“世界自閉症日”,在廣東,有超過16萬名各種類型、不同程度的自閉症患兒,以男孩居多,發病率在逐年上升。而據家庭醫生在線近期的一項《兒童自閉症預防調查》發現,不少參與調查的家長對自閉症都存在認知誤區:56.25%認為自閉症是後天形成的,43.75%認為自閉症與缺乏家庭關愛有關,37.5%認為自閉症是可以治癒的。

自閉症兒童什麼時候治療最好

自閉症多緣於

遺傳和妊娠危險因素

暨南大學附屬第一醫院(廣州華僑醫院)精神心理科主任醫師賈豔濱指出,自閉症,是一種神經系統廣泛性發育障礙。自閉症是天生的,遺傳因素是導致自閉症發生的重要原因。這與一些孩子由於後天父母關心不足而變得孤僻冷漠,是有明確差別的。研究發現,單卵孿生子若一個患有自閉症,另一個患自閉症的概率是60%,遠遠高於雙卵孿生子患自閉症2%的概率。

另外,自閉症也與異常妊娠因素有關,比如:孕期服用抗癲癇藥等藥物,會增加孩子患自閉症的風險。孕婦應慎用藥物,在用藥前務必瞭解藥品的用藥禁忌。孕期感染麻疹或風疹等病毒,會使胎兒腦部發育受損導致自閉症。此外,在懷孕期間窘迫性流產等因素造成嬰兒大腦發育不全,早產、難產、新生兒腦部受傷及胎兒宮內窘迫等,都可能會增加罹患自閉症的機會。

參與調查的'家長都關心,第一個孩子若有自閉症,第二胎是否也會出現自閉症。賈豔濱指出,如果第一個孩子患自閉症與遺傳因素有關,那麼,第二胎患自閉症的風險會比較高。若是頭胎是因妊娠因素導致的自閉症,只要做好孕期保健、優生優育,第二胎患自閉症風險是很低的。

2-6歲是治療最佳時間

杜亞鬆博士表示,2-6歲是治療自閉症的最佳時間段,發現和治療地越早,效果越好。自閉症嬰幼兒的各種表現與其他兒童很不一樣。一類是常常大聲尖叫,無法安靜下來;也有的則安安靜靜,對正常兒童生長髮育過程中感興趣的事物沒有任何興趣。

如果孩子兩歲多還不會説話,那父母就應該引起注意。父母是孩子身邊最親近的人,所以家長們也需要了解相關的知識,能夠對自己孩子的行為正常與否做出即時判斷,不至於耽誤了孩子。

堅持綜合干預減輕症狀

自閉症無法被治癒,目前主要採取綜合干預的措施,包括藥物治療、行為矯治、訓練教育。

杜亞鬆博士説,目前,持之以恆的教育和訓練被認為是治療自閉症最為有效的方式。通過教育和有針對性的訓練,這些孩子能夠接近正常人的行為標準,掌握最基本的生活技能、自理生活能力和與人交往的能力,從而回歸社會。訓練成功與否,首先取決於家長和老師是否對患兒有愛心、耐心和熱心。例如,“上廁所”對正常發育的兒童可能在很短時間內便學,但對孤獨症患兒可能要半年、一年乃至更長的時間去掌握和運用。

劉弘白博士認為,自閉症大多是語言中樞造成的學習問題。人有視、聽、動三種基本學習功能,自閉症患者在非語言能力上偏頗得十分厲害。自閉症兒童視覺用得很多,但大多用在無意義的事上,而視覺該產生在學習上的能力卻並沒有獲得。所以,通過專業的特殊教育人員對他們的能力進行教育,使孩子視、聽、動三種能力達到平衡。力求達到“能力跟上年齡,學科跟上年級”。

重視孕產檢,保證懷孕環境良好

杜亞鬆博士表示,為了降低生育自閉症患兒的可能,女性要注意孕期保健、產前檢查和兒童期保健。孕期要注意營養,避免接觸有害物質,注意產前檢查,同時避免嬰幼兒期腦損害、腦缺氧等也至關重要。

注重母嬰間的溝通。胎兒期要與胎兒通過語言、撫摸、音樂等方法進行交流。嬰兒期要不斷對嬰兒哼歌、愛撫、逗笑,進行兒語交流等等,促進母嬰間語言和情感交流。

3歲前是康復治療的黃金期

賈豔濱表示,嚴格來説,自閉症並不能治癒且伴隨終身,但通過早期科學合理的干預和治療,能得到不同程度的改善。所以,自閉症越早發現,越早進行康復訓練,效果越好,3歲前是孩子大腦發育最快的時期,因此也是康復治療的黃金期。

賈豔濱介紹,自閉症的孩子一般有以下特徵:缺乏對外界事物的感知交流、人際交往差、情感淡漠、動作笨拙及動作發育遲緩等,自閉症兒童都具有社會交往障礙:不愛説話,只愛自言自語,不願目光交流,或者行為刻板重複(例如有的患兒喜歡轉圈,有點只愛玩弄開關等),家長可以通過這些特徵,及早發現孩子的異常。

不是所有患兒都需要特殊教育

自閉症治療的最終目的是讓患者回歸社會,能夠像普通人一樣上學、交友、工作,他們融入社會的過程需要大眾更多的理解與關愛。那麼,自閉症患兒是否需要接受特殊教育?

賈豔濱指出,自閉症有多種不同類型,如典型自閉症、阿斯伯格綜合徵等,嚴重程度也不一樣。若患兒與正常孩子智力沒有太大差別,建議在正常人羣中學習。比如高功能自閉症(即“阿斯伯格綜合徵”)患兒,他們或有社交障礙,但智商水平接近正常孩子,甚至在某些方面非常優秀(如記憶、計算力、音樂、繪畫等方面具有天賦),或者具有這類患者的特徵,建議接受正常教育。若是嚴重的自閉症患者,明顯不能與外界溝通,也沒有辦法適應正常生活,則接受特殊教育更合適。勉強嚴重自閉症患兒在正常人羣中接受教育,他們可能因為言行容易冒犯別人;或因行為怪異、思維不合理經常遭到嘲笑;或者與人衝突增加,被社會排斥,無法適應正常生活,這對患兒的心理髮育會造成不良的影響。

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