幼兒園學生資助信息簡報範文（精選5篇）

在學習、工作、生活中，接觸到簡報的地方越來越多，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編髮單位、發行日期、保密等級和編號。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園學生資助信息簡報範文（精選5篇），歡迎大家分享。

幼兒園學生資助信息簡報範文（精選5篇）1

為切實發揮工會組織為職工辦實事、辦好事的積極作用，10月8日，驛城區運管所舉行一年一度的“金秋助學、情暖學子”活動，對品學兼優的6名單位職工子女每人給予1000元的資助資金，將運管人的温暖和愛心送到受助學生和家長的心中，詮釋了該所高度的社會責任感。

在助學活動中，該所主要負責人希望受助學子在今後的學習和生活當中，不要忘記國家的重託、家庭的厚望、社會的`關愛，樹立遠大理想，把今天的愛心化作克服困難、發奮學習的強大動力，在進取中鍛鍊品德、堅定信念，在學習中刻苦鑽研、汲取真知，在實踐中礪練意志、增長才幹，在生活中銘記責任、感恩社會。

幼兒園學生資助信息簡報範文（精選5篇）2

20xx年春季學生資助工作已經開始，為了進一步提高學生資助精準度，確保學生資助政策的落實，3月6日徐莊鎮新星幼兒園積極開展了幼兒資助政策宣傳活動。

首先，楊婭娜楊老師帶領全體教師認真學習文件精神，就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序、資助明白卡、一卡通十問十答等給老師們做了詳細的介紹。其次，加大宣傳力度，讓每一位家長了解學前教育資助的`項目、對象、標準、辦理流程等。最後，嚴格程序把好關，各班教師負責收取相關證件，評審小組負責審核各種證件，力爭將資助工作公平、公正、公開、透明開展。

通過宣傳活動的開展，使教師對國家學前教育資助政策有了更加深入的瞭解。本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，讓該項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。

幼兒園學生資助信息簡報範文（精選5篇）3

為了進一步推進資助育人工作，提高資助工作人員的政策水平和執行能力，切實做好我校20xx年秋季學期學生資助工作，確保每一名家庭經濟困難學生都能順利入學、安心求學。學生工作部資助辦公室於20xx年9月25日下午14：30在信息樓B2104教室，組織召開了西昌學院20xx年秋季學期學生資助工作培訓會。學生工作部部長喻朝陽、資助辦公室工作人員及各學院學生科長和專職輔導員參加了此次會議。

首先是喻朝陽部長講話，喻部長強調資助工作培訓的重要性和必要性，對資助工作的精準性和規範性作了進一步的要求。要求二級學院提高思想認識，高度重視學生資助工作，嚴格按照學校下發的文件通知，對學生家庭經濟困難認定、國家獎助學金等資助項目做好評審細則和評審報告，注重過程的公開性、公平性、公正性，同時二級學院要對資金髮放進行審核，不得代領，需要學生本人簽字，保證資助資助資金按時準確的發放至學生本人銀行卡。喻部長在培訓會上還強調學校紀委將對二級學院的.“兩金兩費一貸款”進行專項檢查，二級學院做好準備，保障資助過程的規範化。

接着，參會人員觀看學習省資助中心錄製的高校資助培訓視頻，對家庭經濟困難學生認定、國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金進行重點學習。視頻觀看完後，學生資助辦公室主任陳曉莉對培訓視頻的重要內容再次強調總結並安排近期的資助工作。

資助辦公室李潔老師對四川省學生資助管理系統的輔導員賬號，二級學院賬號和新生、老生的數據導入做演示和講解。主要對輔導員賬號和二級學院賬號的功能進行演示，以便輔導員和學生科科長更好的操作系統，完成資助工作。學生基礎數據導入是開展所有工作的基本前提，李潔老師通過對導入模板的易錯項目進行解釋，為新生入學數據導入做好準備。最後對資助工作的內容進行答疑。

這次培訓會對資助工作的各個模塊和環節進行了詳細講解，對省系統的功能進行操作演練，讓從事資助工作人員對整個資助工作有了更清晰的認識，加強了資助工作人員的精準資助、規範資助的思想認識，提高資助工作人員的政策水平和執行能力，保障了我校20xx年秋季學期學生資助工作的順利開展。

幼兒園學生資助信息簡報範文（精選5篇）4

為做好我園20xx年春季學期學前教育資助相關工作，我園於2月28日上午組織召開長堰幼兒園20xx年春季學前政府助學金工作佈置會，部署學生資助相關工作。

胡主任組織各主班學習了《關於做好20xx年春季學期學前教育政府助學金的通知》文件精神，強調了“學生資助”工作的.意義和重要性，詳細介紹了貧困生評定標準及助學金申請、評審發放流程等。

會上，幼兒園成立了園長程鬆任組長的學前教育資助工作領導小組及評審小組，對全園春季學生資助工作進行了分工安排，明確各環節責任人及時間節點，確保幼兒園春季學生資助工作圓滿完成。

程園長強調：學生資助工作的政策性強，標準嚴格，要求各主班:

一是認真領會文件精神，做好政策宣傳工作。

二是嚴格對照資助標準，不漏一人，組織符合條件家庭積極申報，做好審查鑑定工作。

三是工作中不徇私情，不多一人，確保資助工作符合政策，公平公正，讓黨的惠民政策落到實處。

程園長還表示，對特別貧困家庭幼兒還將通過幼兒園層面進行保教費減免或生活費補貼，切實解決貧困家庭困難。

會後，幼兒園將學前教育資助相關政策通過園門口張貼、微信羣發送等方式廣泛宣傳，迅速將相關政策向家長傳達，力求將黨的惠民政策惠及廣大貧困家庭。

幼兒園學生資助信息簡報範文（精選5篇）5

為認真貫徹落實國家學生資助政策，有效開展學生資助工作，精準資助每一名家庭貧困學生。10月8至9日，大冶鎮育蕾幼兒園積極開展20xx年秋季學前教育資助宣傳工作。

首先，組織召開全體教師會議， 園長席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過微信、釘釘羣和發放《學生資助政策明白卡》等方式向家長宣傳20xx年秋季學生資助政策。接着，通過《登封市家庭經濟困難學生認定調查表》和入户走訪了“三類檢測對象”家庭的實際狀況，並耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等，提高每一位家長對資助政策知曉率。

通過宣傳工作的`開展，不僅使每位教生和家長對學前資助政策有了更深入的瞭解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實際困難，保確了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”。