重視孩子的第一次

重視孩子從小到大的每一個“第一次”，是家庭教育中極有意義的一件事。一個嬰兒哇哇落地，來到人間，不知要在這大千世界裏經歷多少個第一次。從生命彼關的第一次呼吸開始，接着是第一次啼哭，第一次吃奶，第一次聽音樂，第一次摔跤，……。隨着年齡的增長，又有多少個第一次在等待着他，第一次進幼兒園，第一次擻謊……。

家長對孩子成長道路上的“第一次”絕不能忽視、馬虎。抓住了孩子的“第一次”，家庭教育會少走很多誇路。

從廣義上來説，“第一次”，也就是每，件事，每一個行為的開始。這一開始的好與壞，成功與失敗，會直接影響一個孩子對這件事、這一個行為的信心，有的甚至會影響一個人的一生。孩子每一個“第一次”的成功的喜悦，往往會激起繼續進行“下一次”的願望。這也有可能成為孩子選擇自己終身職業的根據。如果相反，孩子碰到的是一個失敗的、痛苦的“第一次”，這可能會撲滅孩子的希望之火，以致因此扼殺可能成才的嫩苗。從另一方面説，對孩子的一些不良行為和習慣，如能從一開始就予以及時地糾正，就可以避免日趨嚴重乃至無法糾正的後果。有這樣一個例子，一位母親給孩子哼唱了一千次走了調的歌曲，後來，為了糾正孩子的音調，就得給孩子播放四千次正確的歌曲錄音。這正是説明了“第一次”的重要性。

重視孩子的“第一次”，也就是要重視給孩於打下一個堅實的好基礎。例如，孩子要上國小一年級了，上學第一天，就應該給孩子明確規定幾點:第一，上學和放學路上不能玩。第二，當天作業當天完。第三，作業完成後必須仔細檢查。並且在開始的一段時間裏督促他，使他從不自覺到自覺，慢慢成為習慣。

重視孩子的“第一次”，注意鞏固孩子“第一次”做出的良好行為，及時糾正孩子“第一次”的不良行為，就能使孩子養成一系列良好的學習生活習慣。一旦孩子養成了良好的習慣，父母教育孩子花費的時間就可以減少，成效也比較大。