別讓孩子產生過度依賴行為

來源:時代範 2.42W

混亂的規則讓他內心充滿衝突

別讓孩子產生過度依賴行為

孩子在出生時,並沒有學習與掌握這個世界的各種規則,所以,每一個孩子都有一個艱鉅的任務,那就是學習各種規則。

但父母或者養育者,往往用自己的習慣與孩子溝通,更讓孩子感到困難的是他們對於規則並沒有一個系統的學習過程,或者明確的説明過程。像在大雄家中,媽媽從未對大雄明確解釋“媽媽和你並不是一體的,你是獨立的個體,有些事情是需要你自己面對、自己解決的。”這次媽媽幫大雄解決這件事,下一次可能就不行。

孩子就會因此而產生左右衝突的情況,他不知道如何取捨,也不知道應該如何做。當孩子對世界間的各種規則,無法判定對錯,也無法知道具體的邊界,無所適從時,就會形成種種負面的情緒和攻擊性的行為。

育兒建議:建立界限從家庭開始

在家庭裏,我們和孩子之間,也需要建立起來一定的邊界,只有這樣,孩子才會學到與他人建立良好的邊界。

1、用愛和尊重樹立起家庭的邊界

父母往往會忽略界限問題。當孩子進入到家庭的各個區域時,覺得都是家裏,沒關係,並沒有足夠的指導。這時候,孩子就容易以為,家庭裏甚至外面的每一寸地方,都屬於自己的,如果父母從小就能用關愛的方式給孩子適當的指導,例如温柔地告訴寶寶:“這是寶寶的地方,這是父母的地方,要進入到父母的房間裏,就不能隨便翻動東西,有什麼需要,要和父母説。”那麼,孩子從小就知道這個世界有一塊地方是不屬於自己的,從而建立起清晰的邊界,當與家庭之外的世界接觸時,也更容易建立明確的界限。

寶寶媽媽就利用顏色來做一個有效的區分:她將寶寶可以自由活動的空間,如客廳和寶寶的房間塗成淺藍色,在這個區域裏,孩子可以自由的活動,想做什麼就可以做什麼,吃各種食物,也可以不向大人請示。而將父母的卧室,塗成黃色,意味着孩子可以進入,如果要取用什麼物品,則需要向大人請示。至於各種電器開關所在位置,還有廚房,則在前面標一條紅線,意味着這個區域不可以隨便進入,如果要進入或動用的話,而需要大人的同意。通過嚴格執行,在寶寶的內心中,建立起一個清晰的界線,對於以後再建立各種規則來説,是非常好的起始方法。

2、用界限幫助孩子建立起獨立自我

自我與世界的界限產生問題,不僅僅影響着各種規則的建立,也會使孩子的獨立自我難以形成。當孩子與父母的界線不清時就會認為父母與自己是一體的,難以分開的,既然如此,自己所遇到的各種困難與挫折,父母也應當來一同承擔。如此一來,就會將自己理應承擔的責任與義務,也都推向父母與家庭。這都是因為這些孩子在成長的過程中,沒有建立起與父母的良好邊界,並由此發展出獨立的自我。父母應該用行之有效的方法,為孩子建立起邊界。小孩子才會鼓起足夠的勇氣,去應對世界上的各種挑戰。由此,才能建立起獨立的自我。

但孩子的心中本來是沒有邊界,要想建立起相應的規則,本來就是一件不容易的事情,尤其是現代社會裏,父母與孩子的交流,越來越複雜與微妙。邊界的建立也變得更加不易。在這裏,有幾個小方法可以參考:

方法一:父母需要以身作則,任何規則如果只是針對小孩,而父母可以置身度外,那這個規則肯定不容易被孩子所接受。例如有的父母要求孩子做作業,但自己卻在一旁看電視,看得眉飛色舞,卻要孩子專心。

對於一個小孩子來説,這非常難以做到,也很難有好的效果,請家長們記住一個道理,要讓孩子做到的事情,自己首先也要做到,身教有時候比言傳更重要。

方法二:邊界的內容必須清楚簡單,什麼是可以做,什麼是不能做,如果太模糊不清的界限,最好不要與孩子分享,也不要讓孩子執行。否則孩子容易迷惑,內心也容易左右為難。反而效果不好。

方法三:要保持有良好的溝通。家長總是喜歡獨斷專行,總是站在自己的角度,這思考問題,甚至幫孩子去決斷。這種不尊重孩子的方法,容易引發孩子的拒絕,很難建立起良好的界限。

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