開啟孩子的感官世界

一嘗。可以讓她們自己調製混和食物並嘗試和分辨味道。首先讓他們自己到食物櫃裏挑選堅果、葡萄幹、蜜餞等他們覺得放在一起會美味的食物。然後讓他們先單獨品嚐每種食物，再品嚐混在一起後的食物。等他們嘗完後，試着提問：為什麼堅果和葡萄乾一起混吃會比單獨吃時成呢？

這種嘗試不僅僅是讓孩子們嚐到更多食物的味道、讓他們學會用新方法嘗試食物，更重要的是，這種允許孩子獨立去做新鮮的事情，並且經常給予表揚的教導方式，對樹立他們的自信心很有幫助。沒有勇氣嘗新的人無法成為一個具有創造力的人。

二摸。讓孩子赤腳在濕草地上行走，並詢問他們的感覺。這樣可以進行綜合能力的訓練。儘量鼓勵孩子更形象、細緻地表達他真實的觸覺，既提高他的想像力和表達能力，也開拓了他的觸覺，使他變得更敏感。

三聞。用味道不一致的東西給孩子洗澡。比如檸檬香波，聞起來有股清新的檸檬香，但嚐起來卻有些酸澀。除此之外，還要與他們討論，讓他們舉出儘可能名的婁似的例子．

四看。讓孩子描述他熟悉的街道的樣子。為了讓孩子覺得更有趣和更好地鍛鍊他們的想像力，可以讓他不停地更換自己的角色。一會兒是一隻小螞蟻，一會兒可以是個巨人。也許你自己都會吃驚於孩子豐富的想像和描述。

五聽。家長可以對孩子進行聽力訓練。如把外出的路程變成一次尋找聲音的有趣旅程；讓他找一根筷子，一些不同材質的器皿，看看他能夠用它們製造出什麼聲音：讓他比較一下用木棍敲石頭和劃過木籬笆的聲音有什麼不同。