幼兒園優秀教師主要事蹟優秀

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫事蹟吧，事蹟是對先進集體、先進人物的模範事蹟進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那麼擬定事蹟真的很難嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園優秀教師主要事蹟優秀，希望對大家有所幫助。

幼兒園優秀教師主要事蹟優秀1

她始終堅持“熱愛孩子、誨人不倦”的教育初心、保持“愛崗敬業、勤懇踏實”的工作作風。20xx年3月，恆大幼兒園即將開園，她還在產假期間就拋下孩子與其他兩名籌建者一起守“工地”、招“投標”、選“設備”、招“人才”。她深信“精誠所至、金石為開”，迅速轉變角色、融入團體，從清晨到深夜、從工地到廠家，從略顯清涼的三月，到燥熱難耐的`九月，在恆大幼兒園的各個角落裏總有她揹着一個大揹包的身影。恆大幼兒園的如期開園，一舉解決了附近小區200餘名幼兒的入園問題。面對孩子們每天入園時開心燦爛的笑臉，她感歎：所有的辛苦都是值得的！

不忘初心、方得始終，作為一名幼教工作者，她始終立足於工作崗位，以“咬定青山不放鬆”的韌勁和毅力，在工作崗位上積極進取、奮勇開拓。她深信，人人都愛着世間，世間也都愛着人人。

幼兒園優秀教師主要事蹟優秀2

紀璇老師，李滄區永安路幼兒園教師，她踏踏實實立足本職，愛崗敬業，刻苦鑽研教材，熱愛幼兒，堅持科學創新的教育原則，精心設計每一節教育活動，挖掘幼兒的思維潛力，不斷學習和提升自己的專業能力。

生活中，紀老師更像是孩子們的“紀媽媽”，不僅關心孩子們的健康，還照顧他們的生活，關注他們和其他小朋友的.交往。中午吃飯時，紀老師會細心叮囑每一個孩子細嚼慢嚥；午睡時，時常給孩子們蓋被子，調整睡姿；離園前，細心為每一個孩子整理衣服、塗抹護手霜；經常與孩子們的家長溝通一天的狀態，形成有效的家園合力。每一天都過得平凡又充實，充滿着對孩子們滿滿的愛。

幼兒園優秀教師主要事蹟優秀3

李專老師，李滄區九水東路幼兒園教師，從事幼教工作多年，善於學習和總結，工作踏實，積極樂觀，勇挑重任，挑戰自我。

作為班主任，為確保新生入園情緒穩定，家長安心，在自己的孩子生病住院期間，與家人溝通協商，及時迴歸幼兒園一線；哺乳期期間，她以身示範，從不耽誤本職工作，堅守原則，敢於擔當；即使自己生病住院，她也堅持在術前安排好幼兒園的各項工作，手術完成後的第三天后又投入工作，居家辦公與班級老師工作溝通，保持與家長聯繫，交流幼兒一日生活，做到家園互通，順利完成幼兒園的'各項工作。

責任與擔當是李老師堅守的原則，她將不斷挑戰自我，默默耕耘，並矢志不渝地堅持下去。

幼兒園優秀教師主要事蹟優秀4

孫甜甜老師，李滄區智榮幼兒園一名普通的幼兒教師，在10年的幼教生涯中，始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己。

孫老師有一雙敏鋭的眼睛、一顆細微的心，在她的班級裏，始終洋溢着一股暖流，似和風細雨，滲透到每個幼兒的心中。小班的時候孫老師發現一個孩子大動作發展不理想，經常走路就會摔倒、腿軟，針對這些問題她及時和家長溝通，如何促進孩子的.大動作發展，給家長中肯的建議和指導，在後期家園的共同努力下，孩子得到了發展，改善了原來的不足。

平日，孫老師會把經驗傳授給新老師，為年輕老師解疑答惑，鼓勵年輕老師要有自己的想法。她經常會對年輕老師説：“放心做，沒事，還有我”，給了年輕老師無限的動力和支持。

幼兒園優秀教師主要事蹟優秀5

她從事幼教事業已有十八年整。在十八年的工作當中，她堅持以綱要為指導思想，本着熱愛幼教事業的誠心，踏實做好本職工作。她愛崗敬業、開拓進取、總結經驗、努力學習提高自己的政治思想覺悟、文化素養和業務水平。

她在幼教事業的18年風雨歷程，除了取得的成績與日益增強的業務水平外，同時也收穫了感動，深深體會了作為一名教育工作者肩上的責任。不管有多麼辛苦，每每她想到家長們那些信任的.目光，滿意的笑容，她的身體裏就會迸發出一種力量，用火一般的熱情繼續投入到教育工作中來。

如她所説，一個人能在自己熱愛的事業中度過美好的時光，是一種難得的幸福。相信她熱愛的每一名幼兒在白髮回首時，都將幸福地説：“我得到了人世間最博大的愛”

幼兒園優秀教師主要事蹟優秀6

孫良芹老師，李滄區金川路幼兒園教師，20xx年7月加入幼兒園教師的行列，工作中腳踏實地，生活中樂觀向上。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”孫老師一直認為愛是教育的真諦，唯有真誠的愛才能讓平凡的崗位煥發光彩。面對小班孩子剛入園時的分離焦慮期，她始終堅守愛的初心，以愛育人，以情動人，關心孩子的需求，和孩子們一起融入金川大家庭，點亮孩子們的星辰大海，讓孩子們在愛和希望中健康成長。

閒暇之餘，孫老師堅持學習，緊跟時代步伐，閲讀各類書籍，不斷更新教育理念，提高自己的綜合素質。同時，帶領着孩子們躍入繪本圖書的.海洋，一起學習有趣的故事，研究精美的插畫。