家長如果愛孩子就用愛的目光注視他

請把真正的愛傳遞給孩子

愛的力量是教育中的重要力量。有位科學家説：“人類在探索太空、征服自然後，終將會發現自己還有一種更大的能力，那就是愛的力量，當這天來臨時，人類的文明將邁向一個新紀元。”

父母的愛是博大的愛，會讓孩子刻骨銘心，永生不忘。但是，在愛的記憶中，有的愛讓孩子幸福，促孩子成長；有的愛讓孩子痛苦，令孩子反感。

有的父母，總是用挑剔的眼光看孩子，總覺得自己的孩子不如別人家的好，總嘮叨孩子這不行那不行，其結果是孩子真的不行了。

有的父母，認為孩子是接受愛的“大口袋”，拼命往裏塞，卻不給孩子愛他人的機會。其結果，孩子感覺不到愛，認為這一切都是應該的――誰讓你生了我，你理所應當要給我愛――於是孩子變得無情無義，自私冷漠。

還有的父母，把孩子看成自己的私有財產，想打就打，想罵就罵，還認為“打是疼，罵是愛，不打不成才”。

究竟什麼是真正的愛？今天我們應該怎樣愛孩子？

第一是愛的目光――注視孩子，用賞識的神情告訴孩子：“太好了！你讓我驕傲！”

對孩子，你愛的目光足夠了嗎？愛的目光是孩子成長的營養源。

與孩子交流時，成人愛的目光，往往勝過語言。93歲高齡的日本小兒科醫生內藤壽七郎先生，也是一位著名的教育家。愛哭鬧的孩子只要一見到內藤博士就會停止哭泣。

有一天，一位媽媽帶着兩歲男孩前來找內藤先生看病。媽媽説，一升裝的牛奶，這孩子一口氣就能喝光。因為喝牛奶超量患了牛奶癬，皮膚刺癢睡不着覺，舉止焦躁不安。

內藤先生不慌不忙地將白大褂脱下，然後跪在那個男孩面前，看着對方的眼睛。

“你喜歡喝牛奶嗎？”內藤先生温和地問道。

男孩點點頭。

內藤先生仍然目不轉睛地看着他説：“如果不讓你喝你特別喜歡喝的牛奶，你能忍得住嗎？”男孩顯出一副煩躁和不滿的神色，並且把臉扭向一邊。內藤先生跟着轉到孩子面前蹲下身子説：“你可以不喝牛奶的，是嗎？”不管男孩怎樣不耐煩，拒絕回答，內藤先生的目光一直充滿着信賴，口氣也十分誠懇。

終於，男孩輕輕地點了點頭。

奇蹟發生了。男孩回家後不喝牛奶了，濕疹症狀很快消失。一年半以後，他的母親認為可以少喝點兒牛奶了，可男孩説：“大夫説能喝我才喝。”母親只好請內藤先生來幫忙。

這一次，內藤先生仍然是看着男孩的眼睛，微笑着説：“你現在可以放心地喝牛奶了。”從那天起，男孩真的又開始喝牛奶了。

內藤先生通過這件事總結出：哪怕是才兩歲的孩子，只要他明白了道理，就能控制自己。於是，他提出了一個響亮的口號：“愛的目光足夠嗎？”這個口號提出至今已經半個多世紀了，現在聽起來仍然覺得十分親切。

因為，今天的孩子仍然渴望愛的目光！

假如你的孩子變得煩躁不安，你可以想一想，是不是孩子缺少了愛的目光？假如你的孩子變得孤獨寡言，你是不是捫心自問，對孩子愛的目光足夠嗎？