孩子做錯了事後要怎麼辦

孩子處在成長過程中，犯有這樣那樣的錯誤是難以避免的。孩子做錯了事，家長該怎麼對待呢?有的家長處理這類問題往往很簡單，或任其自流，或吹鬍子瞪眼地“訓一通”，甚至打罵一頓，出出氣了事。其實，這樣簡單從事，既不符合教育學原理，又不利於孩子良好道德品質的養成。因此，家長對做錯了事的孩子，千萬不可輕率從事，應以十分認真而又嚴肅的態度對待。

心理學研究表明，孩子做錯了事，一般都具有恐懼和後悔的心理。這種恐懼感主要是擔心由於犯錯誤所引起的對自己的不利後果。這時候，孩子的注意力往往集中在一點上，就是家長對他的錯誤將如何處置。如果這種心理狀態得到強化，就會妨礙孩子對錯誤的認識。因此，家長首先要防止加重孩子的恐懼感，應該像對待生病的孩子那樣熱情關心、鼓勵孩子有信心和勇氣改正錯誤，並嚴肅認真地指出其錯誤的性質、危害，使孩子從父母的盲行中感覺到父母的信任和對錯誤的重視。這樣就抓住了孩子後悔的心理，促使他進一步加深對錯誤的認識，產生痛恨自己錯誤行為的感情，使糾正錯誤有了內動力。

其次，家長要耐心細緻地對孩子進行引導。通過擺事實，講道理，找危害，幫助孩子提高對錯誤的認識，分清哪些是應該做的，哪些是不應該做的，使他改有方向，改有決心，改有信心。家長的這種説教，要力求生動形象，深入淺出，把抽象的道理滲透在有趣的故事裏。否則，簡單從事，圖一時痛快，非但不能從根本上解決間題，而且容易刺傷孩子的自尊心，引起孩子的反感。那樣做對小一點孩子，對初犯錯誤的，可能有暫時的效果，但對大一點的孩子，對多次重犯錯誤的，就無濟於事了。有的會使孩子與家庭的關係疏遠，甚至導致情緒對立，矛盾激化，釀成意想不到的家庭不幸。

再次，要鼓勵孩子説實話，自己提出補救的辦法。當孩子做了錯事後，家長應鼓勵孩子説實話，如實彙報事情的經過。孩子講了實話後，家長應及時予以肯定，切不可利用孩子提供的材料去諷刺與挖苦。如果這樣做就是變相鼓勵孩子説假話，搞欺騙。只有冷靜地對待孩子的錯誤，孩子才會願意聽取你的意見。在採取補救的辦法時，最好讓孩子自己提出。如果孩子提出的方法不恰當，家長可引導孩子補充修訂。

最後，孩子做錯了事，家長還要誠摯地分析和承認自己在家庭教育方面應當承擔的貴任。如果家長閉口不談自己的過失，年齡稍大已初步具有評判標準的孩子，就會對家長產生一種不信任和厭惡的情緒，那樣，就會削弱家庭的教育作用。