親子關係親子關係的重要性
有很多家長抱怨自己的孩子調皮，不好管教；也有很多的孩子會抱怨父母，覺得爸爸媽媽不能理解自己。那麼親子關係重要嗎？如何建立和諧的親子關係呢？怎樣改善不良的親子關係？
什麼是親子關係
親子關係，從法律上來説，即爸爸媽媽與親生子女之間存在的權利與義務的關係。父母與孩子屬於直系血親，在血緣上，是最近最親的關係，是一個家庭關係中的核心部分。親子關係，從嬰幼兒時期就開始影響着孩子各方面的發展，比如性格、毅力、人際交往等等，對孩子的成長有着不可忽視的作用。
親子關係的重要性
親子之間的互動從孩子的嬰幼兒時期就起着潛移默化的作用，基本決定了孩子以後的行為模式、性格養成等。隨着少年期、青春期等轉折時期的到來，孩子就會慢慢發展變化為成熟的、個性化人格。小到身心健康，大到價值觀、人生觀的建立，親子關係對小朋友的影響之廣泛，不可小視。其中主要的三大影響有：
1.對語言發展之影響。在語言方面，比起爸爸，媽媽對孩子語言方面的影響更大。
2.對人格形成之影響。倘若家庭關係不和諧，容易導致孩子結巴、神經官能症、脾氣暴躁、少年時期觸犯法律等等。
3.對社會人際關係之影響。家庭關係融洽、親子關係親厚，讓孩子在愛的環境中，有被關愛、被需要的感覺，那麼孩子多數會有良好的人際關係；假如孩子一直在不和諧的親子關係中成長，那麼孩子多數會不信任他人，沒有令自己滿意的朋友關係。
親子關係是一門難懂的學科，但又是一門有意義的學科。現在大多是三口之家，父母對建立怎樣的親子關係很是頭疼：關係太近，怕是對小朋友的溺愛；關係生疏，又怕影響小朋友的心理健康。因此，父母可以從細節中來展現對孩子的愛，比如瞭解孩子的心理需求、看懂孩子的眼神等。假如親子關係是良性的、正面的，那麼父母與子女之間就不會有溝通障礙。
親子關係的常見問題
常見問題：父母無法適應孩子成長髮展的某些時期。比如：父母可以很好地照看嬰兒，卻無法順心地教養調皮的幼兒；比如父母能教導需要指引的少年，卻沒有辦法應付處於青春期的兒女等。
如何建立和諧的親子關係
1.家長要正確定位自己的角色，塑造易於親近的、美好的優良形象。可以跟孩子做好朋友，多交流，而不是高高在上、難以溝通的樣子。關愛和嚴格比肩並重。
2.父母要多關注孩子的心理變化，儘早發現並開導孩子的不良心理癥結。父母要樂於滿足孩子的合理要求；也要適時否決孩子的不合理的野蠻要求，但父母不能嚴詞厲色，而是用温和的態度，而且要説明為什麼拒絕。
3.父母也需要尊重小朋友，相信他們能做好，給他們自信，讓他們感覺到自己的重要性。這樣的親子關係，可以讓孩子變得有責任感。
4.堅決杜絕家暴。如今已採用科學的教育理念，給孩子空間，支持孩子獨立正面挫折，解決問題，讓孩子從小養成尊重師長、關愛朋友等好習慣。
5.營造和諧的家庭關係。温暖美滿的家庭環境，會讓孩子生成樂觀的生活態度，正確面對生活中的各種問題，遊刃有餘的解決人際交往問題。
良好親子關係的建立技巧
1.不當“法官”，學做“律師”
有部分父母在孩子遇到問題時，就開始用“法官”的態度來教育孩子，沒有全面地瞭解孩子，高高在上單純地説教，這隻會讓孩子產生牴觸心理。父母應當像“律師”一樣，充分剖析孩子的內心需求，不要輕視他們的自尊，給予並維護他們應有的權利，和他們成為互相信任的朋友，這些才是父母應當做到的。
2.不當“裁判”，學做“拉拉隊”
人生，就是一個大賽場，孩子必須自己參賽，父母不能替代孩子面對生活，更不能當“裁判”，而是應作為“拉拉隊”來給予孩子鼓勵，給孩子力量。面對日常生活、學習等各方面問題，父母要充分給予孩子空間，讓他們做出選擇，而不是一味的善作主張，替孩子決定好。
（1）選擇前。儘量不要引導孩子，導致孩子做出父母自認為好的選擇，而是給孩子足夠的選擇，讓孩子真正面對各種問題，留下印象，總結經驗教訓；
（2）選擇時。父母依舊不要提出過多的想法，除非孩子做出的選擇會傷害到他們，否則不要擅自改變他們的想法，讓孩子自行面對，讓孩子成長起來。
（3）選擇後。在孩子做出正確的選擇後，父母應當為孩子感到驕傲，感到開心；倘若孩子的選擇並不怎麼合適，父母也不要嘲諷孩子，而是讓孩子總結經驗，以便下回做出更好的選擇。
作為“拉拉隊”，一方面父母應當細緻觀察，發現孩子優秀的地方，並竭力稱讚他，為他加油，給他力量；另一方面，在小朋友遇到挫折、失敗時，父母也應當支持他，適當的指引他們方向。
3.不當“馴獸師”，學做“鏡子”
以人為鏡，可以明得失。只有清楚地瞭解、認識到自己，才能超越自己。因此，孩子只有根據對比他人的行為舉動，才能真正認識自我。這也就體現了父母的作用，父母要學做“鏡子”，讓子女願意與父母相互交流，才能真正幫助兒女提高綜合素質。
如何改善不良的親子關係
1.避免過早的讓孩子識字、抄襲文字，讓孩子從小就開始死記硬背更是父母的過錯，而是應該通過非語言的溝通方式教導孩子，靈活多樣。
2.俗話説“七歲看大”，父母應該在孩子7歲以前，就教給孩子全部的信息系統。只要神經系統一經刺激，孩子就可以自己抓住機會，做出選擇。多多激發孩子的右腦，右腦發展良好，將來孩子的理解能力就越強。
3.父母應該避免過早地、過於粗略地教育孩子對文化的分類，最好是有“不僅…而且”“既…又…”的概念。在孩子三歲前，父母的教育會讓孩子樹立是非觀。父母不要將自己成人的思想強加在孩子的想法裏，這對孩子是及其不好的；要教給孩子，文化不是單一的、是多樣化的；一個人的是非善惡並不一定是正確的，角度不同，想法就不同。
6歲前需建立良好的親子關係
在孩子六歲以前，很多父母都不知如何教育最好。也就有很多家長不管孩子是否有興趣，是否有天賦，就擅自安排孩子去學一些藝術特長或者是技能，比如畫畫、學跳舞蹈、學下圍棋等等。其實，這些都屬於盲目學習,基本上不會對孩子的未來產生積極地影響，反而可能會破壞親子關係。
親子關係是否親厚、融洽，在一定程度上影響了孩子的教育方向。假如親子關係惡劣，父母對孩子的教育就無法起作用，孩子並不想聽父母的教育；但是如果親子關係良好，孩子就會好好配合父母，還會聽從家長的教導，在不知不覺中學到很多，比如關愛他人、平等。父母的言傳身教，會對孩子產生潛移默化的影響，讓孩子學到公平待人，富有責任感，將來孩子走上社會，就會成為受人歡迎的人。
