我們能為文化傳承做些什麼

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對待傳統文化正確的態度是取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用"。

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什麼 是扶陽罐 扶陽罐的使用方法

扶陽罐以“温刮温灸亞健康調理技術”為核心,傳承了中醫經典養生文化,展示了我國數千年的中醫養生之道,首次成功實現熱能、紅外線、磁療的同步導入,真正做到排毒祛瘀、驅寒祛濕,有效宣通瘀結的'經絡、温補虛損的陽氣,讓中外學者為之歎服,所謂“百病源於瘀”,只要經絡保持通暢,我們就可以百病不侵,只要陽氣足,自身免疫力就強,這也是幾千年來中醫所倡導的養生文化。

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扶陽罐又叫做通陽罐[1] ,是中醫文化所產生的結晶。

扶陽罐是一種安全有效的物理療法,廣泛應用於醫學臨牀和日常保健。該產品具備熱能、遠紅外線兩種物理能量,通過經絡傳送、組織滲透,引起組織的温熱效應,能活化細胞組織,激發臟器功能,具有止痛、通經活絡的作用。

扶陽罐療法可治療哪些疾病?

本療法廣泛地適用於亞健康人羣,以及陽氣不足,元氣虧虛人羣,此外,還適用於風寒痺痛,肌肉勞損、感冒發痧、容顏早衰、腹冷腸痛、卵巢保養、強腎健體等。扶陽罐温刮、温灸相應穴位:對頭痛頭暈、肩頸痠痛、失眠多夢、腰痠背痛、腸胃不適、痛經、慢性疲勞綜合症等症狀有輔助治療作用。

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中醫文化傳承的意義

中醫藥文化是中國傳統優秀文化的重要組成部分,具有創新文化的潛質。中醫學是中國傳統科學中沿用至今的富有中國文化特色的醫學,它具有系統的理論體系,獨特的診療方法和顯著的臨牀療效等特徵。

在中華民族五千年的歷史長河中,始終擔負着促進健康的重要角色,是中華民族長期同疾病作鬥爭的智慧結晶,它為中華民族的繁衍昌盛發揮着主要的作用。中醫的整體觀明確提出,天人合一,人是一個整體,人與社會是一個整體,人與自然也是一個整體,只有人體自身,人與自然,人與社會相協調,才能達到平衡狀態。

因此,傳承和發展中醫藥文化,對科學地認識健康與疾病的關係,弘揚中醫學術,充分發揮中醫藥在健康事業發展中的作用,使人與自然,人與社會環境相協調,相統一,促進中醫學沿着正確,健康的方向發展,對人類的健康事業和構建世界新醫學具有重要的意義。

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土壤如何傳承文化?

土壤通過保存遺物遺蹟、記錄文化信息和影響人類生產生活 來傳承文化,具體而言,古文化多以遺物遺蹟的形式存在於一定 深度的土壤中,土壤的“保護”使其免遭破壞和侵蝕。但不可避 免的'是,一些遺物遺蹟在悠久的歲月中會破損或消逝,其附帶的 文化信息也隨之減少或泯滅,並且某些古人類活動不會留下明顯 的遺物遺蹟。

所幸這些變化和活動都會導致土壤某些理化性質發生改變。 土壤就像一位歷史見證者,不僅保存古文化留下的具體實物,也記錄留下的信息。同時,土壤還像一位歷史創造者,與其他地理 m要素一起,直接參與到人類的生產生活中。尤其是農耕文明時 護期,不同地區和時期的人類在利用、改造土壤的過程中,孕育出 千姿百態的文化,有些保持至今。

如八百里秦川的“墣土”,它 是在黃土母質發育的褐土上,由於人們長期施用大量黃土和廐肥 堆墊混合而成的土糞,經過長期耕作,在原來的褐土上部形成了 厚約50 -60釐米堆墊熟化層,下部是比較緊實偏黏的褐土,兩種 土壤緊密相接,但又上下界限分明,好像蓋上一層樓房一樣,所 以人們把它形象地稱為“樓土”。

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你覺得應該如何傳承中華文化

中國的文化中經典的著作太多了。

這些書,就像滄海一粟。這些書全部看完了,也就是很小很小的一部分。

在中華文化中,儒家的道家的佛教的中醫的經典就無數。中國的文化與現代的西方文化相對應,我們瞭解中華的文化,同時也應該瞭解西方的文化,現在西方文明傳過來了,西方來的文化中的文化科學內容,那就太廣了。要想把這些內容的書全部看一遍,那就不容易了。

讀書有智慧的方法,讀書是為了學問體道。

那有沒有一種智慧的方法,來全面鳥瞰從整體上來把握人類的文化?

如果我們從西方的文化來説,他是沒有這種智慧的。他們的研究方法抓住一點就會窮年累月的研究。而且他們的研究各個對立,很難把它們統一起來。比方説西方人的唯心主義與唯物主義,我們去學西方人的這些方法,能夠把它們統一起來嗎?這是天大的難事。

但是用我們中華古老的智慧,情景可能就不一樣。

中華古老的智慧能夠融合。還能夠觀察一切法歸一。中國的成語中有很多這樣的:萬法朝宗,萬法歸一,法法歸源。用這樣的方法與其説來看一切書,學一切知識,還不如説來觀一切法。

這就是説我們的閲讀,它不是簡單的僅僅為閲讀而讀書,是為了格物觀一切法。格物,現在的人叫研究,或者説現代人叫科學研究,或分科研究。

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怎麼來觀一念呢?當下的,現前的一個念頭,一個事物,一個感受、一個情感、一個認識,觀察都是由各種條件因緣而有的,這樣就會了解事物思維情感包括所認識的規律,都是性空。性空則無住。觀察一切法念念無住,就能學一切法而歸一源。

觀察空幻,科學他也有少部分這樣的觀察,但是他必須利用儀器,而且科學只能侷限於物質的層面。對於人的心理內容,心靈內容科學就就不可能如此。

我們都知道現在的科學觀察,物質世界是幻空的,於是科學就能把握各種各樣的能量。中國的智慧,觀察心靈的內容,觀察一切法的內容性空,就能釋放本性的能量,古人叫:真性,亦叫:法性。

我們現在可以瞭解到科學才能瞭解萬物的規律,我們中華的智慧方法,他也能瞭解我們人萬物宇宙的規律。

所以我們看到我們讀書,讀科學的書,我們可以來改造身心世界,用中華智慧的'方法來讀一切書,這不是為了閲讀而閲讀,是為了觀察改造我們身心天地宇宙萬物。

這樣我們可以看到運用中國的智慧方法,就能把科學的精神擴展至一切領域。這裏面有也包括了神聖的宗教性,也包括了微妙的智慧方法。

幾千年以來我們中國人就是這樣,來了解我們的身心宇宙萬物。古人沒有説這是科學,古人説為:體道,體解大道,究明,參究,格物,慧觀萬物。

現在我們忘掉了古老的智慧方法,去學西方的科學方法,這好不好呢?這非常需要,我們要吸取西方人文化的長處。但是我們不應該忘記古老的智慧這種方法,我們學西方人的這種方法,就會學到偏狹的部分,因為科學的方法,它的長處在於研究客觀事物,對於我們人本身來説,這不是他的長處。而且科學它研究的客觀萬物的規律,根據西方人來説,它只有5%。我們這些西方人的這種科學方法忘記了這些古老智慧方法,從我們的本性來説,我們無意識狀態已經已經把過去與現在割裂了,這就是説我們現代中國人的慧命不全。在這種狀態下,我們要想大創造是不是很難?

中國人讀書是為了學問。這種學問能開啟我們自己本心的智慧,來了解天地宇宙萬物。

中國的國學,重在智慧的領域。智慧有具體內容,有訓練的方法,可以在每一個領域,在我們的生活的每一個方面展現,而最有意義的就是在現代教育領域的應用。 通常的,我們都會説智慧。西方人他們也愛説智慧。但是中國的文化,智慧有訓練的方法。人所得到的智慧,也有判斷的標準。人得到的智慧也有層次差別。智慧有個顯著的特點就是,源與人本性妙德顯現的學問。這裏麪包括了直覺的思維,同樣也邏輯的思維。

在中華文化中,特別注重直覺的思維。西方的文化對人的邏輯思維進行了總結。但是西方的文化沒法引用人的直覺思維,所以他們的哲學叫愛智慧,愛智慧不等於智慧,原因就在這個地方,他不能引用自己的直覺。中國的方法,能夠開啟人的本覺直覺妙覺,這是智慧的本源。在中華文化中,關於智慧,他有訓練的模式,早已經形成了規範化模式化可操作性的訓練系統。中國的智慧方法獨步世界,但是中國人,他現在學西方的文化,都知道西方的哲學愛智慧,但是大部分人都忘記了自己古老的智慧系統,是真正的智慧存在。

中國的智慧也可以在每一個領域中引用。假如説我們完成了中華智慧的訓練,那麼我們在這個時代就可以在心理學研究,物理學研究,社會學的觀察,教育學的引用,東西方文化的整合,國學的現代應用,等等各個領域,產生智慧的方案。這就是説智慧,不是兩個字,他能夠在每一個領域,在我們的生活的各個方面,他都能夠有所展現。

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