閲讀的樂趣作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的閲讀的樂趣作文，歡迎大家分享。
閲讀的樂趣作文1
小時候媽媽總愛給我講故事，我總是聽着媽媽講的故事才進入夢鄉的，所以我特別喜歡讀書。故事裏講了善良與邪惡，美麗與醜陋。有時我會為《賣火柴的小女孩》感到孤獨，有時我會為美人魚那悽美的結局而淚流滿面……我從那時就和書結下了深厚的情誼。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，路過圖書區，突然，看到了一本非常有趣的.書，是《湯姆·索亞歷險記》，這是我夢寐以求想看的書。我的腳不由自主地停了下來，給媽媽説了一聲，就立刻飛奔到書攤前面，迫不及待地拿起那本書，生怕別人搶了去，津津有味地讀了起來。無論媽媽怎麼説，我都捨不得放下書。看我痴迷的樣子，媽媽索性讓我看個夠。
這次來超市媽媽是給我買零食的，可是因為我去看書了，什麼零食也沒有買，我和媽媽走在回家的路上討論今天的收穫，雖然什麼東西都沒有買，但是，我收穫了許多知識，心裏還是很高興的。
孤獨的時候，書是陪伴我的朋友；傷心的時候，書是安慰我的朋友；失意的時候，書是給我力量和自信的朋友。
因為讀書讓我的生活更加豐富多彩，有滋有味。所以這就是我讀書的樂趣。
閲讀的樂趣作文2
週末的晚上，我和媽媽在小區附近散步，不知不覺，來到了人聲鼎沸的寬窄巷子。這裏有好多引人注目的小攤，賣着各式各樣的小玩意兒。突然，我眼睛一亮，看到了路邊的一家書店見山書局。我興奮地拉着媽媽的手，快步走進了書店。
書店裏人很多，但很安靜。顧客們都在看書，有的微笑，有的在沉思，還有的.顯得着急，但他們都露出滿足的神情。我很快找到了兒童專區，一眼就看見了前不久好朋友介紹的書《女巫的貓》。我高興地拿過來，先瀏覽了封底的故事導讀：誰會把裏諾當成家貓呢？它有着一身烏黑的閃光皮毛，一雙明亮的大眼睛，還會很多神奇的戲法。可它對成為一個高明的魔法師並不感興趣，卻渴望成為一隻廚房貓，住在一户温暖的人家，捉老鼠、照看嬰兒、看家，永遠和他們在一起。看完導讀，我迫不及待地翻開書讀了起來，一下子被精彩的故事吸引了。可是，不一會兒，媽媽就開始催我離開了。我依依不捨地合上了書，輕輕放回書架，眼睛卻捨不得挪開，直到媽媽拉了拉我的衣服，我才一步三回頭地向外走。
媽媽留意到了我的不捨，關心地問我：“你很喜歡這本書嗎？”我點點頭，用懇求的眼睛望着媽媽：“你能給我買這本書嗎？”我太急於瞭解故事的進程和結局了！媽媽微笑着答應了。
從閲讀中獲得的快樂很難用語言表達，對於我來説，閲讀的樂趣是無限的！
閲讀的樂趣作文3
你喜歡閲讀嗎？我非常喜歡。閲讀，是我最愛的一項休閒活動。“閲讀”這件事，一直散發出很大的魅力，令我無法招架。
星期六的午後，坐在桌子前，翻閲着自己最愛的書本，聽着家中的盆栽被風吹動，發出“沙沙，沙沙”的聲音。陽光穿過盆栽的葉子，照在書本上，四周充滿了慵懶的氣氛。這一直是我在一個星期中，最棒的享受。輕啜一口果汁，繼續閲讀，這時的我，早以將所有的事情都拋諸腦後，無論是誰在叫我，都聽不見了。媽媽常笑罵 道：“哎！你呀！要是寫功課能像看書一樣專心就好了。”
此外，“閲讀”，也是我抒發心中鬱悶情緒的管道，只要在學校和同學發生了任何不快，我就會在回家後，躲進房裏，選一本百看不厭的書，靜靜的開始閲讀。輕輕翻動書頁，我讓文字當自己的嚮導，盡情遨遊於古今中外的每一個故事裏。不論故事是長是短，是關於偉人或民間的'一個不知名人物，都有值得回味的地方。往往我 看完一本書，就會高興地發現，自己滿腦子的憂愁煩惱全都不見了，有的是心中滿滿的充實感。
我真的很愛閲讀，它是我現在的，不，一輩子的興趣。它為我開啟一扇窗，讓我發現；知識的寶庫就在我眼前，好近，好近。只待我自己去挖掘。
閲讀的樂趣作文4
從古書到現在的漫畫書，從刻在石碑上到現在寫在紙上。書，是我們一生中一定會用到的物品，上課時所看到的課本，無聊時看的漫畫書；充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書，演變到現在的圖文字書，越來越有趣，也讓更多人瞭解其書中的.趣味。
一看到書就想睡覺，是我以前生活寫照，不論是課本、小説、圖畫書，就連看漫畫都想睡，但自從國中的老師，排了一堂閲讀課後，把我以前看到書就睡的時光，拖回了現在，我就算想睡覺也要把這本書看到一半或看完，一開始在前幾節的閲讀課，我依舊看到書就睡，但之後看到全班認真與投入的沉靜在書中世界，讓我也想看一看書中的內容，發現，原來書中的故事，是這麼的有趣。
姐姐熱愛看小説，總是捧着一本書認真的思索，連我跟他講話，都無動於衷，想必他是沉靜在小説的情景裏了吧！而在班上也有一位女生，下課總是獨自坐在座位上，不斷的看着自己喜歡的書，前幾天，我跟她借了幾本小説，類屬恐怖小説，翻了幾頁，卻在不知不覺中出現了故事中的景象，又在不知不覺中，把那本恐怖小説看完了，我才終於懂得，原來看完一本書，是這麼的快樂。
課本中一大段的講解，看都看不懂，當自己真正解出講解的意思時，那是多麼開心的。
我覺得真正的閲讀樂，應該是在一個安靜的環境，舒適的空間裏，自由的看着自己喜愛的書，放下一切不愉快，痛痛快快的讀上一本，那是在快樂不過的閲讀樂。
閲讀的樂趣作文5
當微風拂過，吹綠了楊柳；當和風掠過，吹紅了百花；當輕風掃過，吹醒了小草；那是因為我漫步於書林，發現了讀書的快樂。
春眠不覺曉
一直以為讀書是一件枯燥乏味而又浪費時間的事情，心中那扇讀書之窗就因此，遲遲不肯打開……
處處聞啼鳥
在電視機中，文學家們極富歷史色彩的演講，吸引着我，讓我為之讚歎；語文課上，語文老師生動優美的話語，豐富着我，讓我為之敬佩；作文課上，其它同學富含文學哲理的話語，感染着我，讓我為之羨慕。文學的百花苑中鶯歌燕舞，時不時的為我打開一扇門，讓我在其中漫步。
夜來風雨聲
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”文學豐富着我，感染着我，滋潤着我。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我讀出了杜甫誓要登上人生頂峯的豪邁氣概和遠大抱負；“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”我感受到了李清照內心濃重的憂愁。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏”我彷彿在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色。《昆蟲記》這部“昆蟲的史詩”給我留下深刻的'印象；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵着我；《紅樓夢》裏林妹妹悽清葬花的情景，使我傷感……
花落知多少
閲讀的樂趣，如品香茗，雜盡而猶香，如置身於山水美景之中，使人留言往返……
漫步樹林，趣味無窮！
閲讀的樂趣作文6
我喜歡閲讀，因為，是他從小陪着我長大的。現在我依然喜歡閲讀，拿起小時候常看的書，我不禁勾起了我的深深回憶。
以前我睡覺前總是睡不着，媽媽就給我講故事，後來就成了習慣，我現在晚上不看書也睡不着。記得，我剛會認字，拼拼音的時候，媽媽就給了我買了一本《十萬個為什麼》這本書，剛開始看時，我小心翼翼的.翻，津津有味地看，在這本書裏，可以知道很多知識，我感到很有興趣。
一眨眼，我都快上國中了，我還是那麼喜歡閲讀。記得有一次，我準備睡覺了，我就拿了一本《窗邊的小豆》來看，我津津有味地看：小豆豆因淘氣退了學，來到巴學園......“噠，噠，噠，噠......”時間1分1秒的過去了，我而且渾然不知，直到媽媽進來叫我睡覺時，我才知道現在已經快11點了，可不知道為什麼我的眼球好像書“磁力”吸住了，我對媽媽説：“再看一會兒再睡。”可我不知道我説的這“一會兒"，竟然這麼久。我見媽媽走後，我又聚精會地看起書來。看書時我如痴如醉，我把一本《窗前的小豆豆》看完了。等我準備睡覺時才發現已經凌晨一點多了，原來我不知不覺已經看了兩個多小時了。看書的時間可真快過呀看書給了我無窮的樂趣。
俗話説得好，讀書破萬卷，下筆如有神，這句話使我受益匪淺，意思是説，讀了很多書寫作文時好像有神在幫助。我喜歡閲讀，因為閲讀可以讓人學到知識，有可以讓人得到閲讀的樂趣。
閲讀的樂趣作文7
從小就特別喜歡讀書，感覺在學習之餘，捧着一本課外書津津有味的讀着，好像那一刻整個世界都不再有煩惱和不安，我暢遊在知識的海洋裏，自由自在，歡樂且充實。
我喜歡在下雨天一個人躺在牀上看古詩詞歌賦，淅淅瀝瀝的雨聲，配上這優美生動的古詩詞，彷彿那一刻自己已經穿越回古代，和他們一起感受這詞句裏的美景。
我喜歡在陽光午後拿一本經典名著，細細品讀。陽光温婉，時光靜好，在經典裏感受生命的起伏，體味人生百態，如此甚好。
我喜歡在失敗之後，閲讀勵志書籍，不管是保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》，還是海倫凱勒的`《假如給我三天光明》，每每讀來，精神振奮。上天的確是不公平的，他們生來就有殘缺，可是即便身體不完整，他們依舊能夠身殘志堅，憑藉強大的毅力鑄造人生的另一種光芒。換個角度去想，作為正常人的我們，又怎麼能因為生活中一些瑣事而萎靡不振，自甘墮落呢。
我喜歡閲讀，在閲讀中我收穫了很多樂趣，也讓整個人變得更加充實。
閲讀的樂趣作文8
對於“樂趣”這一詞讓我發出無限感慨！要問我的樂趣是什麼，我一定會一口咬定是“閲讀”！是，我愛閲讀。我喜歡在夏日的午後。一個石凳、一本書、一個人、一杯奶茶，蟲鳥相伴下來讀書，每當這時我就會十分快樂。太陽均勻地灑在我的身上，使我感到暖洋洋的.。一口奶茶，品味着奶茶在體內極速下滑時的舒適。看着一句句話語，抬頭沉思一會，品味作者為我們創造的奇境，與作者一同用心交流。閲讀的樂趣中包含了美，這種美不是指書美、詞句美，而是指氣氛美。當你看到月景時，一幅月光皎潔，隨星相伴的景色便如兔子一般一躍而人你的腦海······閲讀的樂趣中包含着快樂，你的心情會隨着書中情節波浪起伏。
有時歡愉，有時憂傷，讓你盡情感受到作者的心情境地。閲讀中的樂趣是安靜。當你一個人待在一處，星月相伴，蟲鳥相伴，蟲鳥相隨時，你一定會感受到安靜的快樂。閲讀中的樂趣十分之多，但這些需要你細細品味，細細研究。閲讀是要用真心與耐心相結合才能完成。有人説：“閲讀有沒有捷徑？”
有人答：“閲讀當然有捷徑，走馬觀花得看，或者直接翻一翻！”在這我説：“閲讀並沒有捷徑，他需要一分一秒地去讀，一分一秒地去品味。閲讀的”捷徑“就是用心，用心去讀，用心去理解。“閲讀會讓你增長知識，能讓你磨掉浮躁，會讓你學會用心去與人交流。閲讀的樂趣十分之多，讓我快樂，也讓我憂傷！閲讀就是我的樂趣！我的樂趣便是閲讀！
閲讀的樂趣作文9
這天，我和爸媽圍在桌邊，談論關於讀書的話題。
小時候的我就很安分，一般不搗亂，也不隨便出去玩，而是在家裏一個人靜靜地看書，有時一坐一個小時或者更多，安靜得就像一個自閉症患者一樣。
爸爸就在桌邊，對我説：‘書猶藥也，善讀之可以醫愈’這句話你聽説過嗎？我説聽過。
這是一句很經典的話，説的是，書就像藥一樣，讀好的書，經典的書，優秀的書可以治病。書記載着一切東西，在書中，我們可以讀到古代的歷史，瞭解古人的文化，傳遞古人的優秀品質，瞭解中國過去的生活是什麼樣的……這些東西都能在書中發現，所以書是人類智慧的結晶。裏面藴含了古今中外優秀的詩人、詞人、作家的美妙故事。
媽媽跟我説，她小時候就特別喜歡讀書，因為她喜歡書中的趣味，讓人讀起來心曠神怡，就像來到了另一個世界，在書的海洋中遨遊。
最主要的.是，在閲讀數據的過程中，你會發現，書中的世界是很奇妙的，有無限的幻想天地，滿足人們的一切渴望——這便是書的魅力，我認為書是重要的，希望越來越多的人喜歡閲讀，讓閲讀成為生命中的不可缺少的事情。
閲讀的樂趣作文10
書猶藥也，善讀可以醫愚。意思是説，書就像藥一樣，善讀就像治病。可能我們在剛開始閲讀時會感到枯燥無味，但時間久了你就會發現，讀書也是一種樂趣。
從二年級起我就愛上了閲讀，剛開始我只看漫畫和繪本，從三年級我就看起了文字多的書，我讀過的第一本小説是《笑貓日記》。當我碰上自己喜歡的書籍時，就會像個書蟲一樣瘋狂“啃書”，有一次寫完作業，我從書架上翻出一本《資治通鑑》，躲進房間專心致志地看了起來，不知過了多久，媽媽推開門走了進來，説道：“起來轉轉吧，都兩個小時了，眼睛會近視的。”我這才把目光從“兒皇帝”那裏移開，滿不情願的離開了座位，可沒過20分鐘，我又重新坐回到書桌前。
在閲讀的.過程中我有許多收穫，《昆蟲記》使我認識了各種昆蟲；《假如給我三天光明》讓我看到了生命的奇蹟；《魯賓遜漂流記》為我展現了主人公頑強的精神……在讀書的過程中，你會不知不覺學到許多知識，懂得很多道理，但在閲讀中，我們也要學會休息，千萬不要傷害了身體。健康是人的本錢，沒有了健康，一切都是零。這也是書上説的喲。
閲讀的樂趣作文11
星期三下午，陽光明媚，本應在外面玩耍的同學們卻興奮地坐在教室裏，有的還竊竊私語。這是為什麼呢？原來，是要開始以“閲讀”為主題的展示會了！
隨着上課鈴的敲響，第三節課開始了！同時閲讀展示會也就開始了。主持人班長和副班長説道：“閲讀展示會，現在開始！”同學們的臉上都洋溢着歡樂的表情，有的同學甚至歡呼雀躍。
“大家齊背古詩。”主持人説道。同學們卯足了勁，一起大聲地背誦起來。先分組背，再男女生背。同學們的聲音一次比一次亮，猶如排山倒海。接下來，激動人心的時刻到了——古詩知識競賽開始了！白板上剛剛出現一個題目，台下就是一片手海。“王一凡，你來答。”李嘉輝説道。王一凡慢吞吞地站起來，看來他不會啊。不過，在同學們的.幫助下，他回答出來了。“太棒了！”李嘉輝説道。老師給他們組加十分。後來，主持人又讓我們隨着音樂唱起了優美動聽的詩歌。同學們都深深地陶醉了。
我們還進行了論語接龍，同學們躍躍欲試，都想被挑上。後來，主持人採取一列背一句的方法。果然，同學們背得十分賣力，猶如一朵朵在海空中翻飛的浪花，又似在天空中翻飛盤旋的雄鷹，氣勢雄偉！
最後，結果出來了，第三組積分最多。“耶！”第三組的人都跳起來了！
“同學們，這次的閲讀展示會到此結束。”兩個主持人説道。“啪啪啪啪！”同學們熱烈地鼓起了掌。
時間漸漸的逝去，可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閲讀中成長，在閲讀中展示自我吧！
閲讀的樂趣作文12
暑假是一段快樂是時光，我不僅可以盡情地玩耍，還可以閲讀很多自己喜愛的課外書。我是個愛看書的孩子，我喜歡一個人靜靜地讀一本書，有時看書看得入迷了連外婆叫我吃飯都聽不到呢！
在暑假裏，我閲讀了很多經典的書籍，有《安徒生童話》、《格林童話》、《木偶奇遇記》、《小王子》、《三毛流浪記》、《愛麗絲夢遊仙境》等等，這些書都非常精彩，其中讓我印象最深的是《格林童話》，這本書讓我愛不釋手。
《格林童話》是一本孩子們都很喜愛的童話書，書上有很多個有趣的小故事，每個故事都説明了一個道理，讓我邊看書邊明白了許多道理，書上還有很多漂亮的圖片哩！書中有個故事《金手指》講的'是一個女孩子因為説了謊話，結果被聖母施了魔法，不能開口説話，還被流放到荒無人煙的地方，受了很多的苦，還差點被燒死。最後她説了實話，承認了自己的錯誤，才得到了聖母的饒恕，又能開口説話了。這個故事告訴我們，做人要誠實，如果説了謊話還不承認，就會受到懲罰；《小紅帽》告訴我們要聽媽媽的話，遇到危險要機智靈活，勇敢地跟壞人作鬥爭；《三種話》裏的兒子因為掌握了狗語、青蛙語和鳥語，所以救了自己，還當上了新教皇，它告訴我們要多學習，多掌握幾樣本領，才能有好的結果．．．．．．
這些書太有意思了！難怪媽媽告訴我，書是知識的海洋，從書上可以學到很多很多的知識。以後，我要多多閲讀，因為我從書中找到了很多樂趣！
閲讀的樂趣作文13
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書；“書猶藥也，善讀之可醫愚也；這是劉向眼中的書；讀書有三到，所謂心到、眼到、口到。”這是朱喜眼中的書。而在我眼中，書是一盞明燈，為我們照亮了迷途的`方向；書是一位旅行者，帶我們去探索世界的奧祕；書是一位考古學家，告訴我們非常多的考古知識。
我酷愛閲讀，在家裏，我有一個專屬的小書櫃，裏面非常多的書籍。記得有一次我在看林海音寫的城南舊事時，當我看到宋媽媽的孩子一個被賣悼了，一個死了後，我禁眼淚花花地流了下來，當我看透針繡針他們母子團園時，我感動不己。媽媽叫我吃飯了，我一邊看書一邊吃飯，結果把飯給喂到鼻裏去了。
每天晚飯過後，我會第一時間跑進房間看書，該睡覺了，媽媽唯一的辦法就是來搶書，媽媽和我周旋了三圈才搶到書媽媽大叫：“快去睡覺。”我不服的回答：“好吧。”我的媽媽把書帶走了，我無奈的關上了燈我躺在牀上心想：媽媽會把書藏在哪兒呢？她會把書放回去吧？媽媽會不會明天不准我繼續看書了吧……
是書，淨化了我的靈魂，是書，給了我智慧；是書；給我插上了理想的翅膀，我要感謝書，是他們為我插上了理想的翅膀，讓我們飛過美好的明天……
閲讀的樂趣作文14
古人常説：“書到用時方恨少。”書，能讓你知道更多知識，能讓你增長更多見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人説：“書是無邊無際的海洋。”是的，書能夠滋養我們的心靈，昇華我們的思想，強健我們的翅膀。高爾基曾經説過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”
我喜歡閲讀，因為閲讀讓我結識了許多朋友，有可愛的小紅帽、美麗的`灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，為善良的美人魚得不到理解而難過，為錫兵的命運而牽腸掛肚……
劉向説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”每當我遇到困難，一捧起書，困難就會迎刃而解。作文讀書，讓我走進了浴血奮戰的戰場；讀書，讓我懂得了什麼是愛；讀書，讓我明白了人世間的真、善、美，豐富了我的業餘生活，增長了我的見識，它成了我生活的一部分。
我愛閲讀，閲讀讓我們知道了書的樂趣。我希望書能走進每家每户，希望每一個書架都放滿書。
閲讀的樂趣作文15
因為小記者的社會實踐活動，我幸運地認識了新華書店。
在工作人員的帶領下，我們來到了三樓，那是一個孩子早教樂園，這裏非常適合孩子頭腦的開發。可見，現在是多麼的重視小孩的早期教育。
二樓，是書的海洋，各種類型的書到處都是，處處散發着濃濃的書香氣息。就在這裏，小記者們要分成六組進行PK，我們個個興奮而緊張地迎接着挑戰。
第一關是由各組組長PK發言，要求介紹一下參觀新華書店的感受。我們第二組的組長顧昊，被第一個抽中發言，也許顧昊有點緊張，25分的滿分裏，我們的組長這次只得了22分。第二關是讓本組中一位同學口頭講述自己與書的故事；第三關是要求推薦一本書，這次，我被選中了。
根據平時看的書，我很自豪地把《論語》推薦給大家，獲得了23分。最後一輪是剩下的'小成員背誦一篇精彩的文章。這次我們組的袁夢天也努力得到了22分的成績。我們組只有四個小男生，雖然人數最少，但我們都很努力。
這次的活動雖然沒有拿到冠軍，但收穫不少，以後我更要多看看書，增長自己的知識。
