早戀有什麼壞處

早戀有什麼壞處，戀愛是美好的，但過早地涉及就不是好事了，現代社會已經是越演越烈了。網絡中、新聞中時不時爆出十幾歲的學生在公共場合擁吻的鏡頭，下面讓我們來看看早戀有什麼壞處。

早戀有什麼壞處1

早戀的危害有很多，如果少年之間出現早戀的情況，應該及時加以勸阻，保持正常的同學關係，早戀的危害如下：

第一、會損害心身健康，早戀必然會花費很多的時間與精力，又會擔心被父母、老師、同學發現，精神壓力和負擔就會比較大，損害身心健康，不利於青少年的發展。青少年情緒不穩定、易衝動、自控能力比較差，容易發生越軌的行為，甚至是懷孕的情況，這樣就會造成很大的精神、身體上的'傷害。

第二、可能會影響個人的前途，早戀在一定程度上浪費時間，分散精力，影響學習，多數可能造成學習成績下滑，影響個人的升學前景。

第三、如果戀愛失敗，還會造成很大的痛苦，一般早戀多數的結局都會以失敗告終，會造成心理創傷和精神痛苦。

第四、有可能會發生違法犯罪的行為，在戀愛的時候需要金錢、精力投入，為了經費，有些人可能會走上違法犯罪的道路，這些都是早戀的危害。

如果出現早戀的行為，應該及時加以勸阻，必要時可以尋求心理醫生的幫助，幫助改變這種情況。

由於受到家庭、學校和社會的嚴厲打壓，早戀的學生各方面都有很大的壓力與矛盾，早戀者可能注意力分散，使得自己的志趣和目標發生改變。可見早戀造成危害主要不是因為早戀本身，而是來自早戀者受到的多方面壓力。

身體上：由於很多早戀者情緒不夠穩定、好衝動、易動感情、自控力較差，常常會產生各種影響身體健康的不良情緒。這會導致一系列身體不適，久而久之，有可能會出現消化道病症、低血糖等症狀。

心理上：對於早戀者而言，早戀是一個既充滿歡喜而充滿苦悶的過程。由於對對方的愛戀，早戀者常常因為對方的苛刻要求而造成情緒變化;也有因為早戀而遭到父母、同學、老師的壓力，造成心理失衡;當不能與戀人見面時，早戀者常常坐卧不安而沉迷於幻想，在幻想中乞求慰藉。如果這種心理髮展過深，少部分人會抑制不住自己的情緒而與異性發生性關係。

以上文章給我們介紹的就是早戀給我們的患者帶來的危害，相信大家都已經清楚了，在孩子早戀的時候，我們做父母的一定要有耐心的開導孩子，儘量的平和的語氣來開導孩子，不要強加的阻攔孩子，慢慢的孩子就會走出早戀的苦惱了，祝大家身體健康!

早戀有什麼壞處2

一、早戀分心，影響學業，荒廢青春，毀了前程。

我們常説，一心不可二用。作為學生，首要任務就是學習，若多了別的心思，注意力必然分散，成績必然下滑。哪怕是學習優異，成績拔尖者，也可能因為早戀，無法全身心投入到學習中，以至於會考、大學聯考，無法正常發揮。

以前我們班上，成績最好的女生和成績最好的男生戀愛，兩人天天見面還相互寫信，晚上幾個同學約着出去玩，他二兩就甩開眾人，躲在一邊談情説愛。

那時是九年級，就因為早戀，會考兩人都沒考上，大家都為他們感到可惜。更可惜的是，兩人都沒復讀，也沒讀別的學校，就一起去外地打工了，沒過多久，二人奉子成婚，當時還不到法定結婚年齡。

若非早戀，他們應該能考上高中，再考上大學，人生也將是另一番光景吧。

二、早戀易傷，易對感情失望，從而做出不明智的選擇。

情竇初開的年紀，心性極不穩定，容易喜歡上一個人，也容易不喜歡一個人。但如果你還很喜歡一個人，而那人卻不再喜歡你，那麼，受傷在所難免，甚至可能因此不再相信愛情，在後來的感情裏變得隨意。

有個讀者跟我説，她就是在國中的時候早戀，結果男生移情別戀，她受傷極深，心灰意冷，畢業後一個人去了一個陌生城市，在那遇到一個追求者，為了賭氣，她輕易的就把自己交付出去，後來有了孩子，只好結婚。多年來，日子過得不鹽不淡，總覺得缺了點什麼。可是，一切都已塵埃落定，她又能怎樣呢。

因為早戀，深受情傷，面對婚姻大事，竟也如此草率，實在太不明智了。

三、早戀為世俗不容，流言蜚語滿天，造成嚴重心理負擔。

早戀是禁果，不僅長輩不允許，世俗也不接受。若早戀被曝光，家長責罵，老師批評，同學嘲笑，還有許許多多不相干的'人，也會在背後指指點點，滿天流言蜚語，足以壓垮弱小的心靈。

以前，我們老家有個女生，父母在外打工，由爺爺奶奶照管。她學習很差，喜歡和社會青年混，抽煙喝酒樣樣都來，名聲很不好。十五歲的她，公然交男朋友，小鎮上的婦女們聚一起，對她各種詆譭，説的話要多難聽有多難聽。後來，她索性輟學，在社會瞎混，成了典型的反面教材。

不懂潔身自愛，怎能被世界温柔以待。早戀這件事，稍有不慎就可能一失足成千古恨，悲哉。

以上是對早戀弊端的總結，其實還有很多，但我覺得這三點最為突出。

青春很美好，愛情也很美好，可若時間不對，結局難免傷悲。儘早明白早戀的弊端，才能正確看待早戀，不至於輕易沉迷淪陷。

早戀有什麼壞處3

早戀，也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關係或對異性感興趣、痴情或暗戀，一般指18歲以下的青少年之間發生的愛情，特別是在校的中國小生為多。

經過二十年在中國的調查表明，在中學階段沒有發生過感情的人很少。而大多數都是暗戀、單戀（單思）。只有相互有好感，才能發展成為早戀。

早戀行為是青少年在性生理髮育的基礎上，也是心理轉化為行為的實踐。然而，一般人認為早戀會帶來很多問題，如影響青少年的身心健康和學業成績等，尤其對女孩更為明顯突出，但一般不會有太嚴重的影響。

早戀常常以失敗告終，很少出現早戀能夠終身廝守的；亦有人認為早戀是青少年對男女關係的探索和學習，為將來的.戀愛與婚姻作準備，不宜過分禁制或壓抑。

關於多早才是早戀，目前對於這個問題沒有普遍的認識，亦沒有令人信服的專業界定。各個國家的情況更是不一樣。而在中國，一般認為早於大學時期（約18歲）的戀愛應算作早戀，或在第二性徵出現（約12~14歲）之前發生的戀愛才算早戀。

一些新興教育家、心理學家和學生認為“早戀”一詞並不科學。因為少年在青春期加速發育，第二性徵出現後，逐漸性成熟，生理和心理都有成人化趨勢。

所以對異性產生好感是青春期的普遍情況，是生理與心理髮育的必然，不應該用“早戀”這樣帶有感情色彩的詞彙來描述，因此也有人認為“早戀”應當稱為“青春期戀愛”。

青少年對於早戀發展的結局並不明確，早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸，而對未來家庭的組建、處理戀愛和學業之間關係、區別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認識。