小孩考試不好家長怎樣鼓勵

協助孩子進行成績分析、不要在孩子面前拿他跟別人比較、不要給孩子施加壓力等等。

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1、協助孩子進行成績分析。知道自己沒有考好，那就要開始分析自己的不足在哪裏，這樣在下一次的考試中才能夠提高自己的成績，跟子一起把每個科目的失分點分析出來，然後讓孩子思考自己後面的學習應該怎麼去做，有哪些學習方法是需要變的。

2、不要在孩子面前拿他跟別人比較。很多家長都喜歡説：你看誰誰又考了100分，你看你才考得那麼差，向別人學習一下啊！這樣的話，孩子聽了會好受嗎？家長以為這樣可以激發孩子學習的'上進心，卻不知反而會打擊孩子的自信心，傷了孩子的自尊。

3、學會表揚。孩子學習進步了，該表揚的時候家長也不要吝嗇。得到父母肯定和表揚的孩子學習更有動力，更積極，更專心，還怕考不到好成績嗎？

4、不要給孩子施加壓力。作為父母，千萬不要責怪孩子，在不知道怎麼做的時候，可以到學校和老師進行溝通，找到恰當的方法，一起幫助孩子。如可以幫助孩子積累成就感，只要是她能做到的，就表揚他，繼續鼓勵他。

小孩考試不好怎麼提高

孩子學習時間長了容易倦怠，家長可以幫助孩子把學習任務分成幾部分，定時定量的分步完成，提高學習效率。也可以讓孩子先做自己覺得比較難的學科作業，由難到易，把最容易的學科作業放到最後來寫，孩子越做越有信心，節約時間。

許多學生，連吃飯的時候都不忘手捧着課本，這就是對時間的充分利用。如果這樣的時間也能利用來學習思考，那白天學習的效率就能得到有效保障。走路吃飯的時候，就可以回想一下上午的課都講了什麼，計劃一下下午該做什麼。

有效的課堂時間必須用來聽重點，聽難點，聽方法思路的，而要做到這一點，有目的地提前預習非常重要，必須要帶着問題聽講。很多人不明白這一點，要麼不預習，要麼稀裏糊塗預習，雖然瞪大眼睛聽講，最後只能自證智商確實存在差異。

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孩子擔心考試考不好怎麼開導？

1、改變孩子的錯誤認知。

家長要讓孩子明白，考試在本質上不過是一種反饋方式，通過考試能夠看到自己的不足，明確自己下一步努力的方向。當孩子能夠改變自己的錯誤認知，對考試有正確的認識，孩子就不會總擔心自己考試考不好了。

2、引導孩子進行積極的自我肯定。

平時，家長可以引導孩子多想想自己引以自豪的事情，並且一件件在日記本或紙上寫出來，然後讓孩子每天晚上睡覺前都看一遍，孩子會發現，原來自己是很優秀的。孩子養成自我肯定的習慣以後，就不會再有擔心自己考不好的念頭了。

3、創設輕鬆的家庭氛圍。

家長不要過度關注孩子，尤其是在考前更不要大張旗鼓、超標準地照顧孩子，這隻會讓孩子的心理壓力更大，更擔心自己考試考不好。正確做法是家長平時怎樣對待孩子，在考試前後也怎樣對待孩子，給孩子創設輕鬆的家庭氛圍。

4、不要給孩子壓力。

孩子擔心考試考不好，很可能是因為壓力太重。所以，家長不要再給孩子施加壓力，注意，這個不給壓力，不等於不過問或者假裝不在乎，而是有方法的。家長要更重視孩子平時的努力，以及努力帶來的進步，而不是分數。並通過身體力行，來影響孩子。

5、教孩子學會自我放鬆。

家長要教孩子學會自我放鬆的技巧，用積極的心態去面對，以緩解考試緊張焦慮的情緒。孩子不再焦慮，也就不會再惦記着自己考試考不好，孩子才能在考試中正常發揮甚至是超常發揮。

6、開導孩子的內心。

孩子擔心考試考不好，本質是因為孩子太過看重成績。家長可以開導孩子的內心，告訴孩子：沒有哪個大學的文憑能夠保證你這一輩子一定是一帆風順，人生是一個綜合力的表現，所以你今後會遇到各種各樣的困難，放鬆一點，儘量的'做到好就行，不需要跟自己那麼較勁。

孩子擔心考試考不好的原因有哪些？

1、來自外界各方面的壓力。

學習也是有壓力的，除了父母給的，還有老師期望的，以及來自自己和同學比較產生的壓力。當處在壓力重重的環境中，人就自然也容易產生緊張的情緒。孩子一緊張，當然就會擔心自己的考試，總想着自己考試如果考不好該怎麼辦。

2、擔心父母責罵。

很多家長把孩子的成績看得特別的重，對孩子的期望特別高，從不考慮孩子的自身水平，而是按自己理想中的要求孩子。只要孩子考不好，沒有達到標準，就開始打罵懲罰。這樣的話，孩子自然就會害怕考試，也會害怕考試考不好被父母打罵。

3、自身的心理素質比較差。

這一類孩子一碰到重要的、比較重大的事情，就會產生害怕、恐懼的心理。遇到考試也一樣，孩子就會想東想西，擔心考試考不好。

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孩子考試沒考好家長怎麼辦

首先家長要深度的幫助孩子一起分析，考試失誤的原因是什麼，然後幫助孩子一起總結歸納。最後家長要安慰孩子的情緒，因為孩子本身就沒有考好，如果在這個時候，家長還對孩子提出一些有責怪，那就對會孩子的心理造成很大的打擊。所以這個時候家長最好應該是鼓勵。

孩子考試不認真家長該怎麼辦

首先家長要深度的幫助孩子一起分析，做題時哪些方面容易不認真，根據具體的問題，來採用相應的措施，這樣才能幫助孩子在考試時，注意到自己平時容易出錯的地方，避免再次因為粗心馬虎而犯錯。

1、一些簡單、不該錯的題目，孩子在考試時卻做錯了，那麼就要和孩子探討一下，平時老師佈置的練習有沒有好好完成，如果是熟練度還不夠，那麼家長可以讓孩子一道題至少反覆做6次，並且每次都認真思考，才會熟練並形成記憶。

2、如果是原本會做的題目，考試卻做錯了，那麼就需要了解一下，孩子的基本概念有沒有真的弄清楚。可以讓孩子嘗試着去給別人講解題目，如果能做到，表示確實理解了。因為在給別人講解過程中，能夠不斷髮現自己知識上的漏洞。

3、針對於孩子不是不會做，而是審錯題了的問題，那麼就説明孩子的準確率不達標。這就需要孩子每次做題都認真對待，提高準確率，建立錯題本。也可以給自己制訂訓練計劃，認真分析錯誤原因，才能真正提高成績。

4、還有一些孩子做題不檢查、不打草稿、不寫步驟的，這些都是孩子沒有良好的做題習慣，這個習慣在考試時的作用卻是很大的。所以，以後考試做題時，要求孩子在草稿紙上先演算一下，這樣能使思路更清晰。另外，有的孩子喜歡對同一道題給出多種算法，其實有助於檢查錯誤。

如何提高孩子的考試應對能力

1、培養孩子的'閲讀能力

閲讀能力是孩子學習中非常重要的一個能力，閲讀能力的好壞決定了孩子的理解能力和閲讀速度。孩子的粗心有一部分也是因為對題目或者文章的理解不夠到位。所以培養孩子的閲讀能力對孩子的學習是很有幫助的。

2、培養孩子的時間觀念

在考試的時候，由於前面時間規劃的不到位，後面的考試時間緊張，孩子就會犯粗心的毛病。為了讓孩子改掉這個毛病，家長一定要懂得培養孩子的時間觀念。

3、培養自主能力

培養孩子的自主能力也是改善這種情況的一個可行方法。這種方法可以提高孩子的自覺性和學習效率。當孩子有了很強的自覺性和自學能力，就會意識到粗心的危害並想辦法去改正。