小孩子自私不懂分享是什麼引起的
家長溺愛、不會換位思考、小氣的家庭、家長潛移默化的影響等等。
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1、家長溺愛
隨着生活質量的不斷提高，很多家長面對孩子的要求，可以説從來沒有拒絕。無底線的滿足孩子，最後造就了小孩子自私不懂分享的心理。在家長看來，不管自己有多麼艱難，也不能苦了孩子，這種想法是極其錯誤和不負責任的。家長的無私奉獻，並不能讓孩子懂得感恩。
2、不會換位思考
“換位思考”大人有的時候做起來都難，小朋友在小的時候還沒有形成這種思維形式，他們不會考慮到別人是怎麼想的，只知道這個是我想得到的我就一定要得到。
3、小氣的家庭
有些家長在小的時候受過窮，對於現在的生活很是節儉，不捨得扔掉一粒米，只要關乎到自己的利益就會斤斤計較，在這種家庭長大的孩子，自然會變得自私不懂分享。
4、家長潛移默化的影響
我們會發現身邊有這樣的孩子，在家裏你拿一樣東西讓她分享時，小孩子會很自然地直接説：“他們不願意吃。”這就是因為現在家裏都是一個寶貝，當孩子第一次拿東西給你分享的時候，你説：“不用給我，你自己，我不願意吃，”類似的話，慢慢的就會讓孩子形成“我不用考慮別人”這樣的想法，潛移默化的養成了孩子自私的行為。
5、家長總是搞特殊化
有些小孩子是從小被父母搞特殊化養大的.，譬如像是家裏來了其他小朋友時，家長總是給自家孩子單獨準備一些零食，家長的這種行為讓孩子認為沒有必要去分享，時間一長，孩子自然會變得自私，不願意和周圍的小朋友去分享，這個時候家長即便是要求孩子去分享，孩子也會去拒絕。
6、家長過分滿足孩子
現在我們的生活質量雖然有所提高，但是同時也代表着我們對孩子的教育是嬌生慣養的。也正是因為家長過分滿足孩子的需求，讓小孩子自私不懂分享，甚至有很多家長都覺得再苦不能苦孩子。
即便自己在生活中多麼艱難，也要將孩子寵得像是一個公主王子一般。認為自己這種無私奉獻的精神可以讓孩子變得孝順自己，但實際上只能讓孩子變得以自我為中心，自私的性格也正是因此養成的。
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孩子不愛分享怎麼辦
讓孩子看到分享的好處。比如，讓孩子明白分享會收穫別人的感激和回報，也會收穫別人分享的東西。孩子看到分享的結果不是失去，反而會收穫更多，自然願意分享。
和孩子站在一起。孩子想要分享的時候，鼓勵他。孩子不願意分享的時候，保護他。像文章開頭那個媽媽做的那樣。説服教育可以在家中進行，卻不要在事發當場進行，這樣會傷害孩子的自尊心。
在孩子與別人分享前，父母必須先讓孩子知道一個結果，即這個物品是“我的”，不管誰觸碰或使用過之後，這個東西仍然是“我的”。
父母應該尊重孩子的這種心理特點，先向孩子講明“物品所有權”，徵求兒童的同意，然後引導孩子做出分享，千萬不能強求或自己做主將物品送給別人。
孩子不愛分享，家長應該讓孩子體會到分享的快樂，自己來認識分享，學會分享。這個過程也許很漫長，但世間珍貴的事，收效都很慢。
但同時，我們也應該讓孩子明白，有的東西可以分享，有的'東西可能太珍貴了所以不能分享，都是正常的。只分享我們自己願意分享的，不願意分享的可以收起來。
同時，也不要去動別人不願意分享給你的東西。當別人不願意分享的時候，説明那個東西對別人很重要，我們不能私自去動，更不能因為這個生氣。
面對孩子，要有足夠的耐心 面對不願意分享的孩子，很多家長往往沒有太多的耐心，有些人會粗暴地從孩子手中奪走他想保護的東西，對孩子進行説教或懲罰。
孩子不愛分享，父母首先要明白，最重要的是讓孩子學會分享，而不是批評和懲罰。當一個孩子還沒學會如何與別人協商問題時，父母一定要有足夠多的耐心，幫助他們學習“分享”這項很重要的人生技能。
準備多個玩具，轉移注意力 通常在孩子3歲以前，他們想玩同一個玩具的時候，一般都不願意分享給對方。
為了避免孩子們發生不必要的衝突，可以提前準備很多個玩具，為他們提供更多的選擇，通過這種轉移注意力的方法讓處於爭執中的孩子對其他玩具感興趣。
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孩子不懂分享怎麼教育
在家長看來，當孩子和其他小朋友產生爭執的時候，比如其他小朋友喜歡上了孩子的玩具，孩子不願意讓出來，就是孩子自私，不懂得分享。家長會希望孩子學會分享，願意分享，如果孩子學不會，家長甚至會強行幫孩子學會。
但家長再思考的時候，卻忽略了孩子的心理。在家長看來，只是一個小小的玩具，孩子讓出來又怎麼了，為什麼就是這麼自私，不願意跟其他小朋友分享，但對孩子而言，玩具是他十分珍貴的寶貝。
可家長換個角度想想，如果這是家長心愛的物品，比如一個新買沒多久的手機，剛買的新衣服，旁邊來了一個人説，這個我也喜歡，你讓我玩一段時間，或是直接説我喜歡這個東西，我要我要，你得把它送給我，家長能夠做到毫不猶豫的就送出去嗎？
相信對於這種情況，很多人的答案都是不願意。推己及人，家長自己都不願意做的事情，為什麼要慷他人之慨，強迫孩子一定要懂得分享，必須同意呢？
孩子不懂分享的原因
1、不喜歡被分享的對象，所以不願意分享
孩子的喜惡是很直接的，喜歡你就願意和你分享所有的小玩具，不喜歡你就連一個破玩偶都不想給你。有的'時候，家長並不能準確地辨別孩子的喜惡對象，以至於在出現孩子不願意分享的情況時，一味地將責任推在自己的孩子身上。
但是這對孩子來説是非常不公平的，特別是很多孩子在捱罵之後，還要眼睜睜地看着父母把自己喜歡的玩具給自己討厭的人，簡直就是非常扎心了
2、要分享的物品對自己有意義
可能需要讓孩子分享的物品對孩子來説説有着不一樣的意義，因為很珍貴，特別喜歡，所以不願意分享。但是這並不代表着所有的物品，孩子都不願意分享，家長們容易一葉障目，以偏概全。
家長面對孩子不懂分享的情況時，要學會判斷，孩子為什麼不願意分享。不要上來就想着這是孩子不懂分享怎麼教育才好呢，然後強迫孩子分享，這隻會給孩子造成不可彌補的心靈傷害。
