青春期孩子怎樣教育

來源：時代範 1.14W

多交流，説出自己的想法、家長更加需要成為一個榜樣等等。

青春期孩子怎樣教育1

1、多交流，説出自己的想法

中國的父母確實存在不善於表達這一特點，可往往交流是最好的解決辦法。面對孩子，不要太含蓄，説出自己內心的真實想法，讓孩子真真正正瞭解父母，他也會敞開自己的心扉，將自己內心的困惑告訴父母的。

2、家長更加需要成為一個榜樣。

因為孩子很多行為，都是在模仿家長和身邊的`人中學會的，所以，一個良好的家庭氛圍，也是讓孩子能夠堅強起來，慢慢的成熟起來。

3、當孩子進入青春期之後。

尤其是在高中階段進入第二次青春期時，孩子對自己和外界又有新的認知，在他們的內心是極其渴望得到家長的尊重和認可，希望自己被當做大人看待。

因此，作為孩子的父母，當孩子進入青春期之後，我們應該尊重孩子的想法和意見，做什麼事情應該以尊重孩子為前提，多徵求孩子的意見、傾聽孩子內心的想法，讓孩子感覺到自己被任何、被尊重。

4、多讓孩子獨立去做事。

經常吩咐孩子去做些事情，一些自己能夠做的事情，洗衣服、洗碗、打掃院子、跑跑腿……不能因為孩子是自己的寶貝，而什麼事情都不讓其動手，應該多讓他們動手，培養孩子獨立的一面。

5、試着從孩子的角度考慮問題。

孩子在青春期，看待問題的角度都會發生變化。作為父母，也相應不能用原來的角度去看待同一個問題，所以換位思考會更容易找到解決問題的辦法。

怎樣正確教導青春期的孩子：

青春期的孩子，有點叛逆是正常的。但是作為家長，如何與他溝通，深層次的交流，樹立良好的價值觀是很重要的。培養好的習慣，愛護他，懂他，聽他，與他一起成長，是我們父母應該做的。

1、用商量解決問題

以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強，有利於以後問題的溝通。家長經常的錯誤是，當前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今後問題解決的機會。

2、幫助孩子做自我評價

幫助孩子完成正確客觀的自我評價。和他一起分析學習成績、勞動態度、刻苦程度、時間效率、優點、缺點、尤其是集體對他的公眾評價。

是孩子對自己在集體中的角色有明確的認識，不要好高鶩遠地去攀比，也不要草率地認為比後進同學優秀。要客觀自我認識，接受當前自我。

3、多引導少訓斥

其實，家長越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。

當然，具體情況還得具體對待，對於孩子的壞品行、壞習慣等，家長不必要委婉，但也不可採用訓斥的.方式，而是要平等而又嚴肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，並訂出一些懲罰措施。

4、發現孩子的長處

我們與孩子最大的矛盾就是他們的學習。當孩子學習不好時，我們不要抱怨也不要指責。如今孩子們學習是非常辛苦的，他們面對着家長、學校、同學等各方面的壓力，一般是不會不好好學習的。此時家長們可以看看孩子們其它長處，儘量讓他們各方面全面發展。

青春期叛逆期孩子如何教育

青春期叛逆期的孩子往往都有獨立的意識，他們希望得到家長的尊重，但是這個時候孩子的想法往往是比較幼稚的，家長就會不認同孩子的想法，所以這就產生了家長和青春期叛逆期的孩子之間的矛盾。但是這種矛盾不能一直存在，所以家長要對孩子的行為及時教育。

1、父母要耐心地聽。

父母一定不要説什麼，你不想聽孩子説，即使孩子心裏有什麼，他也不想告訴你，他也不想在日記裏告訴你他有什麼。家長要放下架子，平心靜氣，靜下心來，多耐心、真誠、冷靜地傾聽孩子的想法。不管他怎麼想，不管他説的是對是錯，耐心地聽。只有聽，你才能知道孩子在想什麼。

2、我們可以藉助學校力量和社會資源。

這個時期，青少年十分渴望得到同齡的認同，因而很愛表現，尤其在異性面前。同時，他們會有自己的朋友圈子，家長有時候可以通過子女的朋友，對子女進行旁敲側擊的瞭解，當然，前提是搞好關係。

另一方面，有的青少年會自己崇拜的老師，或者願意對之敞開心扉的老師，或者其他成年人（比如親戚），家長可以從這些人身上對自己的子女多瞭解，可以通過這些人幫忙引導子女。

3、不要把自己的夢想壓在孩子的身上。

有的父母對於自己未實現的夢想耿耿於懷，於是就希望孩子能替自己實現，給孩子很大的壓力，或者讓孩子學習一些他不喜歡的特長，這都會引起孩子的反感。

4、我們要營造良好的溝通環境。

這個非常重要，用外交辭令來説就是保持溝通渠道的暢通。但更重要的是要營造一個一貫良好的.溝通環境。

一個温暖有愛而舒適和睦的家是必不可少的，很難想象，在一個夫妻天天爭吵的家裏面，大人們還可以和孩子保持良好的溝通。很多問題孩子往往是家庭先出了問題，再傳導到孩子身上。

平時給孩子的信息要一致。比如我平時總跟孩子説只要努力學習，分數不是最重要的，結果孩子真的考個七八十分回來，一下了又讓我接受不了。

就算能忍住不説，但是跟滿分比起來，我的不開心還是會掛在臉上，孩子也肯定能感覺到。這樣就容易讓孩子摸不透我們的心思，慢慢有意無意就開始對我們隱瞞信息了。

5、我們可以和孩子通過談判來達成目的。

與孩子溝通的目的是處理髮現的問題。如果前面的步驟都做得很好，那麼這一步就比較簡單了，可以讓雙方達成比較滿意的共識，誠懇友好地結束溝通對話。