如何在短時間內記憶大量知識點
如何在短時間內記憶大量知識點，年級越高，需要記背的知識點就越多。有些同學常常背得頭暈腦脹，有些同學開始懷疑自己天生記憶力不好，其實，記不住是很正常的現象，那麼如何在短時間內記憶大量知識點？
如何在短時間內記憶大量知識點1
集中注意力8秒鐘
學習節奏越來越快，當你真的需要記住一件事時，至少集中注意力8秒鐘。
當你深陷無數件事急於完成時，這看起來似乎是一段很長的時間，但是是值得的。
研究顯示，大腦將短期記憶轉化為長期記憶最短也需要8秒。
不要隨便換環境
我們都有過進入一個房間突然發現忘了自己剛才在想什麼的狀況。
別擔心，你並沒有變得更健忘——你的大腦很有可能只是因為走過一扇門就空白了。
研究者們發現，不管是在虛擬還是現實世界，相比於在同一個房間中，實驗受試者在穿過一扇門後更容易忘掉剛剛在罐子中放入了什麼東西。
科學家們還不能解釋其中原因，但進入一個新地方似乎會重啟我們的記憶。
懂得最佳的記憶時間
1、上課認真聽講，不要三心二意。這是大腦進行的第一次記憶，比較清晰。
2、興趣愛好，如果對需要記憶的東西比較感興趣，自然就加快了記憶的速度。否則花更多的時間卻換來較低的效果。
3、複習頻率，學過的東西，第一天必須要進行一次複習，在以後的時間裏，三天，一週，半個月這樣的頻率進行復習時有必要的。否則會間斷性的忘記很多東西。遇到模糊的及時加強鞏固。
4，最佳的記憶時間是上午 9~11 時，下午 3~4 時，晚上 7~10 時，選擇這幾個時間更容易記憶。
輔助工具的使用
記憶很多東西，尤其是看書分析的時候，利用輔助工具就顯得格外重要，在輔助工具裏推薦大家的就是。可以百度下載一個，也可以找客服索取思維導圖工具，目前只有電腦版本的。
思維導圖工具可以很好的'幫你分析整理一些需要記憶的東西，讓你更好的管理規劃時間。比如你要看一本書，尤其是陌生的新書，如果利用思維導圖工具，就可以加快你的閲讀速度。平時你可能看一本書要一週，如果利用思維導圖可能一天就可以搞定了。
記憶力訓練
經常檢測自己的記憶力，對提高自己在這方面的自信心很有好處。下面我們來看幾個小測驗。
一、短時記憶容量測驗（適於8——14歲學生）
21………………………………………………（1）
142 ……………………………………………（2）
3248……………………………………………（3）
52436 …………………………………………（4）
728647…………………………………………（5）
8105428 ………………………………………（6）
測試方法：請你把這幾行數字用2分鐘時間記憶一下，然後回憶，看自己能回憶出幾行。
8——14歲的小朋友能按順序説出三行為正常；低於二行的為偏差；能按順序説出四行的小朋友記憶力為優。能説出六行的小朋友記憶力為超強。
二、記憶長度測試請你用2分鐘時間記憶下面的20個詞語後默寫，並計算準確率。
太陽 海水 電燈 青草 野兔大門 學校 北京 故鄉 人民
東北 香煙 鋼筆 桃樹 茶杯電話 大山 飛機 高興 奔跑
註釋：用你默寫出來的詞語的數量除以總詞語數20，再乘以100%，就可以得到你記憶的準確率。
例如：你會默寫10個，你記憶的準確率就是，（10/20）×100%=50%。
三、定位測試請用1分鐘時間記憶下列10個詞語，需要記住每個詞語和相應順序，然後默寫，並計算準確率。
星星 課桌 電視 馬車 牛羊西湖 火車 泰山 香水 神仙
四、數字測試下列每組數字記憶40秒，然後默寫。
（1）293547628649
（2）429368172534
（3）993512236428
（4）253714249925
五、最佳記憶時區測定測試方法：
把一天的時間分成早晨、上午、下午和晚上這四個時區。選擇四組生字，每組字數要相等。
早晨背第一組；中午背第二組，在背第二組之前回憶第一組；下午背第三組，在背第三組之前回憶第二組；晚上背第四組，在背第四組之前回憶第三組。
背完所有的四組後間隔一段時間後，回憶第一、第二、第三、第四組的詞語。
比較自己記住的每一組字數，看自己在哪個時區默記的字數最多。這個時區就是你的最佳記憶時區。
六、視覺圖像記憶測驗測試方法：
你可以在大街上選擇10個人，當他們都從你眼前走過後，每位回憶5秒鐘，當10個人走完後，請在40秒內回憶你看到的10個人的性別、身高、髮型和衣服顏色。
如何在短時間內記憶大量知識點2
1、線性筆記不利於記憶
我們平時做的筆記都是文字筆記，而文字筆記記錄方式更多的是從上到下，一行一行的線性筆記。
而線性筆記要想記住裏面的內容，離不開前後段落的掌握；而只要對其中某點記憶不深刻就無法將整個知識點進行關聯起來，這個知識點就會存在似是而非的狀態，記憶不深刻，導致後續會很容易忘記。
而我們之前記憶的方法更多的.是死記硬背的方法，雖然我們根據遺忘規律來記憶，可是毫無關聯的知識點無法在我們腦海中形成長期記憶。
2、文字轉化為圖像更利於記憶
現在很多人愛用思維導圖來記憶知識，將關鍵知識點找出來做成思維導圖更利於記憶；不過文字所表達的信息量是有限的，一個詞只能代表一個詞的意思，而且很多時候是孤立存在的狀態。
而要想記憶更深刻，我們需要將文字進行轉化，轉化為圖像的目的其實就是要最終落到故事上面去。
比如圖中用了七種圖形來表示，有小魚、貓、火柴人、小船、巴士、樹、房子；每種圖像代表的形象不同，我們只需要看其一眼就能將這個形象烙印在我們腦海中，比文字更利於存儲在大腦中。
3、通過畫來鏈接更多信息和概念
文字所表達的信息量是有限的，而圖畫所表達的信息量可以無限延伸，可以連接更多信息和概念。
比如上面提到的七種圖像；小魚可以延伸很多方向，可以是海洋，可以是食物，可以是七秒鐘記憶力等等。
貓可以延伸到可愛，可以延伸到黑貓警長偵探，可以延伸到捕鼠能手；
火柴人可以延伸到動畫製作，可以延伸到人的各方面等等。
就和我們經常見到的見到某個東西就知道它代表什麼一樣，大象和好的記憶力關聯，蒲公英和謠言關聯，母雞雞頭和平衡關聯，番茄和時間管理關聯，摺紙飛機和導航關聯等等。
我們通過圖像可以表達更多的含義，也可以連接更多的信息和概念，將我們的知識進行有效的串聯形成一個故事，更能加深我們的記憶。
