國小新教師培訓簡報範文（通用7篇）

在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到簡報，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國小新教師培訓簡報範文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

國小新教師培訓簡報範文（通用7篇）1

在這個不同尋常的八月，金鳳區第六國小新入職的教師們在初秋收穫季相遇。為了使新入職教師更快融入角色，以飽滿的熱情和充分的準備投入到新的工作中，8月26日下午，金鳳區第六國小組織全體新入職教師開展崗前培訓活動。本次培訓由金鳳區第六國小馬主任主持，她從教育教學、職業規劃、教學常規基本要求、新生管理妙招等方面進行了培訓工作。

馬主任結合自身多年帶班經驗和體會，詳盡介紹了“如何做一名優秀的教師以及教學常規管理等內容和做法”，她強調在今後的工作中新班主任要做到“用心靈贏得心靈”、“用童心對待童心”，方法多樣、貴在堅持，要發自內心的愛學生，真誠地對待學生和家長，虛心向其他班主任學習，不斷充實自己，為新教師在今後班主任管理工作方面指明瞭方向。她提醒新教師樹立良好的時間觀念和紀律意識，重點講解了本校對上課、作業、聽評課等教學常規的基本要求，幫助新教師迅速轉換角色，熟悉工作崗位。

培訓中，馬主任向大家傾情分享自己的收穫與感受。真摯的情感、親切的.祝福、美妙的共情，讓這些即將踏入工作新徵程的“新星”們倍感親切，信心滿滿。

通過學習交流，新教師們認為本次培訓“乾貨滿滿”，內容安排很有針對性、實用性，對大家今後較好地適應教育教學工作一定會大有幫助。相信通過今天的培訓，新教師們對教書育人有了更深層次的思考與理解，相信未來他們會努力成為卓品雅行、善用其長、臻於至善的教師！

山登頂峯，海渡彼岸，成長之路漫漫，願新教師們在專業成長的旅途中篤行致遠，在金鳳區第六國小遇見更優秀的自己！

國小新教師培訓簡報範文（通用7篇）2

為讓新進教師更快、更好地適應新的工作崗位，為即將到來的新學期“蓄力”，20xx年8月28日，我校開展了新進教師入職培訓。本次培訓分學科進行，分別由語文、數學、英語三科分管領導陳田田、韓梅、樑爽主持，三科新進編教師和臨聘教師共16人蔘加了本次培訓。

陳田田老師從備課、上課、作業三個方面，對語文學科的常規要求進行了細緻地分析與指導。特別強調了備課要認真研讀教材，有單元意識；上課要緊緊圍繞教學目標，關注學生的學習狀態與目標達成情況，並進行有效指導；作業佈置要符合“雙減”要求，批改要認真、及時、規範，注重學生良好學習習慣的養成。

韓梅老師以“進位加法”這節課為例，講述了數學學科如何在日常教學中落實教學五環節。她對“上課”環節進行了重點指導，提醒新教師“情境倒入-探究新知-練習鞏固-評價總結”每個環節都不容小覷，要做到詳略得當，抓住重點，有效突破。注意學生學習習慣養成的同時，也要注重思維習慣的'培養。

樑爽老師給英語學科的新進教師下發了學科教學常規，依次解讀學科教學五環節的要求。她還結合新課標“素養導向、育人指向”的教學理念，着重就備課、上課、作業三個環節提出細緻的要求。

通過本次培訓，新進教師對學科教學常規有了較為全面的瞭解，為今後教學工作的順利開展打下了良好的基礎。

國小新教師培訓簡報範文（通用7篇）3

力盡不知熱，但惜夏日長。7月10日，20xx國小語文教師第一期培訓班在我校舉辦，本期培訓共五天，來自全市的192名教師參加了培訓。

10日上午8：50，開班儀式正式開始。儀式由班主任主持，培訓處吳迪主任參加。吳主任對培訓課程設置及培訓意義作了充分説明，要求各位學員要珍惜機會，認真學習，學之能用，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績。工業路國小李娜老師作為學員代表發言，指出學習是成長的需要，也是時代的需要，並代表全體學員作出鄭重承諾：認真學習，刻苦鑽研；遵守紀律，自我約束；學有所得，學用結合。班主任單曉敏對培訓期間紀律要求作了重點強調。

開班儀式後，第一講是馮玉霞的《巧設情景讓教學無痕》，馮老師用精彩生動的語言告訴老師應該如何指導學生寫作。此後幾天，苑青松的《語文賦行觀的理論與實踐》指出孩子是自己的，更是社會的，教育孩子要注意細節，及時迴應孩子的需求；張永英的《海量閲讀的實踐初探》分享了自己帶學生海量閲讀的方法以及學生因閲讀發生的成長變化；寇紅星的《關心學生身心健康引領學生幸福成長》用健康第一的'教學理念告訴老師教育在於成就幸福人生；張振海的《古詩詞拓展閲讀研究》從多方面多角度解析中國古詩詞的魅力；王桂香的《成為一名教師意味着什麼》為教師的專業成長指明瞭具體方法和方向。通過這一場場內容豐富而飽含深刻教育教學理論的專題講座，一定會使學員深受觸動，教育教學理念進一步得到更新和提高。

7月12日下午，是李新麗和劉麗麗兩位一線名師為大家帶來精彩的示範課展示《我想去桂林》《荷葉青青》。展示結束，參訓學員紛紛表示：“一線名師的示範課深入淺出、生動有趣，把生活和語文課堂密切聯繫起來，聽這樣的課是種享受，如沐春風，有潤物細無聲的效果，我們在今後的教學中一定會以這些教師為榜樣，不斷學習、實踐、並反思體悟，促進自身專業成長”。

為了突顯“學之有用，學之能用”的培訓、研修理念，7月13日實施了研磨實踐環節教學。研磨活動立足“三備課、兩飛躍”的指導思想，分組研磨生成精品展示課。研磨過程中，主講教師都很好地把握了教材，培訓所學教育教學理念得到了充分應用。通過活動開展，學員們的課程設計與教學能力也得到很大提升，達到了研磨實踐的活動目的。

7月14日下午，結業儀式上，首先進行微型課展示（由各組組長擔任評委，工業路國小周丹丹老師榮獲第一名）。接着，班主任回放了培訓期間的照片和視頻並作了總結髮言，隨後頒發優秀學員證書，培訓在大家的歡聲笑語中圓滿結束。

國小新教師培訓簡報範文（通用7篇）4

八月，長天高遠澄澈，盡顯秋之靜美；八月，大地由綠變黃，盡顯秋之風範。值此金秋之際，神木市第四國小迎來了22名懷揣着對教育事業無限熱忱的新教師。為幫助這批肯擔當，勇作為的有志青年儘快適應角色轉換，勝任教育教學工作，8月15日，學校舉辦了20xx年新入職教師培訓活動，本次活動由副校長暴曉礫主持。

王延紅校長的“樹立教師形象，適應角色變化”、“在學習中成長，提升專業技能”、“要學會自我反思，養成自我反思的習慣”、“遵守規章制度，樹立良好師德師風”、“敬業愛崗，守住質量底線”忠告為新任教師的'快速成長指明瞭方向。

《中國小教育懲戒規則》、《“五項管理”實施方案》的學習讓新任教師對自己肩負的使命有了進一步的認識。

劉紅梅主任關於教學常規方面的培訓、任培豔主任關於科研方面的培訓、曹軍孝主任關於信息技術方面的培訓推動了新任教師的專業成長。

高曉陽主任、杜冬梅老師、劉瑞老師等六名骨幹教師的示範課以生動的導語、巧妙的點撥、富有節奏感的設計、層次分明的環節等，展示了自己獨特的教育智慧和教學風格，給聽課的老師們以很好的借鑑和啟發。

誠如王校長所言“你若芬芳，蝴蝶自來，你若精彩，機會自來”。加油吧，新一代園丁們，願你們用崇高的師德，去凝練精神境界；用神聖的責任，去拓展教學業績；用不懈地追求，共創學校新輝煌。

國小新教師培訓簡報範文（通用7篇）5

風清氣爽，天氣舒適宜人，20xx年夏末初秋之際，紫金縣城第六國小迎來了10位新教師。為了使新教師入職後更好地適應崗位，快速進入教師的角色，我校於20xx年8月31日上午進行了20xx學年第一學期新教師入職培訓活動。

本次入職培訓受到了領導的高度重視，劉樂聲校長給予了新教師很大的期望，他希望新教師們能在工作的同時虛心請教老教師們，在學習的同時大膽創新，走出一條屬於自己的教學之路。鍾榮昌副校長圍繞課師德師風建設的要求，強調教師的行為準則，要求新教師們要以身作則，遵守職業道德及規範，為孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

培訓伊始，教研組黃璐老師給新教師介紹了學校的辦學思想、辦學理念、辦學目標等，讓新老師們對紫金縣城第六國小有了初步的瞭解。接着，她以新教師面臨的問題與困惑；新教師應該具有的'素質；新教師教學常規基本要求；給新教師的幾點建議這四個方面進行講述，希望新教師們能有所收穫，儘快站穩講台，早日成為一名合格的教師，優秀的教師。

培訓結束後，教研室巫小芳主任為新教師們分享了自己的教學經驗和班主任工作經驗，為了新教師們更快、更好地適應新環境、新挑戰，給出了很多值得我們學習的寶貴經驗。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。通過此次培訓，新教師們對我校的辦學理念、師德師風、教學常規、德育工作等有了更深入的瞭解。我們相信他們會快速地適應工作，轉變自身的角色，提升自己的教育教學能力，就此揚帆遠航，助力夢想！

國小新教師培訓簡報範文（通用7篇）6

處暑已過，燥熱的空氣中透露着絲絲微涼。此時的雙流實小校園煥然一新，格外引人注目。雙流實小的大家庭也迎來了新面孔，注入的新血液。為了使新教師更好、更快地適應新的工作環境，熟悉教育教學工作，融入實小這個大家庭，雙流區實驗國小於8月25日上午開展了新教師入職培訓。

上午9點，培訓活動在集團“班主任工作室”導師王冬豔老師的講座中拉開了帷幕。王老師圍繞“班主任工作”，從五個方面展開:如何有效地培養學生的紀律意識、衞生意識，並持之以恆地訓練學生的行為習慣；怎樣建立、形成自己的班級特色，開展有價值的活動；怎樣培養小幹部；處理學生較為嚴重事情的交流技巧；與家長有效交流的技巧。講座中，王老師結合自身工作，用一個個鮮活生動的案例向新教師們娓娓道來。都説班主任是最小的“芝麻官”，但是它卻肩負着最大的使命——培養兒童。相信，聽了王老師的講座，新教師們在今後的班主任工作會更加得心應手。

育人為本，德育為先。第二個環節，德育處的'唐亭老師從學校的辦學理念，學校的核心價值文化體系，學校的育人目標，德育特色課程，德育處常規管理幾個方面對新老師做了詳細的講解。唐老師尤其強調，國小階段是培養習慣的關鍵期。習慣決定品質，品質決定命運。所以，老師們一定要關注德育一日常規，以豐富的活動幫助孩子們養成良好的習慣。

學生是我們育人的起點與歸宿，講台卻是老師們的主陣地。如何站穩講台，怎樣助推自身的專業成長？張利平老師從認清自我，準確角色定位；大膽自信，儘快熟悉融入；熱情積極，主動勤學善思等幾個方面與新老師進行了交流。她強調，作為新老師，首先一定要找準自身的角色定位，認清崗位定位，明晰自己的發展定位，這樣工作起來才有方向，不會盲從。其次，要多學習，多交流，用陽光的心態，悦納的態度對待工作。同時，張老師就教學七認真向新教師們提出了要求，並且，就如何解讀課標，如何解讀教材，怎樣備課，怎樣上課，怎樣聽課為大家做了培訓。

“讓每一個生命都綻放異彩！”雙流實小且行且思，力爭培養出更具學習力，更有追求的教師。秋收冬藏，相信通過此次培訓活動，新教師們也能帶着所學、所感、所悟在未來的教育道路上不斷成長，不斷進步！

國小新教師培訓簡報範文（通用7篇）7

為使新任教師在上崗之前能進一步端正教育教學思想，堅定職業信念，熟悉教育教學常規，儘快適應教師崗位工作，按照上級有關文件精神和要求，特進行20xx年中國小新招聘教師崗前培訓。

一、開班典禮

20xx年9月5日，新任教師崗前培訓班正式開班，開班會上，教育局黨組成員、電大校長張濤同志對本次參訓313位新任教師表示歡迎，同時對本次培訓提出要求。蒙城縣教師進修學校副校長黃河，對本次崗前培訓的實施方案和考核要求作了具體的介紹。

二、專家引領成長

本次崗前培訓採取遠程培訓+集中培訓+崗位研修相結合的混合式進行，採用開展專題講座、交流研討、案例分析等多種活動，近距離跟教師進行指導交流，以新穎的培訓理念、全新的視角、為學員們帶來豐盛的教學盛宴。旨在進一步提高新任教師對教育工作的認識，增強其工作責任感、使命感，激發其工作熱情；通過有關內容的.培訓，使參訓者儘快熟悉一線工作，做好思想準備和專業知識準備。

三、結業典禮

新任教師在崗前培訓學習中能夠認真聆聽專家的講解，積極參與互動，學有所思、學有所獲。為了更好地交流彙報，特定於20xx年9月25日舉行結業典禮。會議上優秀教師代表發出深刻感悟，明確了教師職業方向，堅定了教師的職業信念。縣教師進修學校副校長黃河致詞，對各位新任教師給予了厚望，望各位教師能夠學以致用，在各自的崗位上盡職盡責，爭做優秀的人民教師。