如何激發孩子學習興趣
讓孩子做老師、使書桌變成孩子感興趣的地方、從小家長就要培養孩子的閲讀興趣等等。
如何激發孩子學習興趣1
1、讓孩子做老師
父母可以與孩子一起學習，讓孩子做老師去教父母，試着交換一下教和被教的地位，孩子站在教方的立場，會提高其學習的慾望，同時，為了使雙方明白，自己必須深入地學習並抓住學習內容的要點，這對於其自身的學習有很大的幫助。
2、使書桌變成孩子感興趣的地方
進了國小，孩子每天都要學習功課，他需要有一個好的環境，一張自己的書桌是必不可少的。把書桌變成孩子感興趣的地方，就會使孩子對經常在書桌上進行的學習活動感興趣。
3、從小家長就要培養孩子的閲讀興趣
首先家長要自己熱愛閲讀，從自身去影響孩子是最有效的教育。小時候可以給孩子閲讀睡前故事聽，慢慢地形成一種習慣，到了一定的時間，因為好奇心的驅使，孩子會從聽父母講故事到自己去看故事。
4、從孩子的“特長”間接培養學習興趣
很多孩子對學習不感興趣，但是必然有其他自己喜歡鑽研的東西，也就是説每個人都有自己的愛好，家長可以從孩子這些特長出發，讓孩子堅持去做自己喜歡的這件事，體會從最初嘗試到最後成功這一過程的喜悦。
5、告訴孩子學習是快樂的，使孩子獲得成就感
成就感是怎麼來的呢？就是讓孩子覺得他很厲害。沒有比較就沒有傷害，針對小齡孩子，可行的做法是家長自己裝笨，假裝對他所學的內容感興趣，然後故意出錯，突顯出他的厲害。
孩子沒有學習興趣的原因：
1、基礎知識掌握不牢
這裏的基礎知識不僅僅指語文中的詩詞背誦、英語中的單詞，還包括語文中的查找語病、英語中的語法、數學中的`算術。基礎知識掌握不好有可能是因為上課不理解、對學習不夠重視、記不住等等，建議家長在家時就按照老師要求幫助孩子背誦默寫，幫助孩子鞏固基礎。
2、孩子的注意力不集中
如果孩子在學習時經常注意力不集中，對上課、寫作業等事情都不感興趣，對於噪音等外界干擾的抵抗力不足，但卻捨得花大量的時間在與學習無關的事情上，比如寫作業中途開始玩筆、玩頭髮、摳手指等。
3、父母對孩子的要求過高
做家長的對孩子要求比較高，是一件能夠被理解的事情。但如果家長不考慮孩子的實際情況，過分地對孩子提要求，那麼就有可能會讓孩子出現橡皮人效應。
4、家長對孩子學習知識的目的的定位有偏差
家長常常將學習知識的目的定在明天而不是今天。功利性過於強烈，只注重別人對自己學習成績得評價，無法讓孩子體驗到獲取知識本身的快樂。如果孩子對知識本身不感興趣，自然就會將學習看作是苦差事。
如何激發孩子學習興趣2
如何激發孩子的學習興趣？
1、幫助孩子樹立多元化的世界觀和價值觀
幫助孩子理解不同地區、國家和民族的人們在觀察世界時所選擇的獨特的觀察視角與思維方法。這可以幫助孩子極大地開闊視野，形成一種全球性的眼光，幫助孩子更好的認識和理解不同國家的風俗、文化和傳統。
2、提高孩子分析問題、解決問題的思維能力
需要家長在學校的知識教育內容以外，為孩子系統地增加思維訓練方面的內容，特別是增加批判性思維、創造性思維和系統思維方面的內容，來提高孩子們分析問題、解決問題的能力。
3、讀萬卷書，行萬里路
鼓勵孩子在學好學校課本知識的同時，儘可能多的讀一些課外書，多參加一些社團、課外和家庭勞務活動，多參加一些社會實踐活動，多瞭解一些社會知識，多積累一些社會經驗。
4、留出一個安靜的學習氛圍與空間
並且在孩子學習的時候，家長也可以拿本書看看，給孩子一種共同學習的氛圍，更加利於孩子專心學習。也可以帶孩子定期去圖書館，讓孩子在外界環境中提高自己的專注能力，不會輕易受環境所影響。
5、鼓勵孩子自我激勵
如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經常對自己説一句激勵的話，如“我一定能成功”。
孩子的學習興趣不高的原因：
1、學習方法不正確或學習上存在困難
有些孩子不是不努力，他們也上課認真、作業積極，甚至每天挑燈夜讀，複習也很仔細，但無論怎麼努力都得不到理想的結果，時間一長就失去了動力。他們大部分是因為缺乏正確的學習方法。
2、不喜歡學校的某個老師
因為不喜歡某個老師就不上這個老師的'課，不做這個科目的作業，這是很多人都會經歷的事情，為人父母的我們在上學的時候也曾有過這樣的經歷。但我們都知道以這樣的方式表達不喜歡對自己而言是得不償失。
3、在學校有不愉快的經歷
孩子可能在學校和老師、同學有不愉快的經歷，甚至是可怕的體驗，比如被老師抱有偏見地批評、羞辱，被同學欺負等，讓孩子覺得上學是件不愉快的事情，從而不想上學。
4、老師過於嚴厲
有的學校因為教學要求高，一些老師無論是自身的教學風格、對學生的要求高的原因，還是因為學校追求學習成績、升學率的壓力，往往習慣於對孩子從低年級開始就提出高標準高要求。
如何激發孩子學習興趣3
如何提升學生學習興趣？
1、 樹立榜樣，引導孩子去學習
家長可以多給予孩子一些鼓勵的話語，當孩子學習遇到挫折，不想學了，家長可以引導孩子放平心態，只要自己努力了就好，不一定非要和別人比。適當給孩子減壓，也能讓孩子慢慢提高學習興趣。
2、適當的“獎勵機制”
很多孩子有學不下去的想法時，證明孩子已經沒有了學習的動力，那麼父母就應該想想辦法讓孩子有動力去學習，讓孩子有學習的動力，有學習的目標。但這種獎勵方式，並不能作為長久的辦法，偶爾做一做，效果還是很明顯的。
3、給孩子創造一個學習的環境
孩子不愛學習有時候並不是孩子不想學，而是孩子的學習往往會受到外部環境的影響，比如孩子正在看書呢，家長突然插一句“你今天的作業多嗎”這類的話，很容易打斷孩子的思維，等孩子接完話再去看書，很可能忘記剛才看到哪了。
4、刻意變換孩子的學習環境
給孩子提供一個舒適、安靜的環境尤為重要，孩子能安靜的學習。對於一些活動性的學習項目，應該提供適合活動、能引發孩子主動性、積極性的場所。
5、尊重孩子的興趣
現在很多家長從小孩一入學開始，就千方百計想孩子學得好，懂得多，所以家長把孩子的雙休日，節假日都安排得滿滿的'。事實，孩子多學點東西是好的，家長這個出發點也是好的。但自己的孩子是否喜歡學呢?家長就不理，不顧及孩子的感受，使孩子學得非常辛苦、吃力，不想學。
6、讓孩子感受到學習的樂趣
古人説：“十年寒窗苦讀”，古訓原義是表示人的學習毅力。但是在傳遞過程中因為錯誤的理解，讓孩子覺得學習是一件痛苦的事情，如果一個人想要成功，那就必須要忍受痛苦。
7、家長不要吝嗇自己的讚揚和欣賞
當孩子每一個微小的進步和成功，父母都不要吝嗇自己的讚賞為了讓孩子對什麼事情產生興趣時，父母就不要吝嗇自己的讚揚和欣賞。當孩子做好某件事來告訴自己的父母時，家長要給予孩子讚賞，並給予鼓勵。
