孩子前庭平衡失調的9大表現

前庭平衡失常表現為：

①對空間距離知覺不準確，方向感不強，左右分不清，鞋子穿顛倒，到人多的地方會迷失;

②分不清相似的圖形和物品，不會玩拼圖遊戲;

③常會跌倒或撞牆，常打碎東西，身體動作協調能力差，如做跳箱，木馬等技術性動作顯得笨拙，繫鞋帶，扣鈕釦等細緻動作較慢;

④原地打圈暈眩，對高度敏感過度，怕越水溝，不喜歡被高舉，怕乘電梯，不敢玩鞦韆;

⑤上課時分心，愛做小動作，缺乏自制力，做作業東張西望，磨磨蹭蹭，心不在焉，常寫錯字，反字;常把閲讀顛倒，做事丟三落四;

⑥任性，好動，黏人，喜歡捉弄人，浮躁又有壞脾氣，對同學之間偶然的碰撞難以控制而發生違紀行為，造成人際關係緊張;

⑦難以與人合作同樂，難以與人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要;

⑧經常遭遇到挫折，喪失信心，容易恐懼傷心生氣或過度興奮等;

⑨有些兒童可能有語言發展緩慢，説話晚，語言表達困難或不清楚等表現。有些孩子還可能出現語言發展遲緩，説話詞不達意，語言表達困難等。

孩子前庭平衡有什麼用？

前庭平衡感覺負責掌管平衡感，主要功能為偵測地心引力。

當個體進行加速或減速活動時，會調整頭部傾斜的位置，以維持身體的平衡;在撞到東西或跌倒時能即時反應，保護身體。

其運作器官是內耳的三個半規管、一個球囊和一個橢圓囊，裏面充滿了與神經細胞相連結的絨毛。

當外在刺激產生時，神經細胞獲得信息，便做出反應。

前庭平衡感覺是神經系統運作的靈魂角色，有五大功能：

1、幹部位統合所有輸入的感覺信息;

2、查頭部的位置;

3、節身體及眼球的動作，特別是身體與地心引力之間的關係;、

4、持肌肉張力(即肌肉處於活動狀態)影響姿勢及平衡反應的功能特別保持身體的直立姿勢的一組肌肉;

5、持身體及情緒的穩定性。

前庭系統還有促進肌肉緊張、眼球協調、身體形象、空間知覺、語言發展、情緒穩定、神經系統協調等功能。

前庭平衡覺與個體空間關係的發展關係極為密切：國小拼音學習、生字認讀、漢字書寫、數字認讀與書寫、豎式對齊、借位退位、幾何圖表等等都涉及到個體的空間關係。

所以個體前庭平衡覺的發展對個體學習能力的形成與獲得極為相關。

胎兒期所接收到的刺激主要來自母親的活動，當母親保持正常的活動，如遛胎散步、爬樓梯、做體操等，都能促進胎兒前庭系統發展。

有助於寶寶未來對外界刺激輸入時發揮自動調節的作用，過濾掉不必要的刺激，或使寶寶對刺激更敏感。