怎麼區分孩子是多動症還是好動 多動症該怎麼檢查呢

懷疑孩子得多動症，要到正規醫院去檢查清楚，確診是多動症了，就要接受正規的治療。

怎麼區分孩子是多動症還是好動？多動症該怎麼檢查呢？

我們主要是從目的性、選擇性、控制力來區分孩子是“好動”還是“多動”。

（1）目的性。好動兒童的活動是有目的的，活動有度，循序漸進。多動症患兒的活動是無目的的，雜亂的，做事冒失，集體活動不合羣，以自我為中心。

（2）選擇性。兒童的好動常常在活動內容和場合上具有選擇性，比如在學習活動上表現為好動，而在自己感興趣的活動上則能專心致志，多動症患兒的多動在活動內容和場合上是沒有選擇性的，不論什麼場合、什麼活動都不能使其安靜下來、全神貫注，他們總是會表現出多動、注意力不集中的症狀。

（3）控制力。好動的孩子能約束自己，遵守遊戲規則和課堂紀律，能夠按照老師和父母的要求做，而多動症患兒做事缺乏控制能力，沒有耐心，衝動任性，依賴性強，自主能力差，不聽話。

如何判斷孩子是否有多動症？

一般來講，如果具有以下這些表現，家長就需要警惕了！

1.注意力不集中，小動作太多。許多孩子在上課時精神嚴重不集中、完成作業較為拖沓、馬虎；學習學不進去，鉛筆掉在地上能夠撿半天。

2.思維天馬行空，行為常常活動過度，多數患者伴有注意力缺陷。

3.多動症兒童情緒通常較為衝動、任性，易發脾氣、愛哭鬧。

4.多動症情況較為嚴重者，可能沒有充足的安全意識，會影響自身及他人的健康。

多動症測試方法

1、翻手測試

讓孩子坐在桌子前面，雙手平放在桌面上。先將手掌朝着下方，拇指沿着桌邊下垂，其他的幾個手指併攏，之後儘量快速的翻動手掌手背。

判別：如果在翻手的時候不讓孩子擺動肘部，孩子的動作明顯變得笨拙，隨便亂翻，並且兩隻手的小指頭靠不攏的話，則可能是患上小兒多動症。

2、點指測試

讓孩子的一隻手握成拳頭，另一隻手就拇指一次的去觸碰其他手指的指端，結束動作之後就換手，然後接着重複剛剛的動作。

另外一個方法是選擇正反兩個方向來接觸手指，按食指、中指、無名指、小指的順序來接觸。

判別：孩子的動作要是不連貫、不靈活、並且接連出現錯誤的話，那可能就是患上了小兒多動症。

3、指鼻測試

讓孩子分別用左手和右手的食指指着自己的鼻尖，雙眼閉合各5次，觀察孩子在這個過程中的協調性和速度。

判別：若動作笨拙，出錯多，尤其是閉眼時，那麼兒童可能患小兒多動症。

孩子患上了多動症，大人應該怎麼做？

1、給孩子補充鋅、硒

孩子出現小兒多動症的一個主要的誘因可能是孩子體內的血鉛含量過高。

所以，補充一些鋅、硒元素能夠降低孩子血鉛含量。多多讓孩子吃一些瘦肉、魚、花生、奶製品、蘑菇、雞蛋等鋅、硒含量豐富的食物，排出體內的鉛。

2、給孩子足夠的關心愛護

要給予孩子足夠的關懷和愛護，表現好的話不要吝嗇給出表揚，不要體罰和批評孩子。

3、多帶孩子户外運動釋壓

可以多帶孩子進行户外的活動，像是滑板、平衡木、旋轉木馬、爬樓梯等等的户外活動來幫孩子舒緩壓力。

4、改善家庭的環境及氛圍

父母要給孩子足夠的關懷，不要歧視、責罵孩子，但是也不能過分的遷就孩子。

父母要做的，是要耐心、嚴格的教育孩子，讓孩子培養一個好的生活習慣，儘可能的消除家庭當中不良的刺激或者是緊張的因素，建立和諧的家庭關係。