幫孩子樹立正確的理財觀念

精明消費學格價

家長會鼓勵孩子建立消費、儲蓄、分享等概念。專譬如説，孩子每月零用錢為20元，若父母與子女雙方同意1個月內消費5元，那麼，父母便不應干涉孩子買什麼東西，而餘錢15元便可儲蓄起來。或者寶寶有時候想從儲蓄裏動用一點錢，購買小禮物送給家人、好友或同學。他們應先問準父母，一起商討消費用途和所用金額。

體驗金錢功用

假如寶寶想要什麼東西，便由父母付款，會令小孩誤以為唾手可得，如改為讓孩子付錢，有助教育他們一個概念：買東西要付款，藉此體驗和明白金錢的功用，要是父母太遲才灌輸金錢概念，只怕下一代容易養成不懂珍惜金錢，而習慣伸手拿錢買東西的陋習。

不能代替陪伴時間

在管教寶寶時，父母亦要以身作則，包括購物時格價，讓小孩知道父母於消費外，同樣有儲蓄習慣。另外，家長不要在寶寶面前炫耀名牌，以免令子女變得貪慕虛榮。更重要一點，就是父母不要用金錢或物質，代替陪伴小孩的時間。

處理紅包錢

紅包錢一般比零用錢數額要大，這個更應該重點把握。若把每年的紅包錢交還給孩子運用，他們可能轉眼便花費掉，因此，父母應先跟他們説清楚那筆錢的用法，若遇上用錢不節制的寶寶，便應由父母保管紅包錢，每當寶寶要動用，就要向父母拿取，而家長更須從旁監察他們用錢的方法。

當然不僅僅應關注花錢的環節。平時在給孩子零用錢的時候也要注意，給靈用錢的原則，給予需要的金額，多也不好，少也不好。另外鍛鍊孩子的理財。應從每天一次到每月一次的給發，讓孩子梳理理財觀念。當然給的時候要教育好用法，説好再給，不然誰還會在拿到錢之後管你説什麼呢。