如何正確的去引導寶寶

如何正確的去引導寶寶，由於孩子處於青春期，加之學習壓力過大，遇到挫折等情況，心裏方面還不成熟，很容易導致孩子的情緒化引起叛逆的心理，變得無理取鬧，脾氣暴躁等症狀，下面分享如何正確的去引導寶寶。

如何正確的去引導寶寶1

1、引導孩子正確看待成敗。最後每個父母都希望自己的孩子能夠取得成功，中國的父母有些過於功利性，這導致孩子沒有正確看待失敗的心態，就會導致很多孩子無法接受失敗。

2、關心孩子的生活，但不干涉。對孩子的教育中做得最好的一點就是關心孩子，但從不干涉孩子。孩子跟父母一樣都是有思想有判斷力的獨立個體，在中國很多父母習慣包辦孩子的生活。很多孩子到了成年之後，甚至都沒有一定的話語權，不能決定自己生活中的事情，對於這樣的孩子來説，他們的人生是非常可悲的。

3、接受孩子的缺點。每個孩子都有自己的閃光點，相對的是每個孩子也有着自己的缺點，孩子的缺點是客觀存在的，所以父母不應該否定孩子的缺點，要接受孩子的缺點。這才是接受孩子整個人，並且把孩子當成一個真正獨立的個體來看待，孩子在成長過程中也能感受到父母對他的尊重。並且只有充分接受了孩子的缺點，才能在孩子的成長過程中更好地引導孩子。

4、在孩子的成長過程中給予充足的信任。來自家長的信任，是對孩子成長的一種鼓勵。家長對孩子的信任感是方方面面的，在中國很多家長習慣否定孩子，不肯讓孩子證明自己的能力，不相信孩子的實力，這讓孩子在生活中失去了很多表現自己的`機會。因為只有給予孩子充足的信任，孩子才能更自信的成長。

5、培養孩子的學習興趣。對學習產生興趣這點是非常重要的，有了興趣，孩子才會對學習更深入的去探索，去追求，父母們平時應該多帶孩子去圖書館，然後給孩子多講講書籍裏的一些小故事，讓孩子從書籍當中感受到快樂，慢慢的引導孩子主動去學習，如果遇到不懂的地方，書籍可以找到孩子想要尋找的答案，孩子對學習也就產生了興趣。

6、引導孩子養成良好的學習習慣。對於孩子平時的書包還有書籍之類的，給孩子自己去整理和收拾，在去學校之前，給孩子自己檢查自己的書包的放好了沒有，上課需要用的鉛筆還有橡皮擦之類的文具用品都準備好了沒有，去了學校又應該怎麼做，作為家長的要給孩子正確的幫助和引導。

7、孩子的獨立能力。引導孩子按時的去完成學校交給的作業，讓孩子養成獨立完成作業的習慣，不能總是依賴大人，一句不懂，就什麼也不想了，依賴大人，教就做不教就不做，慢慢的去引導孩子獨立思考，自己的事情自己獨立完成。

8、要學會和孩子溝通。要注意孩子的興趣愛好和特長來進行引導和教育，父母需要有耐心，孩子學習是一個漫長的過程，對於孩子提出的問題，不要一句不知道或者是等他長大了就懂了，不要抹殺了孩子的求知慾，可以通過別的方式去幫助孩子去尋求答案，可以求助老師也可以去圖書館尋求答案。要尋找到一個適合孩子的溝通方式去進行教育。

如何正確的去引導寶寶2

1、以身作則，實現榜樣的力量：孩子的模仿性很強，父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內容。因此，如果想讓自己的孩子能夠有好的學習環境，作為父母就應當以身示教，做好榜樣的作用，不管是與人交流、跟人協作等，都要注意做好孩子的模範，在父母的正確做法長期影響到孩子後，孩子們自然就會學好了。

2、傳遞愛心，教導孩子關心別人：孩子的'心思都是比較敏感和細膩的，他們能夠從幫助他人的過程中，去學會關愛他人，並從中獲得快樂，久而久之，很容易就養成喜歡幫助和關愛他人的好習慣。所以，父母可以在平日裏鼓勵孩子多參加一些慈善活動或者做一些義工活動等。即便孩子還比較小，對慈善的概念也不太瞭解，但是他們長期接觸下來後，還是會對他們的性格養成等有很大的益處。

3、勞逸結合，不剝奪孩子玩樂的權利：很多父母都曉得勞逸結合的道理，但是一旦發現自己的孩子學習成績稍有下滑之後，整日就是給孩子提各種要求，或者強制他們花費更多的時間去學習和複習，而剝奪掉他們的玩樂時間。其實孩子也需要一些隨性的玩耍時間，這樣對他們的健康有益，對學習也更有效率。希望每位家長都能夠意識並真正做到這一點。

4、鼓勵為主，少一些指責和懲罰：在這裏給大夥講一個很典型的例子，有個孩子在做四道加減法數學題時，對了三道，錯了一道，父母在看到孩子錯的那道題後，一直揪住這道錯的題目不放，對此孩子很不解，問爸爸媽媽為什麼只看到那錯的題，而沒看到自己做對的那道題呢？這樣案例告訴我們，父母往往只容易記住孩子犯錯的地方，多苛刻和指責，而少了一些鼓勵。因此，希望天下的父母都能避免這樣錯誤的教育觀念。

5、用心聆聽，真正感受孩子的內心世界：沒有什麼方法比這個更容易表達孩子對父母的關心和呵護了。如果父母能夠當一個很好的傾聽者，不僅是用耳朵聽，而是進一步用心聽，在孩子跟你訴説時能夠停下手邊正在忙的工作，孩子會感覺到你對他的重視和尊重，也會在以後的日子裏經常和你分享一些小祕密小心事的。所以父母要學會經常傾聽孩子的心聲，認真去了解他們的真實世界，讓孩子真切感受到父母的關愛。

如何正確的去引導寶寶3

三部曲

NO、1 父母先接納孩子的負面情緒，説“老是這麼不懂事”是一種否認

“孩子在生活中流露出負面情緒，其實只是孩子的一種表達方式。不要把它想象得多麼嚴重。”張秀萍表示，不少孩子在面對不如意時，常用的方式就是大喊大叫大哭，有些父母往往被孩子的情緒牽引着，也不冷靜了。

面對孩子的歇斯底里，家長極有可能會訓話：“為什麼老是這麼不懂事？”其實，這樣説等於否認了孩子的不良情緒。這樣做非但不會使孩子負面情緒消失，反而會助長孩子的壓抑和否認，會對孩子產生傷害。因為，面對憤怒的父母，孩子不僅要承受自己的負面情緒，還要面對父母的負面情緒，這樣的雙重負擔對於一個孩子來説，更加難以解脱。接納孩子的負面情緒，就要允許孩子自由表達。

在面對孩子的負面情緒時，家長要保持冷靜。很多時候，雖然你的內心是愛着孩子的，可由於你太生氣了，表現出來的卻是全然的否定、責備，而這會讓孩子忽略你講話的內容，而關注你的情緒。比如，孩子因為貪玩而把旁邊早已準備好的牛奶給打翻了，把地板弄髒，你很生氣，把他痛罵了一頓。這時候，孩子的注意力就會從“牛奶打翻”轉移到“媽媽在生氣”上。這就令讓孩子認識到錯誤並加以改正的機會白白溜走。

NO、2 教會孩子接納自己的負面情緒，傷心、懊悔都是正常的

不要擔心孩子害怕或傷心、流淚，如孩子心愛的東西壞了會有難過的情緒產生，這時媽媽最忌諱的是説“我早跟你説過了，你就是不聽，你看，現在知錯了吧”。對此類狀況，媽媽應該做的是傾聽和同情，告訴孩子，自己也曾為一個玩具摔壞而傷心，不過，有時壞了就壞了，也許做任何事情都是於事無補了，可以傷心，可以懊悔。因為不僅你有這樣的.體會，隔壁姐姐丟了一隻寵物狗，也是這樣的心情。

當然，父母不要因為害怕孩子傷心，立刻跟孩子表示壞了沒關係，可以再買一個新的。倘若選擇立刻用擁有的快樂代替失去的傷痛，會讓孩子失去體驗悲傷情緒的機會，也就無法體驗駕馭悲傷情緒的喜悦。只有讓孩子學會接納自己的負面情緒，才有可能自我調節，才有可能控制事情不再往更壞的方向去發展。

NO、3 合理釋放、轉化負面情緒

作為家長，應該清晰認識到，合理釋放、轉化負面情緒的重要，只有把有利的方面充分發揮，才能把弊端盡力壓下去。如何釋放負面情緒？根據孩子的年齡特點，可以有幾種簡單的發泄方式。如哭泣，是緩解不良情緒的好方法，不僅可以釋放壓力，也可以增強免疫力。再如大喊大叫、運動等，只要把孩子的身體調動起來，內心的苦悶也會隨着肢體的一舉一動逐漸被髮泄出來。

而轉化負面情緒則是對家長、孩子更高的要求。凡事往積極方面想，一個很有效的方法是“借想象滿足孩子的願望”。例如：媽媽聽你説你最好的朋友誤會你了，不和你説話了，你感到很失望、很難過。現在，想象一下，如果我們有一台叮噹貓的時空穿梭機，帶着你的好朋友去看到事情的真相，誤會就消除了！這樣可以幫助孩子從負面情緒中走出來，甚至可以啟發他跟着一起想象，當孩子的情緒轉變為積極的情緒時，我們就可以引導他去找到更好的辦法來解決問題了。例如：既然我們要消除誤會，那麼要怎樣做呢？比較小的孩子，家長可以提供一些參考答案供孩子選擇，培養孩子解決問題的能力。