怎麼正確引導孩子學習

來源:時代範 1.81W

要用孩子的好奇心,激發孩子學習的意願、引導孩子養成良好的學習習慣等等。

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1、要用孩子的好奇心,激發孩子學習的意願

好奇是孩子的天性,家長要做的是注意觀察孩子的好奇心,善於利用好奇心來激發孩子主動學習的意願。主動是孩子學習的內驅動力。只有孩子發自內心的想要學習,他才能達到學習的理想效果。

家長在平時可以看一些孩子需要看的書,當孩子在家時可以熱烈的討論書裏面的情節,引發孩子的好奇心。當孩子主動詢問時可以引導孩子自己去探究書中的內容,並及時與孩子進行討論。

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2、引導孩子養成良好的學習習慣

作為家長的要給孩子正確的幫助和引導,對於孩子平時的書包還有書籍之類的,給孩了自己去整理和收拾,在去學校之前,給孩子自己檢查自己的書句的放好了沒有,上課需要用的`船筆還有橡皮擦之類的文具產品都準備好了沒有。

3,要在孩子面前多表揚孩子

孩了的智力是需要我們家長去引導去挖掘的,面對孩子的成功,我們作為父母的應該多表揚自己的孩子,多鼓勵鼓勵孩子,讓孩子享受到了學習帶給她們的快樂,滿足孩子的心裏需求,促進孩子對學習積極主動性。

想要讓孩子愛上學習,不能一味的只靠老師,既然説家長是孩子的第一任老師,那麼家長就應該給孩子做榜樣,這樣孩子也會向家長看齊的。想要孩子對於學習產生上進心家長不能打去孩子,在平時要多鼓勵它去學習東西,久而久之就會愛上學習的。

4、鼓勵孩子質疑

讓孩子帶着問題去閲讀學習,邊讀邊思考。對重點和難點進行重點閲讀,啟發孩子提出自己的疑問或者見解,通過已知條件,多角度的去思考尋找問題的答案。在質疑、釋疑的過程中獲得心理快感,體驗學習中的樂趣。

5,培養孩子的思維方式多樣化

引導孩子從不同的角度去思考問題,多問幾個為什麼?怎麼樣?如果從另一條路徑去思考又會怎麼樣?接下去還會發生什麼事?引導孩子在知識的迷宮裏不斷探索,不斷闖關,闖關成功的喜悦會成為孩子發自內心的、積極向上的動力。

6、欲速則不達

要提高孩子的學習興趣,父母切勿操之過急,強迫孩子學習,把自己的意願強加到孩子身上。而是要潤物無聲,循循善誘,允許孩子慢一點,穩一點地成長。

7、建立良好的家庭環境

温馨的家是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,這裏的環境好壞並不是説富裕的家庭環境,而是家風。

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1、要營造一個安靜的、整潔的學習環境。有句話叫做“環境造就人”。沒有安靜、整潔的學習環境,孩子不能安心學習,容易分心。

2、要準備好學習用品,分類擺放。學習的時候一定不要出現滿世界找文具用品,不僅浪費時間,而且會分散學習的注意力,因此家長要讓孩子養成提前準備好所需學習用品的好習慣。

3、要每天放學回家儘快吃晚飯,並在飯後要做20分鐘的家務。孩子做家務好處很多:

(1)增強孩子的責任心,有利於端正學習的態度和保持學習的`恆心。

(2)增強孩子的自信心,有利於提高學習的主動性和積極性。

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(3)樹立孩子的獨立自主性,有利於提高團隊協作能力。

(4)學會了生活的技能,有利於孩子未來的家庭使命感。

(5)促進孩子的腦部發育有助於提高孩子的智力水平。

(6)促進身體健康,增強體質。

(7)增強了興趣感,提升了快樂感。

4、要了解孩子的學習情況。平時檢查一下孩子作業本的訂正、抄寫和默寫,課堂試卷的測驗,課外習題的測驗,複習和預習狀況,錯題本的整理記錄,筆記本的記錄,不僅要全面瞭解,而且要全面掌握,最好落實一些獎懲規定,具體獎懲還是要根據自己家孩子的情況,要適可而止,把握好分寸,切不可過度獎勵或過度懲罰。

5、要做好孩子的學習榜樣。家長陪伴孩子時要專心,不能一邊玩手機,一邊陪伴孩子,不僅讓孩子覺得自己不被重視,而且長此以往,給孩子造成了不好的影響,更樹立了不好的榜樣。

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1、及時給予表揚和鼓勵。對孩子的每一點進步及時給予表揚和鼓勵,使孩子享受到成功感。孩子年齡小,認知能力有限,不要對孩子提出過高的要求,以避免孩子產生挫敗感而產生對學習的厭倦和畏懼情緒。家長絕不要不責怪孩子笨拙,不呵斥孩子無能。家長及時的肯定和鼓勵對培養孩子的自信心非常重要。

2、設定合理的目標。很多家長都會替孩子設定一個目標,比如“這次期末考試必須考前十名”。這樣的目標叫做成績目標,即用取得的成績來衡量一個人是否成功。另一種目標叫做掌握目標,即把自己是否獲得新的技能作為衡量自己是否成功的標準。通過設定合理的目標,可以激發孩子的鬥志,讓孩子積極起來。

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3、允許並支持孩子有愛好。家長希望孩子能夠每時每刻都在學習,希望孩子的時間都在學習上,可是孩子們有自己的興趣和愛好,他們有自己的想法和觀念。孩子有愛好,就會主動學習,家長從小就正確的引導孩子的興趣愛好,並發展下去,反而對孩子本身就有一種很好的促進作用。

4、以身作則,發揮榜樣作用。言傳不如身教。家長熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。如果孩子學習壓力大,家長可陪讀一段,多關心孩子的`學習,瞭解孩子的作業情況,並及時幫助改正錯誤。

5、把學習的主動權交給孩子。想讓孩子主動學習,首先要把學習的主動權交給孩子。家長可以和孩子平靜地討論,讓孩子為自己的學習制定計劃,家長只要監督就可以了。幾天后,大家一起討論計劃的執行情況和改進方案,這能讓孩子覺得,學習是自己的事。

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