如何跟孩子解釋生孩子過程
如何跟孩子解釋生孩子過程，孩子出生後，他的好奇心會越來越強烈。因而他會向自己信任的父母提很多的問題。比如，很多孩子都會問自己的出生過程，那麼如何跟孩子解釋生孩子過程？
如何跟孩子解釋生孩子過程1
第一、用積極語言肯定孩子的提問精神
孩子詢問自己的出生過程，父母要用積極語言肯定孩子的提問精神。比如，父母可以對孩子説：“你提的這個問題很好，你真是個愛思考的好孩子。”
因為提問是孩子好奇心的體現，也是一種能力的象徵。並且好奇心對孩子的成長成才都會具有非常重要的作用。
因此，父母不能用隨意敷衍的態度來回避孩子的這個問題，更不能批評、否定孩子，覺得他的問題很荒誕，沒事找事幹。這些會嚴重挫傷孩子提問的積極性，也會影響他的好奇心的進一步發展。
第二、給孩子的出生過程講一個故事
孩子問怎麼來的，其實是想更深入的瞭解自己。家長可以給孩子的出生過程講一個故事。故事內容不需要很複雜，也不要太隱晦，但一定要真實可信。比如，家長可以以孩子喜歡的某種小動物的出生為例，來讓他了解自己的出生過程。
第三、帶孩子去體驗一些生命誕生的活動
孩子想知道自己是如何出生的，這是他開始想要探索生命的體現。如果家長對生命誕生的解釋過於敷衍，那孩子會對自己的生命以及人的生命都會產生很大的懷疑。因此，家長的回答必須要讓孩子意識到自己生命的來之不易，並且要告訴孩子：生命是偉大的、寶貴的，從而讓孩子熱愛生命、敬畏生命。
而能幫助家長實現這一目的的.最好方式就是帶孩子去體驗一些生命誕生的活動。比如，父母在有空的時候，帶孩子去參觀一些科技館。有的科技館裏就有關於人的生命誕生的模擬演示，而且過程非常真實。
孩子在看完後，家長還可以對他的新的問題繼續進行回答。這樣，孩子的好奇心就會越來越強烈，並且他通過這種形式對自我生命來源有了更深入的瞭解後，他可能與自我的聯結會更加深入。他在成長的過程中就會比較珍惜生命，不會輕易的出現想要結束自己的生命的想法。
還有，在觀察完生命誕生的整個過程後，他的生命意識可能會覺醒，他會從自己的內心中生長出強大的力量。
等以後他在人生中遭遇巨大災難的時候，他會變得有勇氣、有擔當，也會尊重自己以及他人的生命。特別是在他做一些決策的時候，他會把生命擺在第一位，而把其他的東西都放在次要的位置上。
由此，我們可以知道，孩子這個看似不起眼的小問題，可能會對他的一生都產生重要的影響。因此，家長要對孩子的生命問題引起足夠的重視，並對孩子行為給與良好的引導。
生命是一個影響生命的過程。如果家長還想讓孩子更好的養成生命意識，可以在日常生活中和孩子相處的時候，親自在生命的積極態度等方面，給孩子樹立良好的榜樣作用。畢竟，父母是孩子最好的教師，也是孩子最信任的人。
如何跟孩子解釋生孩子過程2
一、什麼時候開始給孩子做性教育
1、2歲前的寶寶
這個階段的寶寶，主要靠自己身體來感受這個世界，他會對自己的身體的每個部分非常感興趣，他喜歡摸鼻子、吃手或者觸摸自己的生殖器官，這些都是探索的過程，家長不用大驚小怪，我們要做的，就是用介紹身體其他部位的態度和語氣跟孩子介紹他的生殖器官即可。
當孩子觸摸到他自己或者父母的私密部位時，家長不用制止孩子，或者給孩子貼上“色鬼”“壞孩子”等不良標籤，不然會影響孩子對自己和別人身體的認知。他們只是要通過探索來認識，而沒有別的意思，家長不要先入為主了。
2、2-6歲的孩子
這個階段的孩子，就會對自己生殖器官產生莫名的好奇，整天想用手去觸碰它，如果在家裏，家長可以滿足他們對自己身體的探索，同時也可以教他們要學會保護自己的私密部位，要學會辨別男孩和女孩的區別，要正常看待不同性別孩子的不同特性。
3、6-9歲的孩子
這個階段的孩子對外界的認識已經比較清晰和成熟，在上國小之後，就算家長不做教育，孩子也可能從其他渠道瞭解相關知識，倒不如家長提前讓孩子知道自己青春期會出現的'一些情況，例如月經、遺精等，這樣孩子經歷的時候，也不至於很慌張或者聽信其他不可靠信息引起不安。
4、9-12歲的孩子
孩子進入青春期，會經歷各種心理、身體上的變化，還可能會開始談戀愛，那麼家長就更需要讓孩子瞭解自己身體變化的情況，還要教會他如何跟異性相處。
更重要的是，要讓他知道法律的界限，如果孩子不知道事情嚴重性，一旦跟其他未成年人發生了性行為，那整個家庭都會遭受巨大的創傷，不要因為孩子的無知，害了2個家庭，有些底線，必須讓孩子提前清楚。
5、12歲以上的孩子
這個年紀的孩子，對自己身體更有自主權，對性也會表現更多的探索和渴望，家長要跟孩子普及性行為、避孕等方面的知識，讓他們知道箇中的關係和責任，這樣他們才能更加科學、理性處理自己的感情和行為，避免犯下大錯。
以上針對不同年齡需要普及的相關性知識，都是參考國際性教育的經驗，家長可以根據孩子的實際情況進行調整，如果孩子對某方面知識比較感興趣，身體發育比較快，那也可以提前教育，讓他有心理準備。
二、具體該怎麼教育，看看以下6點
1、教孩子認識身體
在孩子2歲左右，就可以教他認識自己身體的每個器官，例如眼耳口鼻、手腳、生殖器官，這個時候家長不要表現出很害羞或者其他情緒，在洗澡的時候，就像正常介紹器官一樣介紹它的存在和作用就可以。
2、跟孩子交流
當孩子逐漸長大，可能對自己或者父母、異性生殖器官感興趣，喜歡觸碰，這個時候家長可能會覺得很羞愧或者覺得孩子很沒禮貌，其實很多時候孩子會有這樣的表現都是因為家長過分緊張。
孩子知道每次他觸碰這些地方，家長都會反應激烈、驚慌失措，這樣就會引起孩子的興趣，讓他不自覺地想去探索，其實只要孩子不在公共場合這麼做，家長可以靜下心來跟孩子解釋，這個器官的作用，同時要告訴他，不能隨便在公開地方觸碰，説話態度和語氣跟平時一樣即可，有時反而你越激動，孩子就覺得越有趣，激發他們的好奇心。
當孩子在公共場合觸碰自己私密部位，首先我們可以問問孩子是不是哪裏不舒服，有時可能是內褲穿得不舒服，或者衣服標籤弄到皮膚導致的不適，這個時候家長就不用過分緊張，幫孩子整理一下就可以。
如果孩子是説這個地方有點癢或痛，那家長也可以跟孩子去廁所進行檢查，看看是否被蚊蟲叮咬，或者在玩耍期間弄傷了，同時也要提醒孩子，不要在公共場合摸，可以在自己家裏或洗手間處理。
只有在瞭解清楚的前提下，才能幫孩子解決問題，如果只有一味怒罵，孩子可能就會產生羞恥感，日後再遇到不舒服或類似事情，也不敢跟你訴説。
3、教孩子學會拒絕
雖然現在很多家長都會教孩子穿泳衣的地方都是私密部位，不能給別人觸碰，但其實這樣遠遠不夠，要讓孩子知道身體是屬於他自己的，只要他不願意，感到不舒服，儘管別人是摸他的手、腳這些地方，都有權利拒絕，不管對方是親人，還是陌生人。
懂得拒絕很重要，很多家長整天會讓孩子給這個叔叔抱抱，那個阿姨親親，如果孩子不願意，還説孩子小氣，其實這樣就抹殺了他拒絕的權利，久而久之，他就會忽略自己感受，只為滿足別人的要求，因為這樣才顯得自己“大方”。
據中國少年兒童文化藝術基金會女童保護組織的統計，2018年媒體報道的317起性侵案例中，熟人作案210起，佔比66.25%。而且，親戚、鄰居、學校工作人員都有可能。
因此，孩子很難辨別誰是好人，誰是壞人，這時懂得拒絕就顯得尤為重要，當別人知道你不是軟柿子，不是個忍氣吞聲的人，就不敢輕易對你下手。如果孩子被你教成一個不敢反抗的人，這些壞人就容易對他動壞心思。
