如何在早期培養孩子的情商

問：專家您好，幼兒幾歲時培養情商最適宜，有什麼方法嗎?

答：從孩子出生就可以培養情商，這個沒有時間的界限，一旦孩子壞習慣養成之後，你再去想矯正或這時才想起情商的培養為時已晚。比如孩子做事情散漫，應該引起家長的注意，不能想着孩子還小，慢就慢點吧，其實這對他以後的工作效率、學習效率都會造成負面影響，首先家長應該給孩子做表率作用，或者發現孩子做事情精力不集中而造成散漫時，家長應該主動去引導，陪孩子一起做，並告訴孩子應該怎樣做。這樣孩子就會獲得做事情的思路和技能，自然孩子就能夠提高效率。再比如孩子愛發脾氣，我想這很大程度是受家長的影響，如果家長對孩子沒有耐心，愛發脾氣，孩子就會模仿着去做。所以要矯正孩子愛發脾氣的習慣或性格，首先要矯正我們自己。

問：我的孩子在幼兒園愛欺負人，小朋友都不理他，該怎麼辦？

答：每個人都具有一定的“攻擊性”，只是有的人表現得非常強烈，有的人控制得很好，幾乎不表現。但是這種“攻擊性”的差異來源於“攻擊性的誘發”，這需要認真查找誘發的原因。是不是你的孩子經常看有暴力鏡頭的電視片？是不是你的孩子經常在家裏捱打或受到體罰？這樣孩子就很容易去欺負別人，或有破壞性行為出現。那麼，首先家長要改變自己的教育方式，甚至是懲罰方式，其次要調整孩子的娛樂內容，最後，幫助孩子友誼重建。

問：請問近年來，情商在中國提的越來越多，什麼是情商？情商可以培養嗎？

答：情商Emotional Quotient，簡稱EQ，1990年由哈佛大學的Peter Salovey和新罕布什爾大學的John Mayer兩位心理學家提出，其內容描述包括：同情心；表達、理解感情；控制個人脾氣；獨立能力；適應能力；討人喜歡；人際關係問題的解決能力；毅力；友愛；仁慈；尊重他人。

到了1995年，美國專欄作家Daniel Goleman根據兩位心理學家的觀念，寫了本叫《Emotionnal Intelligence》的書，即情商，轟動整個美國。人們對EQ的狂熱，是因為它涉及養育和教育孩子、工作、婚姻、人際關係等所有人類行為。