生活處處有語文

來源:時代範 1.74W

生活處處有語文1

一堂極其普通的語文課上,我一如既往地在認真聽課。

生活處處有語文

老師講着講着,突然變了話題:“請同學們看向身後的黑板上方的牆壁上貼着的子。”

我們轉過身面向後面的牆上一看,“咦?這兒什麼時候貼了字的?”我聽見身旁有同學在竊竊私語。其實這也是我心中的疑惑,對呀,這是什麼時候貼的呢?

“博學,審問,慎思,明辨,篤行。”我小聲地念出了這幾個字,總覺得這幾個字好像在哪裏見到過。“這些字是課本《論語十二章》裏最後一句話的最後一句話的內容。”老師似乎猜到了我的心思,一邊説一邊還揚起了嘴角笑了一下,繼續為我們講課。

回到家裏,我查詢了一下網絡,原來完整句子是:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。我又看了一下這句古文的註釋,我頓時覺得太不可思議了,短短的一句古文,甚至只是幾個簡簡單單的詞語拼在了一起,竟包涵着如此深奧的'道理!

首要博學,海納百川,兼收幷蓄,博採眾長。博學,就是指廣泛地學習,學識淵博。我們不應該只拘束於課本里的知識,而更應該將目光放長遠,海納百川,課外的的各種知識更需要去學習,這樣才算是學識淵博。而在汲取了各方面的知識以後,更得要在課堂。生活上等多個地方去運用,才算得上是“兼收幷蓄,博採眾長”。

次為審問,刨根問底,汲取精神,認清實質。審問,就如老師所説,並不是現代警察局裏的那種“審問”,而是指遇到不懂的問題要抱有虛心好學,不恥下問,並且刨根問底的態度,還要從回答中汲取,領悟其中的精神涵義,從而認清問題的實質。

三為慎思,慎重思考,探求真諦,把握道理。慎思,可理解為“慎重的思考,再去做事,説話。”我們在説話,做事前應做到“三思而後行”,還要探求真諦,把握道理,就能萬無一失了。

四為明辨,識別是非,分清黑白,判斷正誤。明辨,就用看一件事情為例,在判斷事情的正誤前,應該做到“識別是非,分清黑白”,這樣才能正確地去判斷。

五為篤行,踐履所學,鍥而不捨,堅持不懈。篤行,做任何事都應堅持不懈,定下了目標就不能隨意放棄或是改變,要有踐履所學,鍥而不捨,堅持不懈的精神,做到把這件事做好,達到目標為止。

生活處處有語文,在這節語文課上,真真切切體現了出來。以後我要多去望一望牆上這句古文,更得要多在生活中尋找語文!

生活處處有語文2

語文如一杯透徹鮮亮的紅酒,讓人身不由己被誘惑;語文如一張張秀麗多姿的山水畫,讓人情不自禁的愛不釋手;語文如一片絢麗迷人的彩霞,讓人陶醉喜歡由然而生。生活處處有語文,讓我們一起來走進語文大觀園,飽覽屬於語文的大好河山吧!

看,街上的神奇文字是語文的標誌!不管是大街還是小巷,都佈滿了文字:店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有,文字還可以神奇的使用,一些理髮店名通過語文知識為:藝剪【一見】鍾情,一些飯店名通過語文知識為:留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶,也是語文的象徵!語文在街上的文字中!

看,人們的語言是語文的標誌!每個人都要認識語文上的字,不然就是文盲了。人要説話,説出的一語一言,當然也離不開語文,沒了語文,世界萬物就沒了名稱,人類就説不出完整的話,就過不了完整的生活,語文在人們的語言中。

看,電視上的東西是語文的標誌!打開電視機,就像進了一個色彩斑斕的萬花筒,如果你只對日本動畫片和電視劇感興趣的話,那麼一定從中吸取不少營養。在電視上學習普通話,有語法規範、語音純正的`新聞節目,有輕鬆愉快的歌舞遊戲版塊。這裏有書本中學不到的知識,有比課堂上更廣闊的天空,這些無不和學好語文知識息息相關,語文在電視上的東西里。

看,好的表達是語文的標誌!有時請假寫請假條,給老師交一份檢查,假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份説明書,看一份招人啟示,讀一份尋人啟示、尋物啟示,都離不開語文,語文在好的表達中。

生活處處有語文,沒有了語文,人類就不會有語言色彩,沒有了語文就沒有了世界萬物,就沒有了奇妙的名稱!語文是一把鑰匙,幫我們開啟成功的大門!語文是一切靈魂知識的開始!讓我們整個世界生動起來!玲瓏起來!精彩起來!輝煌起來!與無論比起來!也正是生活處處有語文,我們要做一個生活中的有心人,只要不斷用感官去捕捉,有心靈去體驗,學習語文也就無時不能、無所不能了!

生活處處有語文3

語言,文字,簡單流暢,直入人心,形容出了語文這樣一個扣人心扉、忽明忽暗的不朽光明階梯。

通過這些躁動和浮華,生活,也正以莫名的方式,語文,也同樣以奪目的位置,淋漓盡致地如海平面般,巧妙委婉地與天空相吻合,成為我們的濃縮,成為我們的傳遞,成為不堪一擊而驚歎的能力。

徜徉的文段,歡躍的揮灑,有語文的光點在默默地遊離着。那麼,就是文字透亮出來的清新,把它們交給了書。精妙、伸展、縮放,有些能夠獲得純醇細味的片段,泡在作家筆下那些回眸的過渡詞中,帶點明媚,多點散漫,讓語文如一塊泡沫,盪漾在水上,時沉時浮,極具的誇張力,有效的鎮靜劑。那些了不起能把玩文字的人,總是能循環漸進地把人們心中一根根強力的警戒線剪斷,而不停地去堅強地融化分解,以此來體現感悟語文時代價值觀。符號,雖説是平時的陪襯,但也在龐大的收集核心。文字和這些符號是白紙上最慈愛,最無盡而曼妙的噴繪效果。我突然想到什麼,或許是幻覺,一直灌滿人類交流和親密無間的表達基礎的語言罷了。

繁華的夜景,生硬的文件,有語文的靈魂在趾高氣揚地叫囂着。我們存活在世界上,離不開的語文細胞才是人類知識學的根本基礎。語文可以用任何肆意地表達方式來勾勒它,對了,這也包括任何的思想和行為專屬。我所感受到語文傳達給我的啟示是值得任何一個人去用心,用我們的內心最珍貴的仰慕去奉承和傾心。無論是什麼用文字和語文聯合起來的強檔效果,還是一片繁華的廣告牌和一片無人理睬的鼎沸,都是值得尊重的.。理想可以拋棄,但語言不可有絲毫的放縱,你丟不掉它,因為你不曾想丟掉這完美或者是極限奢華的語文。

語文中的一切,都是你的。

一本震撼的書,一個形象的廣告,一次大膽的表達……富有智慧的人類早已通過語言來爆發自己的閃光點。它屬於——每一個名詞、動詞、形容詞……如果允許我加一個詞綴,那我就要留給嘴以及筆墨,因為它替我們表達了樸實的道理或模糊不清的猶然概念,交給了我們一條歷史、教育、久遠的銀色河流,緩緩地支持着我們的思想、能力及驚人的潛力……

語文、生活、人類,都不是天花亂墜的炫耀,只是我們與生俱來的浪漫本質和心理路程。

生活,是風雨交加,直入眼簾的衝擊是粘在摩擦之間的摩挲,我們的一切,就是生活和語文。而語文,就是光線,以無數傳媒的形式讓我們闊步向前。

語言,文字,飛快凝結,反覆迴轉,就是語文,就是獨到的打火石。

生活處處有語文4

語文是一首博大精深的古詩,讓人感受到它的魅力;語文是一幅栩栩如生的彩畫,使人陶醉;語文是樹木上的一圈圈年輪,傳承着中國上千年的經典文學。

現代的語文會時不時出現一些潮的網絡語言,出現一些改編過的諺語、名言;但這語言無疑是讓我們忍俊不禁的。

一次我在旁邊看媽媽上網聊天,網友發來了一個“我要去打醬油”的短信,與社會脱節的媽媽不明白是什麼意思,便請教我這個經常上網的小老師。我侃侃而談道:“‘打醬油’這個詞不是指拿個瓶子去打醬油,而是指若無其人,我們不在乎他,只是一個看熱鬧的人。”媽媽聽後點點頭,説道:“現在的語文可真是‘廣大淵博’呢!”

一天我正在街上逛街,路過一個車站,看到一條令我沉思的交通廣告——請記住,上帝並不是十全十美的`,它給汽車準備了配件,而人沒有。這條廣告警告人們不要無視交通規則,汽車撞毀了可以再買,而人撞死了,就不會再活過來了。

我跟隨爺爺到了象棋館,一踏進門坎,就發現右邊的一面牆上貼着一句詩“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這讓在觀看下棋的人們都笑了笑,這就是指在下棋的人不知道自己與對手兩個人的利和弊,而在旁觀看、指點的人卻能看清整個局勢,這也是指“當局者迷,旁觀者清。”

出了象棋館,我在一家賣洗衣機的店停留下來,看到這家店的店名我情不自禁地捂嘴笑了起來。“閒妻晾母”這個詞運用得恰到好處了,把原來的“賢妻良母”改成這個詞,就是想説明自己的洗衣機好得連妻子也只能閒着沒事幹了。

洗衣機店旁邊的一家服裝店也絕,標題竟然是“衣心衣意”。我不禁感歎到:現在的人太有創意,竟然把我們常用的成語改成商店標題。這個詞是指衣服能好到讓來買衣服的客人都能滿意。

還有些網絡名詞“果醬、拍馬屁、爆頭、板豬……”這些詞語都加入了想象力,讓原來無聊的詞都變成了形象有趣的“名詞”。

“生活中到處都是美,只是缺少發現美的眼睛。”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這些名言、詩句都是在講不要依靠書本,而是要在生活中去發現語文。

生活處處有語文5

著名教育家葉聖陶曾説過:“生活就如源泉,語文猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流着。”秋雨綿綿,如同扯不斷的絲、剪不斷的線,望着眼前的細雨,我陷入了深深的沉思:因為我被一個“攔路虎”困住了,幾乎絞盡腦汁,仍然百思不得其解,就在我頭昏目眩、掩卷靜思的剎那間,飛揚的思緒悄然勾起了我無盡的回憶。

前些日子,我們剛學習了莫頓·亨特的《走一步,再走一步》,文中的“我”因一直有病,在爬上離懸崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架後,“心驚肉跳”,“嚇得幾乎暈倒”,不敢再往上爬。最後在爸爸的引導勸告下,才勇敢地度過了難關,想到這兒,我不禁發自內心的感歎:是啊!在人生的道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分化為小困難,一個一個的認真地解決,終將戰勝巨大的困難,贏得最後的勝利。

不僅如此,我還想到了曹雪芹在失意時寫出我國四大名著之一《紅樓夢》;愛迪生在艱苦試驗的基礎上,以自己的聰明才智終於發明了電燈泡,後來成為蜚聲世界的發明大王;大作家霍金在重病時,醫生告

訴他只有幾個月的時間,但他仍舊沒有放棄寫作,功夫不負有心人,短短的`幾個月,霍金編寫了《黑洞》等作品。想到這,頓時一股暖流湧遍了全身,我的這些學習上的小小困難與他們相比,真是微不足道。於是,我重新審視自己的解題思路,反覆推敲,一邊畫線段圖,一邊回顧老師上課時的例題講解,困難終於被我克服了。

這件小事也使我進一步認識到:有些事不親身體驗,是無法真正認識它的,沒想到語文對我們

學習其它學科知識有這麼大的幫助。生活中處處有語文,我們從生活中時時可以學到語文,只要我們處處留心,細心觀察,放飛我們的想象,敢於創新,天長日久,你就會感受到語文彷彿浩瀚的大海,藴含着無窮無盡的力量,吸引着你前往??

夜深了,月亮偷偷地張望着大地,星星調皮地眨着眼睛,皎潔的月光給大地增添了無限的銀輝。望着眼前的美景,深感語文在我們生活中靜靜地流淌,已成為生命中不可或缺的一部分。

生活處處有語文6

“生活處處有語文”,這是真的。不信,你瞧——在大街上,各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識。“如果你的汽車會跳傘的話,請照直開,不必剎車”,這則公益廣告讓人忍不住發笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語言,給人帶來了審美的愉悦,又給人啟迪:不做不該做的事,對一切不應該做的是,一定要做到“必剎車”;“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,它借用了詩人杜牧筆下的《清明》,寫出了“杏花村”牌酒的質量好、銷路廣。

試想一下,如果沒有很深厚的語文基礎,怎能寫出這麼好的語言來。從這些廣告語中,我看到了語文。

春節期間,走進居民小區,在看看家家户户門前貼着的各種對聯。“福如東海長流水,壽比南山不老鬆”,這對聯對仗工整,表達了對老人的真摯祝福;“一帆風順好運來,萬事如意發大財”,表現了人們對新一年的美好憧憬;“日月潭碧波凝翠台灣骨肉日日思歸盼統一,揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓”,則表現了人們對祖國統一的渴望。這些對聯知識多麼豐富,讓人從中領悟到了語文的魅力。

再看看影視聽聽廣播這些媒體的語言更讓人看到了語文。“世界沒有了聯想,將會怎樣”,它運用了“一語雙關”的寫作技巧,既點明瞭人類思維的重要性,又起到了宣傳“聯想”牌產品的目的.,而且語言琅琅上口、十分好記;“禁止抽煙,連皇冠牌也不例外”此則媒體廣告利用了人們的逆反心理,採用了反效果的手法,語言通俗易懂,既宣傳了禁止抽煙這一主題,又達到了推銷和讚頌皇冠香煙的效果,給人留下了深刻的印象。

走進我們的校園,校園那滿眼的公益告示語讓人受益匪淺,從中學到了課本中學不到的語文知識。“珍愛圖書,使書香溢滿校園;尊重知識,令智慧滋潤心田”“一碗飯,當思之不易;半勺湯,應念勞作艱辛”“珍愛生命,珍惜友情,讓校園多一份温情”“池塘我是鏡子,照出你的倩影”……這些告示語,讓你從中看到了語文的魅力,讓你陶醉其中。

“生活處處有語文”,只要你用心去觀察、細心去體會,你就會發現。

生活處處有語文7

形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕鬆隨便,卻又不失風趣幽默,真的是妙不可言。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

語文是語言文化,而語言又是人們溝通的基礎。當你和父母在一同散步時,當你和同學在一起談笑時,當你和朋友在一起玩耍時,你可曾留意過身邊的語文?其實,只要你善於觀察,善於思考,你會發現生活處處皆語文。

走在街上,一個個短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調對人們的重要;家喻户曉的“生活不能沒有聯想”也一語雙關,生動地寫出了“聯想”計算機的地位。許多廣告商也用某些成語的諧音來做廣告,一個“默默無蚊”準確的`表達出了蚊香的用途;“騎樂無窮”也告訴了我們摩托車的作用。“我們的名聲是吹出來的”這是一家電扇廠做的廣告,多幺巧妙的語言!還有草坪上的廣告牌:“小草在成長,請勿打擾!”,運用了擬人的手法,運用了非常委婉的語氣,給予小草像人一樣的生命;使人們更不忍心去踐踏小草;還有一個是閲覽室裏的告示牌 “悄悄地來,悄悄地去”,雖然這裏面沒有提半字安靜,但它已經在暗示你保持安靜,不要影響到別人,這就是語文的妙處,沒有明確指出它的含意,卻透露着它的含義。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?

大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些牌匾雖然不是什麼富麗堂皇,但卻別具一格。“‘酷’下載線”、“靚一下”、“酷無邊”……一個個鮮活中透着生機的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實呀,這裏短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現了店裏的特色。這裏面不就藴含着無盡的語言文化嗎?

網絡上,網蟲們都特別愛用一些簡潔明瞭的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)“886”(拜拜了)這些簡短的語句便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕鬆隨便,卻又不失風趣幽默,真的是妙不可言。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

留心觀察生活中的語文,你會發現語文的多面化、語文的幽默、語文的無處不在。人們離不開語言,離不開文化。在我們的生活中處處都存在着語文!

生活處處有語文8

中午閒來無事,獨坐教室一隅,偶然間看到桌上那本和我一樣無聊的語文書,輕輕地翻開她,猛然間,感到語文這兩個字是那樣熟悉,又是那樣陌生。

記得從我剛上學的時候就認識了她,可是將近10年了,我卻從沒細心思索過。搜索記憶,尋找記憶中的每一個背影……

可是不搜不知道,一搜嚇一跳。語文似乎無處不在。

語文好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個角落。在公園裏,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫着:“小草正在熟睡,請勿打擾!”、“請不要踩我,我會痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易於接受,處處章顯生命的光芒。

語文好像一位自信的少女,時刻展現自信的`光芒。在電視上,看那一條條的經典:“只溶在口,不溶在手。”區區八個字,將巧克力的魅力展現得淋漓盡致;“鑽石恆久遠,一顆永流傳”言簡意賅,道出了鑽石的真正價值,而且也從另一個層面把愛情的價值提升到足夠的高度,讓人感受愛的永恆

語文好像一個家,時刻給人温馨。行走在商場中,看那琳琅滿目的牌子:“原來生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡短非凡的字眼透漏出家的温馨。

語文好像一位出色的演員。在商店門前,她成為吸引顧客眼球的亮點;在人際交往中,她成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,她扮演的是一位引導者,將人們引入電影的奧祕中……

想到此,我才真正理解那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”擦亮你的雙眼,你會發現,語文就在我們的身旁。

當你憂鬱的時候,它會為你帶來一縷陽光;當你煩悶的時候,它會給你送上一縷清爽;當你不知所措時的時候,它會帶給你正確的答案。

在人生求學的這個知識海洋裏。語文,就是一個靜謐的港灣,它會讓你的心靈得到淨化,幫助你把握住正確的航向!

重新審視語文,我發現生活有多廣闊,語文就有多廣闊。

讓我們擁有一顆善於發現的心,擁有一雙善於發現的眼睛,到生活的廣闊海洋中去採擷屬於自己的那一朵浪花吧!

生活處處有語文9

語文,顧名思義就是語言文化。在我們的現實生活中,語文無處不在。在你寫字時,就在運用語文;上網時也在運用語文;看書時也是,還有走在路上,你總能看見各種各樣的商店招牌,如:好又便,就運用了語文中的多音字,便(pian),説他們的東西又好又便宜,便(bian),説他們的東西又好又方便。一些搞笑的、新穎的網絡用語。若他們沒有很好的語文功底,怎麼可能會想出這些別出心裁的新鮮詞兒來呢?

語文緊緊地連接着生活,生活中不可缺少的“東西”之一,也便是語文了。你口中講的語言,手下寫的文字,都屬於語文。還有你學的數學,那題目都是語言,要你看懂你才能做出來的'。那些好聽的音樂,歌詞都是用語言編出來的。

古代的那麼些文人墨客平平常常説的一句之乎者也,就更是語文了。每年的春節,那是家家户户都感到高興的日子門前都喜歡貼春聯,如 :“爆竹聲聲一歲已去一歲又來?梅花朵朵一枝剛綻一枝即開。” 還有我今年看到的春聯: “銀花萬簇迎金鼠, 火樹千株展玉龍。” “子夜鼠歡爆竹樂, 門庭燕舞笑聲喧。” “花香鳥語山村好, 雨順風調鼠歲豐。” 等,都是語言文化,都是好好學語文的好處。

語文就只是語言文化嗎?不,還有標點符號!如果一句話沒停頓好的話,那可是會落下很大的笑柄的! 唐朝時,有一個書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離着兒遠,又沒有傘。看着時間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞於直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當下人回來時,只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個標點,變成了“下雨天留客,天留我不留。”書生為了面子沒能説什麼,只好拿着傘再雨中“漫步”,結果就因淋了雨染了風寒,死了。其實,當時他想説的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個標點,用與不用,用在那裏,都要很講究。作文

語文是人們溝通的橋樑,而語言的基準,就是語文,沒有語文哪兒來的語言呀!你説是不?談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?

你説,還有什麼地方沒有語文?生活處處有語文!

生活處處有語文10

老師説生活中處處都有語文,要我們多多觀察,從生活中學語文。我很疑惑,生活中真的有語文嗎?我決定去尋找一下。

在公園裏,我常常會看到“小草在成長請勿打擾”等告示牌,這些告示牌展現了小草散發出的生命的光芒,達到了吸引人的目的,這裏就體現出了語文。

我們在看電視時,常常會在電視下方看到字幕,它們是引導者,引導我們走進電視情節,它們運用語言的優美新穎,一些詞,常常能引起關注,從而達到對它入迷,被故事情節所吸引的'程度。

在廣告中我們也能學到語文,如“眼睛是心靈的窗户,為了保護您的心靈,請給窗户裝上玻璃吧(眼鏡廣告);您的需求就是我們的需求(服務廣告公司)”等,這些廣告能達到吸引人的目的,而且充滿關懷,就像家人一樣親切,這樣會得到人們的信任。

還有食堂裏常有誰知盤中餐,粒粒皆辛苦等標語,這裏運用了語文中的古詩,從而來告誡人們要愛惜糧食。

看來生活中真的處處有語文啊,我們要善於發現,用眼睛去看,才會發現語文無處不在,從而去學習。

生活處處有語文11

語文,是一幅意境深遠的油畫,讓人流連忘返;語文,是一首優美動人的樂曲,讓人沉醉其中;語文,是一支兼具眾美的舞蹈,讓人迷戀忘我。

如果把生活比作一片藍天,那語文就是必不可少的白雲;如果把生活比作一頓美味佳餚,那語文就是必不可少的調料。生活處處有語文。生活中的語文多的像夜空中耀眼的星星,如海邊美麗的貝殼,似森林中蒼翠的樹木。生活中的語文處處可見。所以,生活離不開語文,仔細觀察,你就會從生活中學到語文,體驗語文的樂趣。

走在街上,一個個短小精悍的廣告詞也往往具有深刻意義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”美的空調對人們的重要;家喻户曉的'“生活不能沒有聯想”也一語雙關,生動地寫出了“聯想”電腦的地位。許多廣告商也用某些成語的諧音來做廣告,一個“默默無聞”準確地表達出了蚊香的用途;“騎樂無窮”也告訴了我們摩托車的作用。“我們的名聲是吹出來的”這是一家電扇廠做的廣告,這是多麼巧妙的語言呀!還有草坪上的廣告牌:“小草在成長,請勿打擾!”這運用了擬人的手法,運用了非常委婉的語氣,給予小草像人一樣的生命,使人們不忍心去踐踏小草;還有一個就是閲覽室裏的告示牌“悄悄地來,悄悄地去”,雖然這裏面沒提半個安靜,但它已經在暗示你保持安靜,不要影響他人。這就是語文的妙處,沒有明確指出它的含義,卻透露着它的含義。如果不能掌握好這些語文技巧,這形形色色的廣告詞何處而來?

還有就是網絡上,網蟲們都特別愛用一些簡潔明瞭的短語來表達自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)、“886”(拜拜了),這些簡短的語句便表明了人們的意思。形形色色的語句多用於擬聲詞,象形詞和數學等等,表達起來輕鬆隨便,卻又不失風趣幽默,真是妙不可言。如果沒點兒語文功底,理解它們還真有點兒難呢!

留心觀察生活中的語文,你就會發現多面化的語文,語文真是無處不在。人們離不開語文,離不開文化,在我們的生活中處處都有語文!

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語文像春天,學習語文就像在春天賞花,萬紫千紅,多姿多彩令人眼花繚亂。花兒的開放是不會有侷限性的,因此,生活中處處有語文。

生活中,語文早已滲透在每一個角落。

在校園中,每一句“老師好!”,“同學們好!”;在家中每一句“爸爸好!”“媽媽好!”。無不説明語文早在人們心中紮下了深根。

校園中的文藝節目中的演説詞,那流利的台詞,優美的語調,讓人聽了無疑是一種享受,這更加説明了語文的魅力是無窮無盡的。

不知大家有沒有注意到在公園的草地上,曾經出現過這樣的告示牌:“小草在成長,請勿打擾!”擬人化的`修辭,使人倍感親切。食堂的告示牌:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”古詩也進了食堂。旅遊勝地的告示牌:“除了你的腳印,什麼都別留下;除了你的,什麼都別帶走!”,讓人讀了回味無窮。

語文確實博大精深,令人嚮往,不怪有些外國人説:“中國的語言是世界上最美麗的語言。”

生活處處有語文,生活時時有語文。在生活中,我們每時每刻都能感受到語文,感受到語文的存在,這種感覺無處不在,大到世界宣言,小到竊竊私語。生活中有活生生的語文,我們要善於從生活中學習語文。

幾乎人人都説,學語文,應該是學校的事,應該是老師的事,應該是學生的事。只有在語文課上,才是學語文,只有打開語文書,才是學語文。其實,語文與生活緊緊相連,是生活給予了語文生命。如果沒有生活,當然也無須有語文。當我們回憶起我們由呱呱而哭,到牙牙學語,到能夠説出令人忍俊不禁的成熟話語,在這個過程中,誰學過語文?誰有語文老師?沒有“語文書”,可是誰沒有學語文?誰沒有語文老師?誰又沒有打開“語文書”?當我們在複述一個幽默故事時,當我們聚在一起大談一個觀點時,當我們悉心傾聽一個人的幽幽訴説時,當我們沉醉於大眾面前慷慨激昂的演講時,當我們認真地閲讀一本小説時,難道我們不是在學語文嗎?

語文無處不在,有人認為語文是枯燥的,因為那只是限於書本之中,那的確有幾分枯燥,其實語文是撒滿大地的,如果去找,你會發現,那是非常有趣的。

生活處處有語文13

如果把生活比作遼闊無垠的海洋,那麼語文便是匯聚成大海的朵朵晶瑩的浪花;如果把生活比作險峻巍峨的青山,那麼語文便是累積成高山的巖石;如果把生活比作茫茫無邊的夜空,那麼語文便是使夜空美麗無比的顆顆璀璨的星星。語文,造就了繽紛的生活;生活,處處離不開語文。

走進古風古韻的歷史長河,我看到了化作本本古詩古經的語文。從倉頡手中的飛禽走獸,到唐詩宋詞的行雲流水;從孔子心中的懷仁禮義,到司馬指間的善惡黑白;從羲之筆下的浮雲驚龍,到紀昀書中的政德民生……哪一個不是語文變幻的虛實?哪一個沒有語文書寫的是非?生活處處有語文,它,在歷史裏。

徜徉深沉美麗的文學星空,我尋到了化作顆顆燦爛流星的語文。從蘇軾吟誦的春花秋月,到納蘭扇題的悲歡離合;從李白杯中的日月江河,到屈原心頭的無韻離騷;從尚任硯裏的桃花血濺,到金庸掌間的愛恨情仇……哪一章不是語文流轉的風月?哪一節沒有語文印刻的興衰?生活處處有語文,它,在文學裏。

觀望林林總總的.商坊街市,我找到了化作句句巧妙廣告的語文。從髮廊門上的“一毛不拔”,到教學屋外的“多多益善”;從草坪邊上的“非禮勿踩”,到洗車廣告的“杯水車薪”;從越南飯店的“月來茹水”,到眼鏡店前的“一映俱全”……雖然這兒的語文換了裝束,改了容顏,但哪一處不是語文掌控的成敗?哪一處沒有語文把握的盛衰?生活處處有語文,它,在街巷裏。

流連奼紫嫣紅的藝術花園,我感悟到了化作篇篇脱俗樂章的語文。從《歌唱祖國》的慷慨激昂,到《水調歌頭》的婉轉悠揚;從《田園之歌》的樸實真切,到《真心英雄》的美妙頌歌;從《稻香》歌中的清澈自然,到《青花瓷》中的流暢優雅……雖然是音樂藝術,但哪一句不是語文詮釋的美滿?哪一段不是語文演繹的真情?生活處處有語文,它在音樂與藝術裏。

生活處處有語文。或許,語文還會在春去秋來的時光流轉裏;或許,語文還會在生而又逝的生命輪迴裏;或許,語文也會在深奧難循的生活韻律裏……語文,是生活中不可或缺的東西。它是人類溝通的橋樑,它是萬物交流的階梯,它是生活無形的規律……

生活,是海,是山,是天;語文,是浪,是石,是星。無論你身在何方,走到哪裏,都會驚訝而又驚喜地發現:生活處處有語文。

生活處處有語文14

語言,文字,簡單流暢,直入人心,形容出了語文這樣一個扣人心扉,忽明忽暗的不朽光明階梯。

通過這些躁動和浮華,生活,也正以莫名的方式,語文,也同樣以奪目的位置,淋漓盡致地如海平面般,巧妙委婉的與天空相吻合,成為我們的濃縮,成為我們的傳遞,成為不堪一擊而驚歎的能力。

徜徉的文段,歡躍的揮灑,有語文的光點在默默地遊離着。那麼,就是文字透亮出來的清新,把他們交給了書。精妙,伸展,縮放,有些能夠獲得純醇細味的片段,泡在作家筆下那些回眸的過渡詞中,帶點明媚,多點散漫,讓語文如一塊泡沫,方正的顛蕩在水上,時沉時浮,極具的誇張力,有效的鎮定劑。那些了不起能把玩文字的人,總是能循環漸進的把人們心中一根根強力的警戒線剪斷,而不停地去堅強的融化分解,以此來體現“感悟”的語文時代價值觀。符號,雖説是平時的陪襯,但也在龐大的收集核心,文字和這些符號——白紙上最慈愛,最無盡而曼妙的噴繪效果。我突然想到什麼,或許也是幻覺,一直灌滿人類的交流和親密無間的表達基礎的語言罷了。

繁華的夜景,生硬的文件,有語文的靈魂在趾高氣昂地叫囂着。我們存活在世界上,離不開的語文細胞才是人類知識學的根本基礎。語文可以用任何肆意地表達方式來勾勒它,對了,這也包括任何的思想和行為專屬。我所感受到語文傳達給我的啟示是值得任何一個人去用心,用我們的內心最珍貴的仰慕去奉誠和傾心。無論是什麼用文字和語文聯合起來的強檔效果,還是一片繁華的廣告牌和一片無人理睬的.鼎沸,都是值得尊重的。理想可以拋棄,但語言不可絲毫的放縱,你丟不掉它,因為你不曾想丟掉這完美或者是極限奢華的語文。

語文中的一切,都是你的。

一本震撼的書,一個形象的廣告,一次大膽的表達,一門富有絕跡的人類早已通過語言來爆發自己的閃光點。它屬於——每一個名詞、動詞、形容詞……如果允許我加一個詞綴,那我就要留給嘴以及筆墨,因為它替我們表達了樸實的道理或模糊不清的猶然概念,交給了我們一條歷史、教育、久遠的銀色河流,緩緩地支持着我們的思想、能力及驚人的潛力……

語文、生活、人類,都不是天花亂墜的炫耀,只是我們與生俱來的浪漫本質和心裏路程。

生活,是風雨交加,直入眼簾的衝擊是粘在摩擦之間的摩挲,我們的一切,就是生活和語文。而語文,就是光線,以無數傳媒的形式讓我們闊步向前。

語言,文字,飛快凝結,反覆迴轉,就是語文,就是獨到的打火石。

生活處處有語文15

“生活”這個詞本身就是一個富有深刻哲理的詞彙,説它是一個苦樂交織的過程,還不如説它多姿多彩。

不信?你瞧,!吸引他們視線的什麼呢?而他們又在笑什麼呢?哦!原來他們在笑生活的精彩,在笑別人的幽默……而此時我們也許忽視了它——語文,可這就是語文。

也許有些人會認為語文只是我們課堂上的一些字詞知識,而當我們真正留心觀察於大千世界時,也許你不再會那樣認為,一個新概念便在你的眼前:原來大千世界裏,在你的生活中,因由語文而多姿多彩,所以説我們生活在一個語文的世界裏。生活中,有許多動植物需要人們的愛護和保護。在綠意盎然的土地上,我們常會看到“小草在成長,請勿打擾”這樣一句簡單而令人深省的話,這就是多姿多彩的生活中的語文。

語文的存在,影響着身邊的每一個人,語文讓更多地人變得文明,變得有愛心。的確,在這草坪上,語文就是愛護花草的最佳“良藥”,“朋友一生一起走,一聲朋友你會懂。”不用説,大家可能都知道,這是一首歌曲中的一句詞,也許大家還會唱,可我們卻忽略了一個問題:一首好歌,一句好歌詞,歌詞裏豐富的`內涵,真的與我們息息相關。在我們心情不好時,哼幾句,可以放鬆心情,給我們以心靈的安慰。語文,此時便以樂曲的形式表現了出來,而它的作用也是顯而易見的,很顯然,語文對我們生活得影響是無法比擬的。大家在享受音樂的同時也許還不明白,這裏面還有一個重要因素的存在——語文。的確,語文無處不在,無時不有。

流行語,是一種詞彙現象,它反映了一個時期人們普遍關注的問題和事物。大家也喜歡流行語,以豐富我們日常語言。原本是説有關闖江湖句子,而現在卻變成了人們喜愛的流行語。也許這就是因為時代的改進和發展,人們思維更進了一步,語文的內涵也變得越豐富了的緣故。真所謂生活有多寬廣,語文的外延就有多寬廣幽默的語言讓人得以歡笑,給生活增添光彩,你説何樂而不為呢?生活像一本永遠讀不完的書,而其中的點點滴滴離不開語文,因為有了語文,生活才不會那麼枯燥乏味。

我們真的生活在一個語文的世界裏。願生活中的語文永遠具有更大的魅力。

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