七年級週記範文彙編五篇

來源:時代範 2.63W

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,一定有不少的收穫,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編精心整理的七年級週記5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

七年級週記範文彙編五篇

七年級週記 篇1

在茫茫黑夜裏總有一點燈光引領着我們前進,在茫茫大海上總有一艘大船為我們導航,這些默默無聞的貢獻者用自己的心血來澆灌那些稚嫩的花朵,卻從來不求回報,也許給予也是一種快樂吧!這喜歡給予的人是誰呢?是老師!

老師是神聖威嚴的職業,老師也是光榮偉大的職業。老師是我們生命中的一盞永遠不會熄滅的明燈,沒有老師,我們將會誤入歧途;老師還是我們生命中一把無形的鑰匙,開啟我們腦內的寶藏。

我的老師姓陳,我們都叫她陳老師,她是我們的班主任。

老師,您就像辛勤的園丁一樣,用心去灌溉我們那幼小的心靈,用心去幫我們清除成長中的一切障礙,用心來栽培我們,我們感謝您。

老師,您就像那在天空遨翔的雄鷹,用您的翅膀保護着我們,為我們砍除成長的.荊棘,讓我們能夠自由自在地飛翔在那蔚藍的天空,讓我們學會成長中佈滿荊棘的道理,我們感謝您。

老師,您像蠶吐絲那樣將知識傳授給我們,您告訴我們要學習自立,要尊老愛幼,您告訴我們的知識我們這輩子都用之不盡,這知識裏還包含您對我們深深的愛,我們感謝您。

啊,老師,您給予我們的恩惠我們永遠也報答不完,您對我們的愛和關心我會永遠銘記在心。啊,老師您就像一位偉大的母親,讓我們找到屬於自己的天空,讓我們可以在屬於自己的天空中自由飛翔!

啊,老師,您辛苦!在這教師節來臨之際我祝您也祝全天下所有老師節日快樂!

七年級週記 篇2

大千世界,無奇不有。隨着知識的不斷增加。我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發現的有趣現象。每一次的發現都讓我快樂,每一次的探索都讓我心醉。今天,我就來説説其中的一個吧!

每天早晨,奶奶都會給我精心準備營養豐富的早餐,香噴噴的白煮蛋是必不可少的。可是剝蛋殼卻是個費力的活,因為一不小心就會剝得“坑坑窪窪”,面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢?我忽然想起在《1000個生活小百科》一書中,有介紹過一個小實驗——飯盒剝雞蛋。於是,我決定自己來嘗試一下。

説幹就幹,我首先按書上寫的內容準備了需要的材料——一個剛煮熟的.雞蛋,一個保鮮盒和一些涼水。接着,我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中,加入一定量的涼水(水跟雞蛋的高度要差不多),蓋上盒蓋,然後我就用力地搖了起來。10……9……8……3……2……1,時間到了。我迫不及待地打開蓋子。哇!我驚奇地發現:一個完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢!實驗成功了!可是為什麼飯盒能剝雞蛋呢?我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸着我的頭,笑着回答道:“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中,蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同,容易形成一定的空隙,再加上用力地搖晃,這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦,我終於知道答案了。

通過親手做的這個實驗,讓我懂得:在我們日常生活中,許多有趣的現象都藴含着一個科學道理。只要我們善於觀察,勤于思考,勇於實踐探索就一定能知道其中的奧妙。

七年級週記 篇3

記得聽過媽媽唱澎湖灣-"晚風清拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍藍......",歌中所描絵的畫面真是耐人尋味,我一直想去澎湖玩,今年暑假爸爸帶我和妹妹.伯父一家人.姑姑等一行人共11人到澎湖玩.

我和妹妹興奮不已,晚上睡覺我們還竊竊私語的`討論着.我們搭最早的班機,一到達澎湖那美麗的"陽光.沙灘.海灘.海浪"呈現在我們眼前,好像一幅美李麗的圖畫.

第一.二天下小雨不能出海,我們只能在島內自由活動,看了古蹟"四井眼.覌音亭.彩虹橋",因靠海邊剛好碰到退潮,我們光着腳ㄚ子在沙灘上嬉戲.抓寄居蟹.搭沙堡.檢貝殼.當夕陽西下,美麗的澎湖灣與晚霞和藍藍的大海互相輝映,景色另人陶醉.第三.四天才出海到鳥嶼去浮潛,因開發過渡所以沒看到什麼魚及珊瑚,原則期待已久的浮潛讓我有點失望.接着搭船去看玄武巖的地質景觀,還看到海鷗再孵蛋的景覌,真讓我大開眼界.接着就去貝殼灘玩水上活動-香蕉船.水上摩托車.跳水.體驗摸海星及海膽........等活動。

這一趟旅程讓我很難忘,我下次要當導遊帶媽媽一起來玩。

七年級週記 篇4

這個寒假,我們一家去了一個擁有8座海拔8000米以上高峯的國家——尼泊爾。我們來到了博卡拉,在那裏,我們可以看到嚮往已久的雪山日出,一字排開的6座雪山將會在我們面前呈現出令人震撼的“日照金頂”的景象。

那天清晨,天還沒有亮,大家就早早地起來了,坐着車去往看日出的地方。走了半小時彎彎曲曲的'山路,我們來到了一個小山頭上的平台。平台上早已擠滿了人。大家頂着寒風,翹首以待,仰首望着東方,期待着那激動人心的一刻。

遠處的天空漸漸變紅,大家的目光立刻轉移到了那邊。漸漸的,我們發現魚尾峯的尖也變紅了,亮點像一個火柴頭,這個火柴頭沿着山頭斜向下劃出一條斜線。對應的一側還是暗的,那條亮線慢慢拉長,整個山峯也就沐浴在霞光與霧氣之中,猶如走進了仙境。

當大家正急着拍“日照金頂”這一美景時,太陽也出來湊熱鬧。突然,有人喊了一聲“太陽出來了呀,快看!”大家“唰”的把目光從“日照金頂”的魚尾峯轉到了那個圓圓的、上黃下紅、像一個蛋黃的太陽。它像是點燃了的燭光,並且燭光迅速向四周擴散,給整個城市帶來了光亮,讓整個城市充滿陽光與歡樂。不久後,太陽整個都出來了,雪山變得更清晰了,從橙黃色中泛着紅色逐漸顯現出亮白色。

人們在滿足中緩緩走下山,一邊慶幸自己的好運氣,一邊戀戀不捨地回望這令人神往的景色。

七年級週記 篇5

我上國中了,已經來到了另一個世界,沒有國小時候的悠閒,沒有國中的浪漫,國中有它自己的味道,而這需要我們自己品嚐。

我上國中了,我對新的環境雖然還是陌生着,但我已經不像進入國中那樣無措了,我已經開始有了對新的環境的適應能力。也有了更多的感受。

我進入七年級了,除了緊張,我還有一絲的激動。我渴望國中的生活能帶給我們更多的驚喜。當然我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的.心態面對七年級的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

我進入七年級了,學習更加緊張了,但是在緊張的學習中,我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國中都有着很大差異,是我感到無比有趣。

我進入七年級了,我對未來不再是朦朧的,我已經我想要的是什麼,我帶着對未來的憧憬與嚮往。在國中的校園裏努力着。我們班同學的夢想各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……但我深信,理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,我不再躊躇,我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈,所以我會把自己的狀態調整到最後,勞逸結合,好好把握國中的三年時光。同時我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

七年級,一個全新的開始,一個美好的開始,加油吧,朝着自己的夢想努力。

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