如何對孩子進行死亡教育

1、説個家族故事

通過分享家族故事起頭來引導孩子認識死亡是自然的生命現象。專家建議，可以在家人相聚聊天時，找出泛黃的照片翻閲，跟孩子説説父母自己的爸爸媽媽、或記憶中已逝的爺爺奶奶，他們從哪來？做什麼？生了幾個小孩？他們那時喜歡玩什麼？吃什麼？最開心或難過的事是什麼？也可以陪孩子把這些故事畫下來，在畫圖説故事中，逐漸瞭解生與死。

2、拿寵物當媒介

很多孩子喜歡養寵物，根據寵物的壽命短的特點，父母不妨善用機會進行生命教育，讓孩子接觸死亡的第一次經歷。孩子看到寵物死去經常激起對死亡的疑問，他們會問狗狗去了哪裏？天堂是什麼？我可不可以一起去？愈來愈多的研究指出，如果孩子被鼓勵發問與死亡有關的問題，並容許表達情緒，且經常被關愛，那麼在遭遇親人過世時，孩子較能從容面對。

家長還可以讓孩子觀賞《獅子王》，當看到小獅子辛巴的爸爸死去，電視機前的孩子會跟着掉淚，其實就是在“演練”悲傷，通過這樣的情景孩子也能夠認識到生命的重要性。

3、在遊戲中談生死

庫伯勒·羅斯——生死學大師在《關於兒童與死亡》的書裏提到：透過繪畫、遊戲過程，有助於兒童理解或面對死亡。這幾年，國內也出版了一些與死亡主題相關的童書繪本，透過親子共讀，引導孩子談論生死大事。比如：繪本《爺爺有沒有穿西裝》講小男孩布魯諾的爺爺過世了，他不知道什麼是死亡，所以一開始他非常憤怒，因為爺爺答應帶他去釣魚，卻什麼也沒説就去了天堂，他的胸口經常感覺刺痛。面對爺爺的死亡，布魯諾經歷了疑惑、痛苦與悲傷，最後他終於明白，心中的爺爺就像照片上那樣微笑着，繼續活在自己的記憶中。

4、從大自然知生死

讓孩子觀察大自然界食物的變化與衰落體悟四季轉換，比如看葉子從新生到凋零的過程。有一位臨牀心理諮詢師選擇讓孩子種樹，在花開花落中明白“花謝便是死亡，同時另一朵花又誕生了”。

通過對孩子進行合理的死亡教育，當孩子長大後就可以更從容的面對死亡，對待生命也更加的珍惜。同時還能幫助訓練孩子的堅強的品質。