怎樣培養孩子的寬容心
父母為孩子樹立榜樣、教孩子學會“心理換位”、教孩子學會理解他人等等。
怎樣培養孩子的寬容心1
（1）父母為孩子樹立榜樣
孩子的寬容之心最主要的來源就是父母。孩子最初是從父母那裏學習待人接物的方式的。父母寬容、大度、遇事不斤斤計較，與鄰里、同事之間融洽相處，孩子就會學着父母的樣子處理同學之間的關係，也會變得寬容、好善、樂於與人相處。
（2）教孩子學會“心理換位”
所謂心理換位，就是指當雙方產生矛盾時，能夠站在對方的角度上思考問題，思考對方何以會如此行事、如此説話。如果真的能夠做到這一點的話，就能夠理解對方，就能夠減少很多不必要的矛盾。
許多孩子只習慣於從自己的角度思考問題，而不習慣於站在別人的角度上思考問題。要消除這種現象，辦法就是“心理換位”。
會下棋的人，可能都有這樣的經驗，剛學下棋時，往往僅考慮自己第一步怎樣、第二步怎樣，而不會考慮別人會怎樣。只有棋下到一定水平後，才會考慮我怎樣，對方會怎樣應對，對於對方的應對，自己應當如何一一應對。如此考慮的回合數越多，個人的水平也會越高。處理生活中的問題也是如此，能夠“心理換位”，能夠站在對方的位置思考，能夠設身處地地多為對方設想，生活中的許多矛盾就都容易化解了。
站在父母的角度上考慮，就會理解父母的良苦用心，站在祖父母或外祖父母的角度上考慮，就會理解老人的那份關愛和嘮叨；站在老師的角度上思考，就會理解老師的艱辛；站在同學的角度上思考，就會覺得大多數同學是可愛可親可交的。所以，教孩子學會心理換位是非常必要的。
（3）教孩子學會理解他人，理解人人都有缺點
金無足赤，人無完人，有缺點和不足乃是人性的必然。和同學相交，和朋友相處，完全沒有必要求全責備。完全可以求同存異，只要同學和朋友的缺點不是品質方面的，不是反社會的。對於朋友的缺點和不足，對於同學心情不好時所説的話和所做的事，我們沒有必要事事計較，事事都擺個公平合理。多原諒一次人，多給人一次寬容和理解，同時也就為自己多找了一份好心境，也會使自己覺得在個性完善的道路上又向前邁進了一步。
當然，寬容不是怕人，不是懦弱，不是盲從，不是人云亦云，這一點是必須向孩子講清楚的。必須讓孩子知道寬容是明辨是非之後對同學、朋友的退讓，而不是對壞人壞事的.妥協。對壞人和得寸進尺的人是沒有必要寬容的。
（4）讓孩子多與同伴交往
寬容之心是在交往活動中培養起來的。孩子只有與人交往，才會發現每個人都有這樣或那樣的缺點，都要犯或大或小的錯誤，而只有學會容忍別人的缺點和錯誤，才能與人正常交往，友好相處。也只有通過交往，孩子才能體會到寬容的意義，體驗寬容帶來的快樂。如稱讚別人的缺點，慶賀同伴的成功，幫助有困難的小朋友，採納別人的合理建議等。這些都能使孩子得到友誼，分享別人的成功，並使自己也獲得進步。
在孩子與同伴交往的過程中，父母要特別注意引導孩子寬容比自己強的同伴、比自己“差”的同伴和自己的競爭對手。讓孩子不嫉妒比自己強的同伴，不嘲弄比自己“差”的同伴和不故意為難自己的競爭對手。讓孩子向好同伴學習，幫助“差”同伴，學會與競爭對手合作。
（5）鼓勵孩子“納新”和處變
寬容不僅體現在對“人”的態度上，也表現在對“物”和“事”的態度上。父母要引導孩子見識多種新生事物，讓孩子喜歡並樂意接受新生事物，承受事物所發生的意想不到的變化，善知變和應變。如讓孩子瞭解各種奇觀奇蹟，觀察生活日新月異的變化，允許孩子獨闢蹊徑地解決問題。孩子一旦習慣於“納新”和“應變”，他對世間的萬事萬物也就具備了寬容之心。
怎樣培養孩子的寬容心2
1、培養孩子獨立的性格
家長要懂得適當的示弱，讓孩子在日常的生活中，不僅要有照顧自己的意識，同樣也要照顧自己的媽媽、爸爸，並一步步的放手，讓孩子多做些力所能及的事情。
比如，讓孩子在不同的年齡段中，適當的幹一些家務；告知孩子父母所承擔的一切，而作為家庭成員的孩子，也同樣應該有所分擔。
不僅如此，更要讓孩子無論穿衣、吃飯以及其他日常活動中，自己做選擇；而家長只在旁做一些必要的輔助、講解，並告知孩子，做出這樣的選擇需要承擔什麼樣的後果。
2、信守承諾、對自己的言行負責
父母要從小告知孩子，承諾必須要遵守，答應的事情就一定要做到；逐步的建立對自己言行舉止負責的.意識。
而在孩子做錯事的時候，也一定要讓孩子勇於承擔錯誤，用正確的方法引導孩子及時補救，不僅能強化孩子的責任意識，也能使孩子更善於思考。
3、讓孩子參與家庭事務的決策
當孩子能夠參與討論家裏的通常是成年人的問題時，他們才能夠更好地理解父母。而父母一方面可以調動孩子的責任心，使自己清楚地認識孩子的品質，另一方面可以得到有關自己教育的反饋信息。
一個人責任心的建立就是看到自己行為與他人幸福安危有直接因果聯繫時才建立起來的。當孩子從小被當作平等的人來對待的時候，家裏什麼事和孩子商量，儘管孩子太多問題幾乎不懂，但是他會感覺被尊重。
4、自己的事情自己做
孩子的事情責任感在他們身上，家長不要承包或者乾脆替他們做，只有從自己的事情上學會承擔才能夠由此及彼，幫助別人。
孩子自立自強長大之後才能夠有主見，因此要教會孩子自己的事情自己做，不要依賴他人。無論是學習還是生活，都要糾正他們的不良習慣，只有從小事上有責信心，長大了才能夠為人生大事負責。
5、鼓勵孩子做事情要有始有終
孩子好奇心強，什麼都想去摸摸、去試試，但是隨意性很強，做事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對結果的評價，以便培養孩子持之以恆，認真負責的好習慣。
6、鼓勵孩子勇敢地承擔責任
例如，孩子跟着爸爸媽媽有朋友家做客，不小心損壞了物品。這時應該讓孩子知道，是由於自己的過錯，才造成了這種後果，應當給予賠償。之後一定要帶孩子一起買東西去朋友家道歉。
7、給孩子責任
家長會問，孩子還小怎麼給他們責任？其實，責任可大可小。當孩子有責任時，他們更有可能受到激勵。如果你撫養孩子，從不問他們任何問題，不讓他們做任何事，那麼他們怎麼會有做事的動力？想想看：我們做家務是因為我們需要室內乾淨整潔，對吧？在我們的孩子身上，灌輸這個觀念是很重要的。
怎樣培養孩子的寬容心3
怎樣培養孩子責任心？
1、父母樹立榜樣形象。
不要輕視言傳身教的力量，家長要做好孩子的榜樣，要有對自己負責、對家庭負責、對社會負責、對集體負責的自覺態度，讓孩子在有責任感的氛圍裏成長，在潛移默化中培養出自己的責任心。
2、參加一些社會公益活動。
安排孩子參加一些簡單的社會公益服務工作，這也是培養孩子有責任心的有效途徑。比如，簡單打掃小區衞生，送一送報紙，教會孩子主動關心、幫助他人。
3、不包辦。
自己的事情自己做，不要包辦孩子的事。父母要儘早地讓孩子做他力所能及的事，千萬不能包辦代替，自己的事情自己做，讓孩子承擔適當的家務勞動，這是責任心形成的最有效的方法。
4、認識責任感的重要性。
責任感是一個人人格的重要組成部分。為了強化責任感的重要性，可以讓孩子適當品嚐下做事情不負責任的`苦果，孩子如果一再地受到自然後果的懲罰，在下次做事情時就會認真，謹慎。
5、讓孩子做家務。
讓孩子做家庭的事，簡單的説，就是讓孩子參與家庭勞動，讓孩子知道自己是家庭的成員之一，應該為家庭的事情出力，並及時表揚孩子的努力，讓孩子有自豪感。
此外，還應該注意在家庭裏培養民主的氛圍，讓孩子也參與家庭重要決策，併為此承擔相應的責任。
6、鼓勵孩子做事情要有始有終。
孩子好奇心強，什麼都想去摸摸、去試試，但是隨意性很強，做事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對結果的評價，以便培養孩子持之以恆、認真負責的好習慣。
7、鍛鍊孩子獨立做事的能力。
隨着孩子年齡的增長，爸爸媽媽要逐步教孩子自己的事情自己做，做之前提出要求，鼓勵孩子認真完成。
如果孩子遇到困難，家長可在語言上給予指導，但是一定不要包辦代替，讓孩子有機會把事情獨立做完。
