怎麼正確培養孩子

來源:時代範 2.02W

怎麼正確培養孩子,教育孩子是一門學問,家長在實踐中也都會總結出不同的方法,如果教育孩子的方法得當,我們一般都會培養出比較有出息的孩子。下面小編整理了怎麼正確培養孩子。

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1.不過分保護孩子

對孩子過分保護,往往會妨礙孩子身心的正常發展,使他們變得膽怯、依賴心重、神經質,不敢做任何嘗試,而且不易與人接近。所以,凡是孩子力所能及的事情,父母都應放手給他自己去嘗試,去實踐。

2.讓孩子做一些力所能及的家務事

讓孩子自己做一些事情,不但可以培養孩子的獨立性,也可以使孩子更有責任感。比如可以讓孩子幫着擦桌子、洗碗筷等。當孩子完成了你交給的任務後,要跟他説聲“謝謝”,並給予適時鼓勵:“你真能幹!”既尊重了孩子,又強化孩子日常生活能力的鍛鍊。

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3.讓孩子養成為家服務的習慣

有些父母總是認為孩子小,不會做事,其實,孩子的潛力是很大的。另外,孩子學做事的時候,由於能力的限制往往好心做了壞事,這時父母千萬不能發脾氣,應該真誠地理解孩子,原諒孩子的過失,並給予改正的'機會。孩子在多次試驗的基礎上,就能夠把事情辦好。

4.讓孩子保持身體健康

一個身體虛弱的孩子對自己的身體沒有信心,心情必然不好,必然怕這怕那,對人對事也積極不起來,性格也就很難堅強起來。相反,孩子的身體體質好,有信心,有勇氣,就容易培養自信堅強的性格。

5.激發孩子的創造力思維

生活中,父母要多引導孩子做創造性思考,如詢問孩子“杯子除了用來喝水,還可有哪些用途?”、“如果你是小紅帽,你要如何對抗大灰狼?”、“筷子除了夾東西,還可不可以當叉子?”等問題,來激發孩子的創造力。這樣可以使孩子將來面對問題時,能夠自己思索解決的方法。

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6.鼓勵孩子敢於承擔責任

父母要鼓勵孩子去嘗試未曾做過的事情,“做錯了不要緊,只要去做!”不去嘗試,永遠都做不成事,只要敢於迎接挑戰,就能把握成功的機會。

7.給孩子自由的空間

父母不必為孩子安排準備好一切,可以每天給孩子一段自己可以支配的時間。只要在安全範圍內,孩子自己就可以安排最喜歡做的事情,孩子可以找小夥伴遊戲,可以讀自己喜愛的圖書等。讓孩子逐漸懂得珍惜時間,學會安排計劃。

8.培養孩子克服困難的精神

父母在培養孩子獨立性的時候,比如讓小一點的孩子穿衣服,自己穿襪子,孩子確實會遇到困難的,包括自己收拾玩具,這對孩子來講都要付出很大的努力,克服一定的困難,有的孩子一遇到這些困難,就不幹了,父母有時候心軟了,就包辦代替。

當孩子獨立做事遇到困難的時候,父母一定要鼓勵他們克服困難,堅持完成任務,特別是對那些依賴性比較強的孩子更要“狠心”一點。

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9.發展孩子良好的品德和智力

父母要讓孩子明白,良好的品德受人喜愛和尊重,知識和智慧使人有信心,人的各種心理品質是相互影響的,培養各種積極的良好品德,都能有效地使孩子的性格變得堅強起來。

10.鼓勵孩子自己動腦筋

剛開始的時候,父母可以給孩子提出解決問題的具體方式或者與孩子一道解決,讓孩子有動腦筋、想辦法解決問題的意識和習慣。漸漸地,父母就可以放開手,只要給孩子一點啟發和指引,孩子就會很主動、很積極地探索問題的答案了。

11.對孩子要有耐心

有些孩子雖然一心想獨立自主,凡事都堅持自己做,但實際上往往是心有餘而力不足,每件事情都無法做好,如吃飯時把桌面搞得一團糟,衣服穿得東歪西扭。有一些急性子的父母沒時間等待孩子慢吞吞無秩序的自主行為,這不但剝奪了孩子自主學習的機會,同時更導致了孩子的依賴心理。

因此父母一定要有耐心,讓孩子慢慢學着自我探索成長,千萬不可操之過急,不要凡是搶着“代勞”,否則孩子永遠長不大。

注重培養孩子的獨立個性,最關鍵的就是培養孩子有一個獨立的性格。現在很多家長依然認為,學習成績好的孩子更容易成材,其實這種想法是錯誤的,學習成績還並不能保證這個孩子一定能成材,性格才是最重要的。

培養孩子獨立的個性,其實就是培養孩子獨立思考問題的能力和獨立解決問題的能力。有獨立個性的孩子,才能在以後實現真正的獨立。

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一、 首先教孩子學會愛、學會做人

日本一位著名的思想家就説:“教育就是授人獨立,自尊之道,並開拓、躬行實踐之法。”説明做事得先做人,人格的魅力要勝過任何地位和金錢。

所以首先注重的是對孩子人格的培養,做人要大氣,不要太計較利益,對人要有愛心,善於寬待別人,做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲,碰到困難不要氣餒,樹立與人為善,以誠取勝,樂觀向上的人格。

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二、 從小事做起,培養良好的習慣

有人説:“優秀是一種習慣。”因為如果學習習慣好了,學起來就比較輕鬆,並且學習效果好,所以我要求孩子做完作業再玩,做作業的時候認真做,玩的時候也要痛快地玩。

有個好的生活習慣將會終生受益,自己感覺好,別人也喜歡。因而我從小鍛鍊孩子學做一些力所能及的事情,同時注意培養其待人接物、衞生等習慣。

三、 提供鍛鍊的機會,增強自信心

不要總以為孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋,也可以鼓勵他實踐,通過鍛鍊使孩子獲得自信,增強戰勝困難的意志力。

有時候要設置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養孩子獨立做事,獨立處理問題的能力,能力的培養對孩子將來有很大的幫助。

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永遠記得兒子第一次過馬路的事情,那是上學期的事情,雖然我兒子已經8歲多了。

永遠忘不了他過馬路時那種戰戰兢兢、小心翼翼的神態,也忘不了從6樓的陽台看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情,更忘不了兒子回到家那一刻自豪地説:“媽媽,我回來了,我自己會過馬路了!”眼睛寫滿了自信,當然也忘不了我當時激動地緊緊抱着他説: “兒子,你真棒!你真的長大了,謝謝你。”因為那一次,是兒子教會我學會放手,才能飛得更高。

四、 言傳身教,把握時機 孩子成長的過程

其實很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇到挫折要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛鍊孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合,把握好時機,別傷了孩子的自尊心。

今年,我兒子上三年級了,和其他人一樣,英語科成了最頭痛的學科。第一次上課回來,老師要求背誦課文,由於沒讀好單詞,又跟不上錄音機讀的速度,有點找不着北,急得只想哭,時間很晚了,該睡覺了,有點想放棄了。

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我及時鼓勵孩子説:“兒子,不用怕,有媽媽在,我和你一起讀。”於是我跟他一起讀單詞,教他讀課文,跟他講課文的內容,還與英語老師經常溝通。

一段時間下來,兒子終於入了門,不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學英語怵頭,而且培養了孩子克服困難,戰勝困難的信心和勇氣。

五、 放飛心情,留點玩的.空間

孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是鍛鍊,玩也能玩出智慧,玩還可以培養孩子的社交能力和素質,留給孩子一定玩的時間。

我會在節假日帶孩子到郊外旅遊,或遠途,或附近的公園,或爬山,或做運動,讓他放飛心情,增加知識面,減輕壓力,創新思維。愉快的心情,將帶給孩子生活上,學習上更多的收益。 成長是一種殷切的期望,成長是一種美好的心情。

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