如何讓孩子愛上閲讀？

網友：我家男寶1歲4個月,給他看帶畫的書他不太喜歡,讀故事也不願意聽,我有一同學的孩子他這麼大時總讓他媽講故事,還喜歡看花園寶寶類書籍,我怎麼才能讓他喜歡上看書呢?

王甘：這是兩個孩子的比較，年齡也一樣，又都是孩子，為什麼他就喜歡，我的就不喜歡呢？其實孩子是不同的，有的小朋友可能對某一類的圖書特別有興趣，對另一類可能不那麼接受。還有的孩子可能他的天性就比較喜歡安靜的活動，還有的時候周圍的氛圍也有些不同。孩子之間的比較可能對孩子來説不是太公平，但是有的也有一點共性，一歲多的小朋友，如果僅僅把書讀給他聽，甚至把畫拿給他看，不一定是最吸引孩子的。我在書裏面講到這個時候要更多的能帶動孩子來參與，比如説幼兒園裏面，親子園裏面我們老師積累這樣的經驗，在家裏跟自己寶寶也可以用這樣一些方法，一歲多的孩子講一個特別簡單的故事的時候，可以每一頁給他配上一個動作，比如這個裏面講到了小熊進來跟大家打招呼，可以一邊講這個故事説小熊就進來打招呼了，一邊大家招手説“你好”，大人帶着這樣做，寶寶很自然跟着你做，翻到這一頁寶寶就要做這樣的動作，把一些故事情節具體化，加上簡單的動作。有一些專門的圖書的設計裏面，就有這樣的給孩子進行參與的設計，比如説我們説的玩具書，這樣的書在咱們小的時候，沒有見過的，我們一開始看到國外有這樣圖書的時候都覺得特別特別好玩，書上像小兔子身邊有一些毛茸茸的部分，可以摸一摸，還有的甲蟲身上也有亮晶晶的東西也是可以摸一摸。這些東西設計不是説光是為了好看，或者要把圖書的價格變得很高，它的目的還是要想吸引孩子來參與。比如翻到小兔子軟軟的毛，可以帶着孩子一起説來摸摸小兔子的毛，很柔軟，孩子不是被動的坐在那兒聽，他能主動參與，到這兒有事幹。

王甘：當孩子有一定參與，有一定的掌控時，孩子比較有成就感，更喜歡來參與這個活動了。所以説一歲多的寶寶，如果僅僅給他讀或者看見畫可能還不夠，慢慢想這樣一些辦法來帶着孩子來參與。

有些書可以翻，比如摺頁的書，小狗狗藏在哪了，打開一看原來是花狗狗，這是另一類玩具書。我在書裏介紹説，一般一歲多的寶寶比較適合兩類玩具書，一類就是觸摸書，還有一類翻翻書，孩子可以翻開一個小摺頁，下面經常會有好玩的東西，比如這一頁講的寶寶要找一個球，可能翻開了發現小摺頁裏面藏着寶寶要找的那個球，這個對一歲多的孩子來説，是非常吸引他的一個事情，一個特徵。他就會記着一到這頁用他的小指頭笨笨的把摺頁打開，這個給寶寶的心靈有非常大的滿足。不在他眼前，但是他知道會有等他的一些東西，當他打開這個小摺頁，如願以償發現那個東西真的藏在那兒的時候，他就會特別快樂。我自己帶着小寶寶讀書的時候，就有這種發現。孩子他去伸手掀開這個摺頁，發現他預想當中的那個東西還在那的時候，他就會長出一口氣，還在那兒，他就特別高興，就會特別有成就感。這種成就感和滿足感是吸引孩子繼續參與閲讀活動當中去一個很強的動力。