千萬不要忽略的孩子的心理健康
很多父母忙於工作，忙於賺錢養家，而疏於對孩子心理的安慰。社會問題都與留守兒童這一特殊羣體有關聯。人不是機器，小孩子更需要父母的愛，愛也不是用金錢物質衡量。孩子要想健康不僅身嬰幼兒長久地處在自己熟知的母親身邊，就能避免產生害怕的情緒，繼而避免出現易哭鬧等情緒障礙。孩子自出生後，就不斷接受外界環境的影響和刺激，形成條件反射，這標誌着其心理活動的萌芽和發展。母親應多給孩子必要的愛撫和情感依託，這對嬰幼兒心理髮育有很大幫助。
家長要促使孩子逐步適應環境和外界刺激，家庭氣氛會對孩子的心理成長帶來一些影響。兒童心理學家認為，孩子剛出生時，和成人離家一樣有戀巢心理。因此，要在一定時期內延續子宮時代的環境和習慣，如抱孩子時將他的頭擱在媽媽心臟處，讓他能聽到媽媽熟悉的心跳。為了鍛鍊孩子承受外界刺激的能力，還可以幫他做些輕柔的運動，緩解肌肉緊張。
我們認為，家長及時對嬰幼兒進行早期智力開發。根據科學調查孩子6個月左右時，她每天都定時翻看色彩鮮豔的兒童讀物，在她講述書中內容時，孩了聽得很專注。有一次，她翻書略作停頓，孩子竟表現出急躁等情緒，重新開始翻閲，孩子又安定下來，結果這個孩子長大後不僅愛看書，學習也很自覺。這説明孩子小時候的習慣對未來的學習方式有着很大的影響。
孩子的心理成長是一個漫長的過程，父母不可操之過急，心理養護的成功並不意味着從此高枕無憂。心理培養健康的嬰幼兒一般不認生，也不愛無故哭鬧，並能很快適應陌生環境，表現的活潑機靈。
從在媽媽肚子裏開始，孩子的心理就開始發育，許多家長都認為未滿週歲的嬰幼兒什麼都不懂，給他吃飽睡好就足夠了。週歲前是孩子成長的輝煌期，同時也是脆弱期，如果心理養護不當，很容易使孩子將來在性格、心理上出現問題。為培養嬰幼兒良好的心理素質，家長在護理期間多陪孩子們説説話，唱唱兒歌，傳達自己輕鬆愉快的心情，既能增進孩子聽力，又可培養其樂觀情緒。
總結：現在家庭的生活水平開始逐漸提高了，很多家長都會給寶寶吃最好的，用最好的，每天努力奮鬥賺錢就是為了給寶寶創造一個良好的生活條件。然而，很多家長卻有本末倒置的嫌疑，忽視了寶寶此時最需要的東西，那就是應該給予寶寶更多的心靈上的關懷，而不僅僅是物質上的滿足。家長們應該多和寶寶在一起進行一些親子教育，這才是對寶寶大有裨益的做法。
