運用一些獎勵措施來激發和鼓勵孩子

學習是孩子的主要任務，是孩子走向成功之路的必要基礎。由於受主、客觀因素的影響，往往有些孩子缺乏學習的動力，漸漸地對學習產生厭倦心理。那麼，作為家長應如何幫助孩子消除或減少厭學的情緒，提高學習熱情呢？不妨運用一些獎勵措施來激發和鼓勵孩子。具體做法，可參考如下：

一、獎勵不一定非用獎品不可。

孩子表現的好，家長給予獎勵，這是在日常生活中常有的事，如果每次都要買獎品，花費很大，而且經常得到獎勵的話，孩子會習以為常，激勵作用也就不明顯了。因此，可以稍微耍一些小手腕，比如哪天剛好做了孩子愛吃的飯，就可以對孩子説，媽媽刻意做了你愛吃的菜作為獎勵。當然，除此之外還有很多獎勵的方法。

二、孩子一直渴望得到的東西，不如放在學習之後當做獎勵。

一年當中，孩子們總是想向家長要一些禮物，過生日要這個、聖誕節要哪個。一般來説，如果不到孩子的生日或者節日的時候，父母一般是不會給孩子買禮物的。其實即使不是孩子的生日或者節日，父母也可以想辦法創造一些機會給孩子買禮物，而且在孩子特別努力學習或者是取得了好成績的時候，作為禮物獎給孩子。

三、做一些學習記錄標籤，積累到一定程度，就給孩子買禮物做獎勵。

有一套面向幼兒的習題集深受孩子們的歡迎，已經再版多次。這麼受歡迎的主要原因就在於這套書的附錄中有一個“努力記錄卡片”。當一個章節的學習結束的時候，家長就把這個努力記錄卡片作為獎勵貼在習題集中相應的地方。這樣孩子為了獲得“努力記錄卡片”，不知不覺當中就更加努力學習，成績也進步了。這就像以前格力高食品附帶的小禮物，和現在樂天的漫畫卡片取得成功的例子一樣，都在説明孩子們天生就有收集的愛好。只要能夠巧妙的激發孩子們的這種收集的興趣，就能改變孩子的厭學情緒。

四、根據孩子的考試分數：

根據孩子的考試分數，為他做一個“分數儲蓄本”。有很多家長在孩子考試取得好成績的時候給孩子零花錢，但是這種方法取得的效果不能維持很久。因此，家長不妨採用這種方法激勵孩子，可以在告訴孩子你要是考試及格，獎勵你多少錢，超過及格的分數線又獎勵多少錢，不及格就不獎勵錢；但對孩子進行獎罰措施的時候，不要打擊孩子的自尊心，要鼓勵孩子爭取下次考好。