培養孩子書籍

來源:時代範 1.76W

培養孩子書籍,隨着90後一代晉升為家長,他們渴求更系統更科學的育兒知識,而不只是想以前老一輩那樣育兒經驗主要來源於身邊人的經歷或者就是放養,現在分享培養孩子書籍。

培養孩子書籍1

1、美國兒科學會育兒百科——塔妮婭·奧爾特曼(美)

本書看起來是關於養育的書,其實也有一大部分是關於教育,包括嬰幼兒各種能力分階段發育里程碑、各階段促進孩子大腦發育的方法、行為管教和幼兒紀律、兄弟姐妹之間的競爭、隔代教育等問題都有科學的解釋及指導,突出其科學性,書裏有一些嬰幼兒發育的科學原理闡述,很權威,另外,也有很強的可操作性,如果你只打算買一本書,就買它,養育和教育都齊了。

2、從出生到3歲——伯頓·L·懷特(美)

這本書是關於早教的書,不是有句諺語“3歲看大、7歲看老”嗎?如果家長對早教很重視,可以在孩子沒出生之前就看看這本書。本書作者是“哈佛學前教育”總負責人,“父母教育中心”主管,在書中描述了0-3歲嬰幼兒每個月的心裏、生理、社會能力和情感發展,特別詳細,有理論支持,也頗具可操作性,可為家長對孩子實施早教提供指導。

3、蒙台梭利早教經典——蒙台梭利(意)

説説到早教,怎麼會不提蒙台梭利?從國內到處都是蒙台梭利幼兒園可以看出,蒙台梭利早教的影響力有多大。本套書共有5冊,包括《發現孩子》、《童年的祕密》、《有吸收力的心靈》、《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利兒童教育手冊》,提倡尊重孩子,探尋孩子的內在成長動力;提倡啟發孩子,發現孩子的自主學習力;

提倡瞭解孩子,給他們真正需要的愛。如果你認可蒙氏教育,可以好好研究下這套書,一定會對你的早教實施提供很大幫助。

培養孩子書籍
  

4、卡爾·威特的教育——卡爾·威特等(德)

如何將一個天資平平的孩子培養成天才?這本書或許會給你答案。這也是一本關於早教的書,卡爾威特教育也被稱為天才教育法,書中的主人公小卡爾出生後被認為有些痴呆,但是在父親的教育下,兒時就能自由運用德、法、英、意等六國語言,並知曉化學、動植物、物理等學科知識,尤其擅長數學,他9歲考入大學

14歲獲得哲學博士學位,16歲獲得法學博士學位,他一生任教於德國知名學府,度過了美滿的.一生。每個家長都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,如果你也想培養出一名天才,可以看看這本書,即使認為培養天才太過理想,這本書中的方法也會讓你受益無窮。

5、捕捉兒童敏感期——孫瑞雪

你瞭解兒童成長規律嗎?這本書能給你答案。本書的主題是敏感期,何為敏感期?是指由於兒童在發展的某個階段,智力、秩序感、節奏感、行走、觀察力等方面的發育特徵,而產生的一段對環境、秩序、感官、動作、社會規範等一系列的敏感情況。比如孩子認識字符、書寫字符敏感期一般是在3.5-5.5歲;

閲讀敏感期一般是在4-6歲;對細微事物的敏感期一般是在1.5-4歲。如果家長了解了孩子的敏感期,就會在關鍵的時候給予孩子正確的引導。因此,這本書就是教家長遵循孩子的發展規律,在正確的時間對孩子做正確的事,促進孩子的健康成長。

培養孩子書籍2

1、《陪孩子走過3~6歲敏感期》

3-6歲是孩子快速成長時期,幾乎每天你都會發現孩子學會新的單詞句子,還有很多搞笑的瞬間,也是最可愛的時候。但是與此同時,家長們也會遇到諸如:孩子比同齡人説話晚,是“大器晚成”還是有什麼生理問題?孩子為什麼不愛上幼兒園?為什麼孩子總對細小的東西特別感興趣,教他認字,他卻盯着牆上的小裂紋看上半天?

為什麼幾乎每個孩子都喜歡玩沙和水,弄髒弄濕衣服不聽話...... 本書結合了兒童行為心理學和性格心理學知識,通過一個個真實、熟悉又生動的小故事,揭示孩子在3~6歲敏感期內的種種特徵以及表現方式,找到一把可以打開孩子“怪行為”和“怪想法”的金鑰匙。破解孩子健康成長的密碼,幫助家長正確地處理孩子在敏感期內的種種問題,

2、《陪孩子度過7~9歲叛逆期》

7-9歲的孩子大概處在一到三年級階段,上了國小就不同於與幼兒園了,雖然國家提倡減負,但是該做的作業還是不少。説謊、撒潑、厭學、對抗、賴牀、發脾氣、不吃飯、拖拉、不洗澡、看電視不節制、不收拾房間……幾乎事事和家長總是對着幹。你講道理,左耳進右耳出,打罵又不捨得,真是讓很多家長頭疼不已。

這本《陪孩子度過7~9歲叛逆期》為父母們提供針對7~9歲孩子們的一些行之有效的教育方法,比如:對於無理取鬧的孩子來點兒積極的暫停;利用積分合作法來激發孩子自覺收拾房間和書包的動機;用裝睡法對付睡前吵鬧的孩子;設一份“失敗獎”來鼓勵沒考好的孩子;

利用“遊戲法”提升專注力;讓孩子當小老師,利用“外部動機”法喚起孩子做作業的興趣;讓孩子一起參與一些大事情,來強大孩子的身心等等。凡事都要對症下藥,不是沒有效果,只是你的方法不對,執行不到位。

培養孩子書籍 第2張
  

3、《青春期孩子的正面管教》+《叛逆期孩子的正面管教》

很多孩子的青春期和叛逆期幾乎是相約而至的,到了青春期很多家長會發現原本很乖巧懂事的孩子變得暴躁易怒,有些是不願意跟家長溝通,甚至有些會沉迷遊戲,陷入早戀等,其實,叛逆期的孩子之所以變得“叛逆”

只是青少年時期常見現象的一種描述,是孩子用各種離經叛道或不易被接受的方式,試圖掌握人生的主導權,因而與父母之間出現短暫的緊張甚至衝突的互動關係,其實,從長遠的`身心發展角度來看,叛逆,其實就是一種“長大”的過程。

這兩本書可以幫我們理解孩子產生“叛逆”表現的原因,以及如何與在青春期、叛逆期孩子和平相處,對話,取得他們的信任,並如何恰到好處地引導他們儘快迴歸正常軌道。青春期很重要,處理好是回憶是財富,處理不好,可能會讓孩子走向不想看到的方向。

4、《聰明的孩子是如何學習的》

孩子不喜歡學習,做作業時候老是拖沓,粗心大意,厭學?成績不好?父母首先應該從自己身上尋找原因,檢查一下自己對孩子的教養是否得當。要知道,孩子的模仿能力極強,父母的一言一行都是孩子模仿的對象。所以,當我們在抱怨、批評孩子不愛學習的時候,回頭看看看想想,讓孩子學習的時候,我們自己在做什麼。

其實從智商的角度來説,除了極少數孩子確實是天才之外,大部分孩子都相差無幾,成績上的差異,主要是因為學習習慣和方法的不同。

聰明孩子,多半是因為掌握了良好的、適合自己的學習方法,學習起來才事半功倍。本書共分七章,分別從父母教養、學習慾望、時間規劃、記憶方法、思維方式、協作學習、課外閲讀等七個方面,介紹聰明孩子是如何學習的。如果你的孩子不愛學習,不妨按照此書本試一試,當然做家長的也要一起學。

5、《正能量的父母語言》

對於初為人父母的年輕人來説,最難最怕的就是不懂得如何與孩子溝通,尤其是面對3-6歲的孩子,孩子做錯了,批評了孩子不説話,甚至哭鬧、甚至怕孩子自閉,但是好好説,孩子又當耳旁風,照樣犯錯。

《正能量的父母語言》這本書分別從學會放手、培養孩子的學習能力、培養孩子的主動意識、不要給孩子貼標籤、不要嚴厲懲罰、掌控自己和孩子的情緒、培養孩子的社會交往能力、培養孩子的良好素養、給孩子自由選擇的權利等幾個方面幫助父母和孩子共同成長。

同樣的話,不同的説法,孩子聽來的效果是完全不同的,正能量的語言,給與孩子信任和鼓勵,這樣環境下成長起來的孩子,無疑更自信,更主動勇敢,幸福感也會更高。

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