孩子在學校和在家裏完全不同怎麼辦

來源:時代範 2.75W

孩子在家和在外完全不同?

孩子在學校和在家裏完全不同怎麼辦

曾經有很多家長都跟我抱怨過此類的煩惱,比如孩子在外面經常是彬彬有禮,或者羞澀萬分,即使出現不太好的行為,只要一開口大多都能被制止住,但是在家就變成了另一個模樣……

例如,毫不猶豫去頂撞父母,情緒難以管理,容易暴跳如雷,又或者拖拖拉拉,毫無時間規劃等等……

孩子會出現這樣的狀況,從正向解讀:孩子跟家長的關係一定非常好,好到孩子認為,即使“我”做了這麼糟糕的事情,爸爸媽媽也一定會愛我。簡單來説,就是孩子的安全感十足,從不擔心自己的不良行為會使爸爸媽媽拋棄自己。

但我們都知道,雖然情緒不分好壞,但不好的行為是一定要及時制止的,否則孩子不能認識到自己做了錯誤的事情,便會一錯再錯。

在兒童成長過程中,規則感和安全感及其重要,甚至決定了孩童未來人生中的幸福的能力、適應環境的能力。

養育孩子必定經過三個分離階段。

第一階段屬於生理層面的分離:媽媽剛開始懷孕的時候,母子之間是共生的狀態,對媽媽來説就是“我中有你”。後來,媽媽分娩了,嬰兒從媽媽的體內分離出來,第一階段的分離便完成了。

第二階段的分離更為抽象,屬於心理層面的分離:出生以後,嬰兒不能獨自進食,當需要補充養分的時候就需要媽媽及時的哺乳,以維持生命成長。接下來,孩子斷奶了,可以去吸收外界的食物,但是還是需要父母的餵食。繼續長大,他們可以自己獨立吃東西,可以覺察自己的生理需求了,如餓了、想上廁所等等。後來,到了上學的年齡了,從需要爸爸媽媽接送到可以獨自上學等等,孩子與父母的關係逐漸從依賴變成了獨立。

第三階段是被“拋棄”的分離:有一句話這麼説:成長就是不斷拋棄父母的過程,拋棄越徹底,成長越好。聽起來很悲壯的一句話,但是非常貼切這個階段的特點。

經歷了第二階段後,你家的豬會去拱別家的小白菜了,或者你家的小白菜被別家的豬給拱了,接着結婚,然後又生孩子了,最後又重複了這三個分離階段,只不過是從當初的孩子變成了現在的父母而已。

我們每個人都希望在家庭裏或單位裏被器重,被需要,因為這預示着——我很重要,非我不可!如果我不在,家庭或者公司都可能會分崩離析。這種感覺真的非常不錯,以致讓我們可能會無意識地剝奪其他人的能力,以彰顯自己的強大。

這種剝奪的行為很多情況下是發生在父母和孩子之間的相處中,特別是媽媽和孩子。上文提到,成長就是不斷拋棄父母的過程,在這個過程裏,父母感受到的一方面是孩子長大成人的喜悦,另外一方面又是被不斷拋棄的恐懼,喜悦是意識層面的,恐懼是潛意識層面的,但是主導我們行為的更多的潛意識裏的東西。

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