高情商的孩子是怎麼培養的

01學會準備好

很多父母都會忽略這一點。

現在的教育講究“贏在起跑線上”，所以大部分家長恨不得從孩子出生開始，就教他識字，算術;一放假都要送去補習班，週末還要上好幾個興趣班……

有句古話叫“磨刀不誤砍柴工”，學習也是如此。孩子如果沒有準備好，父母做的再多也沒有用。凡事有所準備，做起來才能得心應手，也能收穫得更多。

因此，父母最應該教孩子學會做準備。對於學習而言，首先需要的是“硬件基礎”準備好，那就是身體和頭腦準備好。

身體準備好，就是坐姿正確。很多爸媽都會遇到這樣的問題：孩子注意力不集中，不管做什麼都是三分鐘熱度，還總是開小差。提醒孩子的坐姿其實是在告訴孩子馬上就要學習了，你要準備好。

頭腦準備好，就是願意參與到學習中，並且積極思考。孩子會主動地去接收信息，分析問題，其實就是在學習了。

我們不能指望“散養”六年的孩子，到了上學年紀一下子就自控了，這些都是這樣點滴養成的。“準備好了嗎”，不僅是一個姿勢的改變，更是孩子專注力和自控力的萌芽。

02學會尊重

學生和老師這兩個羣體向來都備受關注。前兩天，一則老師和學生互扇耳光的新聞更是把這對矛盾推向了風口浪尖。

是什麼時候開始，尊師重教的優良傳統不再，老師和學生成為了兩個對立的羣體?

我想，大概是現在的孩子都忙着學習奧數鋼琴跆拳道，忙得忘記了尊重這一課吧!

學會尊重，應該是每一個孩子的人生必修課。

很多孩子在家是“最大”的，隨意使喚爺爺奶奶做事而且根本沒意識説“謝謝”;自己喜歡吃的菜盯着吃完一盆;家裏所有好吃好玩的都是他的，不開心就發脾氣……

這些在父母眼中的“小可愛”，進入學校出入社會就是沒教養的體現。不尊重老師，就不能理解老師上課的辛苦，就不會好好上課;不尊重同學，就沒辦法跟大家友好相處。

更重要的是，不知尊重自然也不懂禮儀。這些看似簡單的你好/謝謝/對不起/再見，都是一個人融入社會的基礎。

不能融入社會，就意味着不合羣。一個不合羣的孩子，成長過程中遇到的阻力可想而知，成功的機率也就更小了吧!

03學會負責

自從寫文章以來，家長在後台留言最多的三個問題就是：

我家孩子做作業總是要催，要提醒，不然就不做，怎麼回事!

孩子上課經常開小差，注意力不集中，這成績怎麼上得去啊?

孩子早上起牀總要叫好幾遍，天天都賴牀，有什麼辦法嗎?

我的回答也只有一個：不要管他。

很多家長都着急了，不管怎麼行啊?怎麼不行!孩子之所以這樣，都是因為長久以來，父母替他們做了太多，凡事都安排好，導致孩子沒有自我負責的意識。

不知道自己的責任，也就沒有自己監督自己的意識，孩子永遠也長不大，永遠都在催一下動一下的惡性循環裏。所以，父母要教孩子的第三件事就是學會負責。

自己的玩具自己收拾好，也許孩子動作很慢，做得也不好，但是慢慢的他會明白這是他必須要做的，上學以後自己的作業也會自己完成;

孩子不想吃飯，那就不要追着喂，也不要怕他餓，這是他為自己的行為負責的過程;不願意起牀，那就讓他遲到，經歷過就會明白;

可以適當讓孩子參與日常力所能及的家務勞動，因為這些都是在告訴孩子，我們作為家庭一員，每個人都有責任付出，而不是一味索取。

事情很小，但都是培養責任感的過程。只有明白了自己的責任，他才知道學習是為了自己，才能自發地去學!